竊讀記讀后感600字左右
《竊讀記》這篇文章里，有一個(gè)對(duì)書有無(wú)數(shù)渴望的小女孩，因?yàn)樗募彝l件不允許，只能在書店里竊竊地讀書。那么下面是小編收集整理的《竊讀記》讀后感600字，一起來(lái)看看吧。
讀《竊讀記》有感
書，是人們的精神糧食;沒(méi)了書，人們便沒(méi)有了知識(shí)。沐浴在“知識(shí)溫泉”當(dāng)中，翱翔在知識(shí)的天空中，遨游在書的海洋當(dāng)中，那該是一件多么愜意的事!渴望讀書，熱愛讀書，讓我們一起坐享“知識(shí)的寶座”!
《竊讀記》由林海音完成，講述了作者小時(shí)候好讀書，而生活又比較窘迫，不得不偷偷在書店里看書。她是那么的認(rèn)真，每天放學(xué)不管三七二十一，火速趕往“文化街”;在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，人們都很心煩，可作者的心卻依舊在喊：“再大些!再大些!”是呀!貧困是多么可怕呀!可這樣艱苦的情況下，作者卻還能逆境求生，堅(jiān)持讀書，雖是“竊讀”，可誰(shuí)又能體會(huì)她的不容易!即使那天她被趕了出來(lái)，她一忍再忍，卻還是下意識(shí)地走向那條熟悉的街!那本書被看完了，作者林海音是如此激動(dòng)!書可以轉(zhuǎn)為自己的知識(shí)，知識(shí)可以轉(zhuǎn)為自己的力量!
冰心奶奶說(shuō)過(guò)，讀書好，讀好書，好讀書。這不正是提高寫作水平的首則，這不真是見多識(shí)廣的第一方法么?書，是自己的防御盾，有了書，就知道別人是否在騙自己;書，也是自己的武器，可以利用自己的知識(shí)，與別人斗文，分析一件事的好與壞，是否應(yīng)該做這件事!
我們的第二次月考，有一道寫歇后語(yǔ)的題目，同學(xué)們冥思苦想了很久，還是沒(méi)想出來(lái)，所以全班沒(méi)有幾人答對(duì)。只要我們多看書，記住這些經(jīng)典，便可以知道這條歇后語(yǔ)，我們的月考排名，也不至于還在第四。
朱熹也曾說(shuō)過(guò)，問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。書就是新的領(lǐng)悟，是人類文明的“功臣”，只要我們遨游在書的海洋，乘著知識(shí)的“小船”，終有一天，我們將到達(dá)知識(shí)的頂點(diǎn)?
《竊讀記》讀后感600字
我情不自禁的一遍又一遍地讀著《竊讀記》，每一遍都有新的體會(huì)，每一遍都有不同的感受，敬佩、感動(dòng)、慚愧……
合上書，閉上眼，面前總有一個(gè)和我差不多光景的小女孩趁人不注意的時(shí)候擠進(jìn)書店，急切的找到自己心愛的書，欣喜若狂的打開，猶如一匹餓狼，貪婪的讀了起來(lái)。我似乎也隨著她快樂(lè)、懼怕、饑餓，甚至?xí)械诫[隱的腿酸。我知道是她那強(qiáng)烈的求知欲感動(dòng)著我，是她那執(zhí)著的讀書精神讓我敬佩。
曾幾何時(shí)，我也是一個(gè)非常愛讀書的孩子。記得我三、四歲時(shí)還認(rèn)不了幾個(gè)字，卻總是捧著一本小故事書，連問(wèn)帶猜的讀了一遍又一遍，到最后竟然可以一字不漏管瓜爛熟的背誦下來(lái)?？呻S著我漸漸長(zhǎng)大，卻失去了那份讀書的熱情，丟掉了那份對(duì)書的渴望，總是有千萬(wàn)個(gè)看似合理的借口：只玩一小會(huì)兒，等一下再讀吧;作業(yè)太多明天再讀吧……家里的各類書籍都成了擺設(shè)。相比《竊讀記》里的小作者，我不能不覺(jué)得慚愧。
文章的最后一段鼓勵(lì)我們：你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。一個(gè)人既要糧食哺育身體，又要書籍來(lái)哺育靈魂。這也讓我想起了許多古人的話：“鳥欲高飛先振翅，認(rèn)求上進(jìn)先讀書。”“室有詩(shī)書神清爽，腹有詩(shī)書氣自華。”我們唯有多讀書，讀好書，才能通向智慧的殿堂!
《竊讀記》讓我成長(zhǎng)，給我力量，更堅(jiān)定了我讀書的信念!
讀《竊讀記》有感600字作文
在這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，這篇課文使我受益匪淺，也受到了很大的啟發(fā)，
讀《竊讀記》有感600字作文
《竊讀記》這篇課文的主要內(nèi)容是：本文敘述了作者童年時(shí)代“竊讀”的過(guò)程，說(shuō)明了讀書時(shí)她最大的樂(lè)趣。她看書時(shí)，為了隱藏自己，不被書店老板發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)趕，就常常貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他的小妹妹或是小女兒，有時(shí)還借助傾盆大雨而在書店躲雨看書。她這種如饑似渴，追求讀書的渴望之情令人感動(dòng)。作者還用細(xì)致入微的動(dòng)作來(lái)描寫表達(dá)自己的感情。
當(dāng)我讀到：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”這句話時(shí)，我的體會(huì)是：糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀俏覀兊木窦Z食，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。我還讀到：我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害的我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些!再大些!”時(shí)，我的體會(huì)是：作者趣味地寫出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書而高興無(wú)比，更加表現(xiàn)出“我”對(duì)讀書的喜愛。
我最喜愛的也是看書，媽媽叫我看一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，不要傷了眼睛，可是，我卻沒(méi)聽，一看就是看幾個(gè)小時(shí)，根本不會(huì)休息。記得有一次，我看了一個(gè)下午的書，晚飯都忘了吃，媽媽下班回來(lái)罵了我一頓，雖然我被挨罵了，但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了不少的知識(shí)。
現(xiàn)在，我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，可是，有些同學(xué)卻不愛讀書，杜甫曾說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書，可以讓我們開闊視野，不用出門就知道天下事，還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。只要我們多讀書，讀好書，就可以增強(qiáng)許許多多的知識(shí)!
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