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海倫凱勒讀后感600字5篇

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海倫凱勒讀后感600字5篇

  海倫凱勒讀后感600字1

  海倫凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開始時(shí),一場(chǎng)疾病使她與花草樹木,鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了,在漫長(zhǎng)的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰?,根本沒有什么溫柔和同情,更沒有愛。但是,當(dāng)安妮莎莉文老師來到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。

  誰也不會(huì)想到,這樣一個(gè)長(zhǎng)期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震動(dòng)和手指的語言學(xué)會(huì)了五種語言,并寫出了許多作品!而她卻把這一切的一切都?xì)w功于安妮沙利文老師。是啊,如果沒有莎莉文老師,怎么會(huì)有如此出色的海倫呢?

  但這些也不全時(shí)莎莉文老師的功勞,海倫如果在心里根本沒有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老師,又有什么辦法呢?

  那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里,都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對(duì)老師的愛與感激。

  雖然她失去了光明和聽力,但她依然能成功,這是因?yàn)椋裏釔凵?,熱愛學(xué)習(xí),每個(gè)人都是天才,但不是每個(gè)人都能踏上那條他們?cè)撟叩穆?。這就取決于他是否熱愛學(xué)習(xí)。記得有位名人說過:“天才等于99分勤奮,加上一份的靈感。”海倫不就是最好的例子嗎?海倫也在這本書中對(duì)我們講過:“充分利用你的每個(gè)器官,去聽去看,但我相信視覺一定是最讓人賞心悅目的!”海倫沒有實(shí)力都那么的熱愛學(xué)習(xí),生活。那么作為視覺,聽覺,嗅覺,觸覺樣樣都齊全的我們又充分利用好我們的每一個(gè)器官嗎?

  海倫凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。

  海倫凱勒讀后感600字2

  前兩天,我去圖書館借了一本名為《海倫·凱勒傳》的人物傳記。這本書主要講述了當(dāng)一個(gè)叫做海倫·凱勒的小女孩剛剛開始體驗(yàn)與享受她美好的人生時(shí),一場(chǎng)可怕的疾病卻無情地奪去了她的視覺與聽覺,使她不幸地成為了一名雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩?。但是海倫并沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕ド畹挠職猓B強(qiáng)地同病魔作斗爭(zhēng),最后終于靠著自己不懈的努力自學(xué)成才,成為了一個(gè)世界上赫赫有名的女作家。

  我想,一定沒有人敢相信一個(gè)又聾又盲的殘疾人能夠掌握英、法、德、希臘和拉丁文這五種語言,并且還是一位具有世界性影響力的人物,但是海倫·凱勒卻創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡。

  古往今來,像海倫·凱勒一樣名揚(yáng)中外的殘疾人數(shù)不勝數(shù),難道他們的成功都是憑空得來嗎?不,他們的一切榮譽(yù)都是靠著自己的努力與奮斗贏得的。但有的人卻說,他們本身就是天才,所以才能取得那么大的成就。我為這些人感到羞恥。我認(rèn)為我們應(yīng)該抱著一種崇敬的態(tài)度去看待這些偉人,而不是妒嫉。

  讀完《海倫·凱勒傳》后,我不禁想起我以前遇到困難時(shí)總是退縮,而不去想辦法克服它?,F(xiàn)在想想,我想是感到無地自容。我從未想過殘疾人也能取得一些正常人都無法取得的成就,我從心里佩服這些殘疾人。

  我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上也一定要學(xué)習(xí)海倫。凱勒這種知難而進(jìn),不屈不撓,敢于同困難挑戰(zhàn)的精神。

  海倫凱勒讀后感600字3

  本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇文章,深深的打動(dòng)了我,使我受益匪淺。

  海倫是一個(gè)盲、聾、啞人,但她是怎樣學(xué)會(huì)說話、閱讀和算數(shù)的?讀了下面的內(nèi)容,我深深地被震驚了——

  她努力的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)說話,而我們是怎么也體會(huì)不到她的不容易,她憑著觸覺去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發(fā)聲時(shí)的變化,我們老師也讓我們回家體驗(yàn)過,但,我們單單憑這兩點(diǎn)是不可能知道家人在說什么,只有小心地把耳塞悄悄地拿下一點(diǎn),隱隱約約的聽到一點(diǎn)聲音,當(dāng)然,這是犯規(guī)的!而海倫,她用了不屈不撓的精神和聰慧的頭腦完成了這幾乎不可能的任務(wù)!并且學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算數(shù),這是多么的艱巨,其艱難程度可想而知。

  仔細(xì)想想,我們有海倫那不屈不撓的奮斗精神嗎?

  我們擁有健康的身體,卻不知去珍惜眼前的幸福時(shí)光,反而去抱怨老天對(duì)我們的不公;我們有明亮的眼睛,卻不知去細(xì)心觀察周圍的一切,反而學(xué)會(huì)忽略;我們有聰慧的耳朵,卻不知去聆聽周圍美妙的聲音,反而去跳過……

  我們擁有的是那么多,卻不知去珍惜!

  我們的人生道路還很長(zhǎng),但不允許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不允許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。不然,一切就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西經(jīng)常容易被忽略,如果我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

  海倫凱勒讀后感600字4

  讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國(guó)人心中的偶像?那是因?yàn)槲覀儧]有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以才沒有取得成功。海倫不僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對(duì)美好生活的向往。

  我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描寫一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫地描寫著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會(huì)皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu),應(yīng)該怎樣寫這個(gè)字。根本不受外界干擾,有時(shí)還會(huì)多描寫幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長(zhǎng),幾天后我就開始厭煩了??傆X得這是多余的,實(shí)際上不用練的,反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過去。

  正是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持下來,所以鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每個(gè)星期認(rèn)真看完一本書,并描寫一張鋼筆字。

  讀了這篇課文,我想到了《國(guó)榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他們都是靠著這種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?

  海倫凱勒讀后感600字5

  今天我們讀了《海倫﹒凱勒》這篇文章,我很感動(dòng)。海倫﹒凱勒是個(gè)命運(yùn)對(duì)她不公平的人,在她一歲半的時(shí)候,由于生了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。學(xué)到這里,我的心都揪起來了,厄運(yùn)怎會(huì)降臨到她的頭上,老天真是太不公平了?一個(gè)人與這有聲有色的世界隔絕了,從此要面對(duì)無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,這是多么痛苦的事啊?

  然而值得慶幸的是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮﹒沙利文,是沙利文老師讓海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”,讓海倫增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。學(xué)到這里,我又為海倫感到高興,更被海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染。海倫如饑似渴地學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,1900年海倫以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),1904年大學(xué)畢業(yè)。

  海倫在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產(chǎn)生了世界范圍的影響,海倫還把她的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng),聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起向“海倫﹒凱勒”學(xué)習(xí)的世界運(yùn)動(dòng)。

  是呀,我們的確要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神,她并沒有因小時(shí)候耳聾、眼瞎而退縮,而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒,就從哪里站起來,我們要做生活的勇敢者。

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