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名人傳讀后感2000字作文3篇

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  名人傳讀后感2000字作文1

  在讀《名人傳》之前也許我還只是一個(gè)小孩,但在拜讀《名人傳》時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己在體會(huì)貝多芬,托爾斯泰,米開(kāi)朗其羅內(nèi)心世界的同時(shí),自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)……

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?

  貝多芬天性是快樂(lè)的,他希望快樂(lè),即使是在悲苦的深淵中,他也要歌唱?dú)g樂(lè)~!

  許多人只看得到勝利時(shí)的贊揚(yáng),但誰(shuí)又了解成功背后所付出的努力呢? 貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴.

  即便是這樣但貝多芬卻也是幸運(yùn)的. 法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流.接著,又拜海頓為師.后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨.慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.

  他未因?yàn)槎@而放棄音樂(lè),相反是更加的努力,這點(diǎn)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的道路上雖然會(huì)遇到很多挫折,但只要我們堅(jiān)持,一定就能戰(zhàn)勝挫折!

  貝多芬是天才嗎?答案是肯定的,但正是即使他是天才,他仍然遭受著命運(yùn)的折磨----愛(ài)情的折磨,身體上的痛苦,但這一切的一切卻未讓他放棄.我想每個(gè)人應(yīng)該都很清楚要克服這種困難只要有多么大的勇氣和毅力哇!

  生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿(mǎn)著希望.也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心.

  因?yàn)樨惗喾业膱?zhí)著,天分和勇敢最終使他成為了名人,所以我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián).”

  ……

  米開(kāi)朗其羅--- 一位偉大的雕塑家,畫(huà)家和詩(shī)人.米開(kāi)朗基羅內(nèi)心彌漫著黑暗她的周?chē)彩且黄诎担乃枷刖腿缌餍幸话阍诤诎抵袆×倚D(zhuǎn),它的意念和幻夢(mèng)就在其中回蕩。

  他在不斷的追求中所流出的慘痛的鮮血,難道不值得我們?nèi)プ鹁?去學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)是話(huà)看著這本書(shū)我不得不佩服羅曼羅蘭,因?yàn)樗媲械刈屛腋惺艿搅松耐纯嘁约耙蛴蛇@種痛苦而來(lái)的偉大,而且我們可以由此而更好的理解米開(kāi)朗基羅的那些知道他死時(shí)也未完成的作品是我們后人得意欣賞。

  米開(kāi)朗基羅面對(duì)祖國(guó)的動(dòng)蕩,面對(duì)訂貨認(rèn)得專(zhuān)橫,面對(duì)敵人的攻擊,又面對(duì)自己的恐懼和疾病,他遭受的肉體精神的痛苦又是多么巨大,但它的“大衛(wèi)”,它的西庭壁畫(huà),他的“日”、“夜”、“旦”、“夕”有時(shí)多么的偉大!

  ……

  列夫·托兒斯泰---一個(gè)擁有犀利眼睛的偉大作家.記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠.”是呀,這對(duì)眼睛是多么的特別呀~!

  他雖是貴族但他有跟別的貴族不一樣,他不喜歡和別人一樣利用自己的權(quán)利去傷害他人,他甚至在最后擺脫了“貴族”的束縛,這種豁達(dá)又有誰(shuí)逼的上呢?

  托爾斯泰他相信“當(dāng)一切人多實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才有幸福存在?!?因此我也相信這句話(huà).

  托爾斯泰雖然與妻子之間持續(xù)數(shù)十年的互不理解,但他并未放棄自己的寫(xiě)作之路,相反更加努力.即使在這時(shí)他所要面對(duì)的是整個(gè)貴族,上流社會(huì),以至于被教會(huì)虛假的莫須有的的稱(chēng)呼……

  ……

  貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰,他們是天才人物,但他們更是英雄——他們或有疾病的折磨,或有悲慘的遭遇,或有內(nèi)心的惶恐矛盾,或三者交加于一身,這種深重的苦惱,幾乎窒息了他們的呼吸,毀滅了他們的理智。但是憑著他們對(duì)人類(lèi)的愛(ài),對(duì)人類(lèi)的信心,他們?nèi)怯⑿郯愕膱?jiān)持著自己艱苦的歷程,貝多芬用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)化成了不朽的音樂(lè),米開(kāi)朗基羅用他們的生命的鮮血塑造了后人仰視才見(jiàn)的巨作……

  通過(guò)閱讀這本書(shū)我了解到了悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰......

  我想這就是我在這閱讀中所成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!

  名人傳讀后感2000字作文2

  這本書(shū)的作者是羅曼·羅蘭,羅曼·羅蘭是一個(gè)偉大的人物,他出生于1866年1月29日,是法國(guó)文學(xué)大師,1915年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的童年籠罩在1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的陰影中,青少年時(shí)期,他被高等師范錄取,在這里,他人文科學(xué)上的天賦和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)表露出來(lái),開(kāi)始?jí)粝胫蔀橐粋€(gè)世界心碎的單純的藝術(shù)家的故事——《約翰·克里斯朵夫》的原型。此后,羅曼·羅蘭得到了高等師范的巨額獎(jiǎng)學(xué)金,到羅馬游學(xué)兩年,在典籍目錄中探尋歷史。這兩年中,他感受得最多的是友誼了,來(lái)自70歲的老太太馬爾薇達(dá)·馮·邁森布洛的友誼。在兩個(gè)人的身上有著同樣的理想主義。意大利之行后,1903年到巴黎大學(xué)執(zhí)教。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)生活和寫(xiě)作中,他找到了一份慰藉。1912年,羅曼·羅蘭離職退休。為改善身體狀態(tài),羅蘭許多年都在瑞士度過(guò)假日。1919年羅曼·羅蘭同母親一起返回巴黎,當(dāng)時(shí)他以病重。母親去世后,羅蘭又回到瑞士,自1922年至1938年與父親和妹妹定居在那里。這個(gè)時(shí)期里,他對(duì)社會(huì)主義和東方宗教產(chǎn)生的興趣。此后,羅蘭前往家鄉(xiāng)附近的一個(gè)法國(guó)小鎮(zhèn),在那里繼續(xù)寫(xiě)作,后來(lái),因反納粹行動(dòng)而遭到軟禁,于是,1944年12月30日謝世于家中。羅曼·羅蘭的文學(xué)生涯從他個(gè)性中的矛盾體逐漸發(fā)展而成他從父親那里吸收的愛(ài)自由、愛(ài)挑剔的高盧人精神和從母親那里得到的藝術(shù)感受力使他具有了以下常被描繪得奇怪的特征:一個(gè)宗教社會(huì)主義者,一位反神權(quán)的神秘主義者,一位革命的主義者,一名非教條的_,他還是一位在充滿(mǎn)巨大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)堅(jiān)持國(guó)際合作主義者。

  19世紀(jì)末20世紀(jì)初,自1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,法國(guó)歷史充滿(mǎn)了恥辱和丑聞,法西第三共和國(guó)成了不光彩的共和國(guó)。整個(gè)法國(guó)社會(huì)到處充斥著庸俗和丑惡,人民經(jīng)受著無(wú)數(shù)的苦難。再環(huán)顧世界,完全是一個(gè)物質(zhì)利益決定一切、欺小凌弱和暴力成為國(guó)際秩序的時(shí)代,羅曼·羅蘭深深感到需要有一種高貴的精神榜樣來(lái)拯救人類(lèi)。1902年,他在寫(xiě)作《貝多芬傳》的時(shí)候,逐漸形成了,寫(xiě)一系列名人轉(zhuǎn)的龐大計(jì)劃。音樂(lè)家貝多芬在耳聾后,進(jìn)場(chǎng)閱讀希臘歷史學(xué)家普魯塔克的《名人傳》幫助他忍受疾病的痛苦,從而獲得精神上的撫慰。受到這種啟發(fā),羅曼·羅蘭決定要寫(xiě)一些英雄人物的傳記,宗旨在安慰和鼓勵(lì)“世上不幸的人們”。作者選擇了音樂(lè)家貝多芬,雕塑家米開(kāi)朗琪羅,作家托爾斯泰等人?!睹藗鳌酚伞敦惗喾覀鳌贰ⅰ睹组_(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,他們均創(chuàng)作于20世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。

  這本書(shū)中有很多的人物,下面,我就來(lái)給大家講一下吧:

  一、貝多芬(1770-1827),德國(guó)作曲家,被公認(rèn)為有史以來(lái)最偉大的作曲家之一《名人傳》中,在記敘貝多芬光輝的一聲,而且以耳聾、愛(ài)情挫折為線(xiàn)索,寫(xiě)出了貝多芬的痛苦的超越。在記敘《第九交響曲》中,羅曼·羅蘭更以詩(shī)一樣的語(yǔ)言贊美著這一偉大的作品,贊頌著貝多芬以大眾歡樂(lè)為生命最高歡樂(lè)的崇高境界,語(yǔ)句在此時(shí)幾乎要飛越出紙面,火一樣的激情洋溢在語(yǔ)句之間。

  二、米開(kāi)朗琪羅(1475-1564),意大利雕塑家、畫(huà)家、建筑家、詩(shī)人。他的藝術(shù)作品,如《大衛(wèi)》雕像、西斯廷禮拜堂的壁畫(huà),鮮明地體現(xiàn)了人文主義的理想和現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的特征,是意大利文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期的代表作。他也創(chuàng)造詩(shī)歌,他的詩(shī)歌,大多抒寫(xiě)友誼和愛(ài)情,它們也同他的造型藝術(shù)作品一樣,雄渾、深沉、粗獷、樸實(shí),具有感人的力量。

  三、托爾斯泰(1828-1910),俄國(guó)偉大作家、改革家、道德思想家。他在自己一生的文學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)作出了許多天才的作品,其中以《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安納卡列尼娜》和《復(fù)活》最為著名。

  說(shuō)完了書(shū)中的主要人物,我們就開(kāi)始看一看這本書(shū)中的很多的好詞佳句吧!

  1、我稱(chēng)為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人,而只是靠心靈而偉大的人。

  2、主要的是成為偉大,而非顯得偉大!

  3、人啊!你當(dāng)自助!

  4、偉大的心靈猶如崇山峻嶺,我不是說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存,但一年一度我們應(yīng)上去頂禮。在那里,我們可以變換胸中的呼吸和脈管中的血流,在那里,我們將感到更迫切永恒。

  ……

  我認(rèn)為這本小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅,俄國(guó)作家托爾斯泰的苦難和坎坷一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗。

  貝多芬,他的音樂(lè)受到歡呼,他的困難卻無(wú)人問(wèn)津,在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。

  米開(kāi)朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的妒嫉和怨恨,他同貝多芬一樣終生未婚,沒(méi)能享受到真正的愛(ài)情。他臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。

  托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),一直被教會(huì)開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

  好了,廢話(huà)說(shuō)多了沒(méi)有用,還是大家自己去看一看吧!說(shuō)不定,你們的感受要比我的還真切呢!

  名人傳讀后感2000字作文3

  合上書(shū)本,夜已深,但我心中依舊是百感交集。

  這是我看過(guò)的第二本名人傳記——《名人傳》,《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米豁郎琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇著名人物傳記組成的一本書(shū)。描寫(xiě)的一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說(shuō)家。他們各自雖然所處的領(lǐng)域不同,但是, 在人生憂(yōu)患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的 崇高境界。

  《名人傳》講述了貝多芬艱難而又輝煌的一生。

  貝多芬出生于一個(gè)音樂(lè)家庭,他的父親為了讓他出人頭地,在打罵中逼他學(xué)習(xí)音樂(lè)。貝多芬8歲加入劇院樂(lè)隊(duì),13歲當(dāng)上了管風(fēng)琴手。17歲時(shí),她失去了母親。大革命爆發(fā)后,他毅然告別父親,去首都維也納定居。創(chuàng)作了 一首首有世界影響力的交響樂(lè)。但正值風(fēng)華正茂的他,25歲卻患上了耳疾,到晚年完全失聰。從此,他再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),更聽(tīng)不到觀眾的掌聲。因無(wú)法從事音樂(lè)創(chuàng)作,他掙不到一文錢(qián),很多時(shí)候忍饑挨餓。臨終前,貝 多芬創(chuàng)作的《第九交響曲》,舉世震驚。

  貝多芬的一生,經(jīng)歷了諸多苦難:悲慘的童年、家庭的變故、病痛的折磨、露宿街頭的落魄……但也取得了驕人的成績(jī)。他的傳奇人生應(yīng)了一句話(huà):“苦難是人生的老師。”苦難,從來(lái)和輝煌并不悖論。古語(yǔ)云“自古雄 才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,苦難成就偉大,苦難造就輝煌。試想,如果沒(méi)有這與眾不同的坎坷經(jīng)歷,貝多芬怎能寫(xiě)出那么多名垂史冊(cè)的曲子?成功和苦難,是一對(duì)如影隨形的孿生姐妹。

  我想,我應(yīng)該像貝多芬一樣,跌倒了,爬起來(lái);遇到挫折時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去;傷心難過(guò)時(shí),努力微笑著。貝多芬說(shuō)過(guò):“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓?!笔堑?,滴水可以穿石,只要不放棄,只 要守住那份執(zhí)著,就一定可以敲開(kāi)成功之門(mén)。

  貝多芬,用痛苦譜寫(xiě)與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)。一個(gè)音樂(lè)家,最重要的莫過(guò)于他的耳朵。然而,貝多芬卻是一個(gè)特例。雙耳失聰?shù)乃刻烊淌苤薮蟮膲毫Γ瑸楹笫懒粝铝顺錆M(mǎn)震撼的精神食糧。在別人看來(lái),他永遠(yuǎn)是那么桀驁 不馴、難以接近,可是了解他的人知道,在付出與索取中,他的選擇一直是付出:付出真心愛(ài)過(guò)的幾個(gè)女子,但總是出現(xiàn)種種原因讓他們不能在一起;深?lèi)?ài)著侄子卡爾,但這個(gè)侄子總是讓他的叔父失望,因?yàn)榭柕穆槟静蝗?,致使這位偉大的音樂(lè)家提前離開(kāi)了人間。貝多芬用他的頑強(qiáng)精神和美妙的音樂(lè),贏得了世人的喝彩。

  羅曼 羅蘭說(shuō)過(guò):“敞開(kāi)窗戶(hù)吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息?!辈恢獮槭裁矗腋械竭@句話(huà)蘊(yùn)含著很深刻的哲理,也許這就是筆者寫(xiě)這本書(shū)的目的。

  當(dāng)我讀完這部作品后,我知道了貝多芬他那坎坷的一生:作為一個(gè)音樂(lè)家,聽(tīng)覺(jué)失聰了,這是多么悲慘的一件事啊!并且這種對(duì)音樂(lè)家而言非常致命的惡疾給他帶來(lái)的痛苦,不是一般人所能理解的。但是,這樣的他,卻 創(chuàng)作了無(wú)數(shù)巨作!

  貝多芬的勇敢,盡力盡量,最終使得他獲得了成功。他打敗了眾多我們難以假想和難于勉強(qiáng)承受的一點(diǎn)痛苦,惡疾。還有一點(diǎn)就是作為音樂(lè)家,戲臺(tái)上的變奏者沒(méi)有臺(tái)下觀眾的支持、肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓 力,帶給心魄沉重的艱難困苦感。不過(guò)他仍打敗了它們,他的盡力盡量使得全球的人都為之歡樂(lè),他的實(shí)力獲得證實(shí),最終貝多芬攀上了生命的巔峰。

  羅曼 羅蘭也曾說(shuō)過(guò)“生命是嚴(yán)酷的,對(duì)那一些安于平凡的人來(lái)說(shuō),生命就是一場(chǎng)無(wú)停止的搏斗,并且往往是無(wú)光榮的名譽(yù)無(wú)福祉而言的,在伶俜中默默的施舍的一場(chǎng)令人悲傷的搏斗?!惫P者寫(xiě)的這三位著名人物,他們都 是很平凡的人,可他們都經(jīng)歷過(guò)比常人更多難于假想的苦頭和絆腳石。然而他們都是從艱難中鍛煉出來(lái)的為人、著名人物,并且仍然不屈撓于命數(shù)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們都具備著一樣的英雄品格:一是百折不回的努力向 前神魂;二是永恒維持人格的尊嚴(yán),嚴(yán)格遵守個(gè)性的獨(dú)立,既不勉強(qiáng)服從于強(qiáng)權(quán)政治,也不認(rèn)識(shí)不清的隨波逐流;三是具相關(guān)懷人,愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)神魂,甘心為人的福祉奉獻(xiàn)自身。

  原來(lái),著名人物也并不像我們假想當(dāng)中的那樣子美好,或許正由于種種阻攔、艱難困苦才使他們變成了偉人,我們所要學(xué)習(xí)的是他們那不畏艱難險(xiǎn)阻的偉大精神!

  米開(kāi)朗基羅,一個(gè)在我看來(lái),既懦弱又倔強(qiáng)的人。每當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候,他的第一個(gè)念頭就是逃避。但對(duì)于自己的夢(mèng)想,他一定會(huì)堅(jiān)持完成,即使是年過(guò)古稀,也依舊要完成于勒二世的陵墓,即使是成品不如剛開(kāi)始計(jì)劃 的那樣好,但這樣卻可以了卻他的一個(gè)心愿。父親、兄弟及侄兒們的過(guò)分依賴(lài)和誣陷使他痛苦不已,但他依舊頑強(qiáng)的為夢(mèng)想奮斗,完成一件有一件精美作品。

  托爾斯泰,一個(gè)永遠(yuǎn)在追求人生真諦的文學(xué)巨匠,他創(chuàng)作了許多的不朽的巨作,如:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、自傳體小說(shuō)《童年》等等。

  羅曼·羅蘭用他的筆告訴了世人:貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰,這三個(gè)不同領(lǐng)域的大師那些不為人知的故事,身上共同擁有的品質(zhì)。這些品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”,有一首優(yōu)美的鋼琴曲贏得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。但,贏得掌聲的不是優(yōu)美的旋律,而是劉偉彈出這首歌曲的雙腳:還有一幅幅筆走龍蛇的書(shū)法,受到眾人的追捧,但,人們贊嘆的不僅僅是 字,而是受人敬佩的殘疾書(shū)法家半丁。

  劉偉、半丁,他們的故事與貝多芬的故事一樣令人動(dòng)容。在人生的道路上,必定會(huì)遇到一些不幸、挫折、荊棘、坎坷、冤屈、失敗,行走時(shí)必定會(huì)摔到受傷,甚至鮮血淋漓。但是,只要堅(jiān)持下去,就一定能打敗厄運(yùn),柳 暗花明。我們不歡迎苦難,可當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們必須迎難而上,做主宰自己命運(yùn)的勇者。

  掩卷遐思,命運(yùn)之門(mén)緩緩打開(kāi),激昂的《命運(yùn)交響曲》在我心中久久回蕩……

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