500字讀后感作文1

　　今天，我讀了俄國作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃?。讀完之后，我深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護幼兒的壯舉所感動。

　　文中有幾處地方使我感觸很深。如：“突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。”從這句話中我們可以體會到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以體會到它面臨強敵時的弱小和無助。“可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。”這句話可以使我們體會到親子之情促使老麻雀不顧危險去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強烈地感受到母愛的偉大。

　　由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛更是無以倫比。從咿呀學語到長大成人，這些都是母親哺育的結(jié)果。凌晨早起做飯、寒夜開燈縫衣、雨天匆忙送傘……

　　為了子女的健康成長，那一位母親不是受盡苦累、費盡心血呢?孩子考試考好時，母親總要給他寫獎勵，并告訴他不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力;孩子考得不好時，母親會勸他不要灰心，并告訴他下次考試一定要認真，爭取考出好成績……

　　母愛是多么神圣，多么偉大啊!我們一定要好好學習，爭取用我們最好的成績來回報母愛!

　　500字讀后感作文2

　　以前，我對90后的理解只是限于1990到1999年出生的人的一個稱呼。但讀了《我是90后》一書后，我知道了90后不只是一個響亮的稱號，而是一個被賦予重任的稱號，而且我對90后有了更深入的理解。

　　90后，是信息時代的優(yōu)先體驗者，90后有與80后和70后不同的學習方法，慢慢脫離了死記硬背，注重獨立思考。90后有強烈的社會責任感，善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，創(chuàng)新學習，敢于競爭。“十佳少先隊員”鎖佳櫻，小孩子，大志氣，從小樹立當一名女外交官的理想。90后自信樂觀，誠實守信，無父無母的張鵬飛，與患病的奶奶相依為命，小小年紀就學會了分擔，懂得感恩。

　　我慶幸，我也是個“90后”。

　　90后的我呀，真驕傲!90后的我呀，真自豪!我趕上了中國人第一次向世人展示我們能力的第29屆奧林匹克運動會，接著又趕上了百年一遇的“日全食”，我還趕上了中國首次在上海舉辦世博會的開幕式，最讓我澎湃的是：09年是我出生十周年，也正是我們偉大祖國六十華誕，國慶閱兵再次展示了我們中國人的風采。

　　我是90后，我們是幸福的一代，也是最快樂的一代。

　　90后，為了這個響亮的稱號，我們應該努力充實自己，將來才能擔當重任。

　　500字讀后感作文3

　　前幾天我學了一篇課文，名字叫：《讀書莫放攔路虎》，這是篇自學文，內(nèi)容是：

　　同學們讀書時，遇到的生字就是“攔路虎”，有些人怕麻煩或急于想知道下面的內(nèi)容，便不去查字典，導致有些字音容易讀錯，并且字的意思也很容易誤解，如果有些人將衷心讀成哀心，那便大錯特錯了，話又說回來，這次你遇到攔路虎繞道走，說不定下一次讀書，它又跑過來攔的路呢!

　　我們要養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀書時身邊放一本字典，遇到“攔路虎”便去找它幫忙;還可以在自己的書上記下生字的讀音和意思，如果想一口氣讀下去，還可以先用筆把生字圈下來，等讀完了，再來從字典中尋找。

　　字要記得牢固，那就必須勤查字典，有人說：“遇到生字，當時查字典，過了一段時間記憶又模糊了，便再去查字典，這樣多次反復，終于記住了"。因此勤查字典是掃除“攔路虎”的最好辦法。

　　我覺得：在我們讀書時，身邊放一本字典是好的，遇到了“攔路虎”一定不能放過它，要用字典來消滅它們，這樣我們不僅能認識更多字，還能養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓我們一起來立即行動吧!

　　500字讀后感作文4

　　最近，我讀了一本名叫《學習雷鋒好榜樣》的書。這本書里講述了一個叫雷鋒的人，他刻苦學習的釘子精神和樂于助人的精神值得我們學習。雷鋒叔叔很愛看書。雖然文化程度不高，但他總會擠出時間去看書。在部隊的時候，雷鋒叔叔的工作流動性很大，需要每天駕駛汽車出行，沒有固定的時間。為了更好地學習知識，雷鋒叔叔就把要看的書裝在一個小愛哦書包里，每天隨身帶著。他不放過一點點空閑的時間，哪怕只有幾分鐘的時間，他也要把書拿出來讀一讀，看一看。雷鋒叔叔曾總結(jié)過：“擠時間讀書就是——早點起，睡晚點，飯前飯后擠一點，行路坐車想著點，外出開會抓緊點，星期假日多看點。”可想而知，雷鋒叔叔是有多么愛看書啊!可沒想到這里，臉就不由的紅了起來。我有那么多的時間可以去看書，卻浪費了，真是不應該那!我以后一定要多看書，懂得更多的知識。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔的生命很短暫，但他一生做了許多好事。從今以后我也要向雷鋒叔叔學習，做一個主動關(guān)心他人，幫助他人，友愛他人的人。

　　500字讀后感作文5

　　《愛的教育》是十九世紀意大利作家德.亞米契斯寫的小說.。我讀了這本小說，從中悟了一個道理-----世界需要愛，我們要把愛獻給這個世界。

　　《愛的教育》以一個小學生日記形式來寫的，描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫，以及富有激情的敘事，謳歌了愛的崇高和心靈的純潔，教育青少年愛祖國、愛軍隊、愛自然、愛學習、愛勞動，希望學生更加團結(jié)友愛，互相幫助，尊敬師長，孝敬父母。

　　作為二十一世紀的小學生來說，《愛的教育》不僅僅是一本小說，而是對我們的一種愛的教育。作為獨生子女，我們都是被愛得多，而付出得少。這個世界需要愛，需要我們?nèi)?，去付出，而不是坐享其成，作為學生，我們應該從小要愛祖國，立志為祖國的繁榮富強而努力學習：我們應該尊敬老師和父母，努力學習，以實際行動回報老師和父母對我們的愛;我們應該團結(jié)同學，互相幫助，做親如兄弟姐妹的好朋友…….我相信如果每個人都獻出自己的愛,我們的世界會更加美好!