《三國(guó)演義》讀后感400字六年級(jí)5篇
《三國(guó)演義》讀后感400字六年級(jí)1
《三國(guó)演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知??粘怯?jì)、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。
群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。
《三國(guó)演義》讀后感400字六年級(jí)2
12月25日晚上,我讀了三國(guó)演義中的草船借箭。讓我深深感受到了諸葛亮的聰明才智。
其中周瑜要謀殺諸葛亮就叫諸葛亮十天之內(nèi)完成十萬(wàn)支箭,諸葛亮一點(diǎn)都沒(méi)怕,還說(shuō)三天之內(nèi)完成,如果沒(méi)完成,他甘愿被周瑜重罰,周瑜非常高興。第一、二天諸葛亮還是沒(méi)動(dòng),到了第三天四更的時(shí)候,諸葛亮把所有偽裝的東西都做好了,到五更的時(shí)候他對(duì)魯肅說(shuō):“現(xiàn)在大霧天,曹操不敢出兵。”這時(shí)江中傳來(lái)鼓聲,曹操一聽心想:諸葛亮肯定有陰謀。于是曹操叫士兵放箭,誰(shuí)知中了諸葛亮的計(jì),都把箭射到諸葛亮偽裝的草人上了,密密麻麻扎滿了箭,哈哈,諸葛亮輕而易舉得了十萬(wàn)支箭。
啊!諸葛亮真是聰明,讓我感受到了只要認(rèn)真去對(duì)待事物就會(huì)取得成果。一個(gè)人有了真正的聰明就要認(rèn)真的去對(duì)待。
《三國(guó)演義》讀后感400字六年級(jí)3
《三國(guó)演義》可是人人都知道呀!《三國(guó)演義》里有許多人物,如英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛。料事如神的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐的周瑜,武力高強(qiáng)的呂布……
里面的人物數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就比如說(shuō)關(guān)羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權(quán)雖抓到關(guān)羽,但關(guān)羽絕不投降,孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會(huì)投降,等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時(shí)我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計(jì)謀不是很好嗎?這樣吳國(guó)不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個(gè)成語(yǔ):有勇無(wú)謀,最后還是被劉備在曹操面前說(shuō)了幾句話給害了。還是當(dāng)年程宮說(shuō)的好一山容不下二虎?!度龂?guó)演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!
《三國(guó)演義》讀后感400字六年級(jí)4
讀完一本《三國(guó)演義》,我真是受益匪淺!《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,書中活靈活現(xiàn)的人物為我生動(dòng)地演繹了一場(chǎng)歷史故事……
《三國(guó)演義》中有許多人物使我敬佩,但既使我敬佩又給我留下深刻印象的,就是關(guān)羽了?!度龂?guó)演義》中,對(duì)關(guān)羽的描寫只有簡(jiǎn)單的一句:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗。”關(guān)羽在我看來(lái)要屬書中最重情義的人了,他跟隨劉備打天下,對(duì)劉備忠心不二。在一次曹操進(jìn)攻劉備的戰(zhàn)爭(zhēng)中,關(guān)羽被生擒,但曹操待以厚禮。但關(guān)羽并沒(méi)有久留的心意,最后還是留書告辭,千里走單騎回到劉備身邊。關(guān)羽的勇猛和武功也讓我敬佩,“溫酒斬華雄”,“過(guò)五關(guān)斬六將”,“水淹七軍”使關(guān)羽威震華夏。而且關(guān)羽守信用,與兄弟共患難的忠義有時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義中,每國(guó)都是靠一些志同道合的人在有領(lǐng)導(dǎo)指揮的情況下共同建立的。這讓我明白了團(tuán)結(jié)一致,共同努力,相互合作才能使原本困難的事變簡(jiǎn)單,這也是成功之道。我還學(xué)到要多多聽取他人的建議,如若不然,曹操怎么會(huì)在赤壁被打敗?還有,做一件事之前要想好方式方法,考慮到事情的結(jié)果。
讀完《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略到古人的才智,仿佛真正置身與那個(gè)充滿戰(zhàn)亂的三國(guó)時(shí)代,懂得了“合久必分,分久必合”的道理……
《三國(guó)演義》讀后感400字六年級(jí)5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”合上《三國(guó)演義》,那首詩(shī)任然在我腦中回響,久久不能散去。
《三國(guó)演義》,一個(gè)家喻戶曉的名字,作者羅貫中用一支筆,將人物寫得栩栩如生,讓人感到有血有肉;《三國(guó)演義》,一個(gè)人盡皆知的名字,作者羅貫中用一支筆,將故事寫得活靈活現(xiàn),讓人感到身臨其境。
老奸巨猾,奸詐多疑的曹操。求賢若渴,知人善任的劉備。雄才大略,雄心勃勃的孫權(quán)。有勇無(wú)謀,性格如火的張飛。忠勇雙全,有勇有謀的關(guān)羽。足智多謀,未卜先知的諸葛亮。詭計(jì)多端,野心勃勃的司馬懿。心胸狹隘,嫉賢妒能的周瑜。忠厚老實(shí),寬厚待人的魯肅。寶刀未老,報(bào)國(guó)心切的黃忠……
盡管事情已經(jīng)過(guò)去幾百年了,但是當(dāng)年那《桃園三結(jié)義》的三人的誓言依然回蕩在我的耳中。當(dāng)年那《虎牢三英戰(zhàn)呂布》的刀槍棍棒的交織任歷歷在目。當(dāng)年那求賢若渴的劉備《三顧茅廬》,將足智多謀的諸葛亮請(qǐng)出山。
讀了《三國(guó)演義》,讓我受益匪淺。