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竊讀記讀后感300字作文

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  《竊讀記》是臺(tái)灣女作家林海音的作品,那么竊讀記的讀后感怎么寫(xiě)呢?下面是小編為你介紹的竊讀記讀后感300字,希望幫助到你。

  竊讀記讀后感300字

  秋高氣爽的日子里,我們坐在明亮寬敞的教室,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第一課《竊讀記》。讀了這篇課文,我的心被深深的觸動(dòng),仿佛一股清泉注入心田,喚醒我沉醒的思維。

  課文按時(shí)間順序?qū)懥俗髡叻艑W(xué)后急匆匆的到書(shū)店偷偷讀書(shū)的故事。著重寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)境:一躲在大人背后讀書(shū);二下大雨的時(shí)候如饑似渴看書(shū)的情景。全文有十個(gè)自然段,每段都可以用四個(gè)字表達(dá):腳步匆匆、憂(yōu)心忡忡、貪婪讀書(shū)、我怕老板、收藏身竊讀、雨天竊讀、餓累竊讀、依依不舍、渾身輕松。文中的中心句,“我很快樂(lè),也很懼怕—這種竊讀的滋味。”作者的快樂(lè)是感覺(jué)到讀書(shū)能給予我們智慧和力量,是最好的精神糧食。讀到這兒我想起蒙田的話(huà):“不快樂(lè)的事我不做。”讀書(shū)是件快樂(lè)的事,但也是一種略帶憂(yōu)傷的享受。她怕被老板發(fā)現(xiàn)不買(mǎi)書(shū)只看書(shū)而趕她走,擔(dān)憂(yōu)店里人少,隱藏不了自己。她這種如饑似渴,學(xué)無(wú)止境的讀書(shū)精神,讓我感動(dòng),我也要努力讀書(shū),多讀好書(shū),讓書(shū)精靈開(kāi)啟我的智慧。

  文中最后一句“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”讓我深思。她是極其喜愛(ài)讀書(shū)卻又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),而現(xiàn)在我們每個(gè)孩子的家庭都比較富裕,就更應(yīng)該多讀書(shū),珍惜擁有書(shū)籍的快樂(lè),不要肥了身體瘦了思想。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己吧!讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的身心!

  《竊讀記》讀后感

  “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”經(jīng)過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我們的第一節(jié)課,就是<<竊讀記>>。

  這一篇課文,寫(xiě)的是作者小時(shí)候家境很貧困,她連一口好飯也吃不到,可仍然特別喜歡看書(shū),卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi),只好在書(shū)店里偷偷看。

  當(dāng)時(shí)作者不愿意被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),所以要把自己隱藏起來(lái),她會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,讓書(shū)店老板誤以為是他的某個(gè)家人,這樣就不會(huì)被趕跑了。

  作者最喜歡的就是下大雨了,下得越大越好,因?yàn)檫@樣她就可以在書(shū)店里一直待下去,人家總不好意思就這樣把她趕出去吧?

  作者讀書(shū)很癡迷,每次都是等書(shū)店的日光燈亮了起來(lái)才驚覺(jué)自己已讀了很久,這才萬(wàn)分不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。

  讀到這里,我不由地想到自己。我也挺愛(ài)看書(shū)的,但是只喜歡看科學(xué)類(lèi)的書(shū),而文學(xué)類(lèi)的書(shū)放在家里很少去看。學(xué)了這篇課文后,我也要學(xué)會(huì)好好看書(shū),不僅看科技類(lèi)的書(shū),也要學(xué)會(huì)看富有文學(xué)性的書(shū),更要牢記冰心奶奶說(shuō)的一句話(huà):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!”

  讀《竊讀記》有感

  開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。語(yǔ)文書(shū)的第一課就是由林海音寫(xiě)的《竊讀記》。竊,是偷,把不屬于自己的占為己有的意思,竊讀,難道讀書(shū)也能偷嗎?讀了《竊讀記》這篇課文后,我終于明白竊讀原來(lái)是指偷偷讀書(shū)的意思。

  作者年幼時(shí)非常愛(ài)看書(shū),但因?yàn)榧揖池毟F,所以無(wú)法購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),只能偷偷地看書(shū),為了不被老板趕走,作者有時(shí)會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。一直到了飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的曝光燈亮了,作者才依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。

  我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人,但和作者比起來(lái)還差十萬(wàn)八千里。從低年級(jí)開(kāi)始,媽媽每個(gè)禮拜都帶我去書(shū)城看書(shū),我們不用像作者一樣偷偷地看,而是光明正大地搬張凳子坐著慢慢看,比起作者,我是多么幸運(yùn)!家里有十幾個(gè)大書(shū)柜,我卻很少看書(shū),不是沒(méi)時(shí)間看,是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)貪玩。有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)多余的時(shí)間,我就會(huì)玩耍,比起作者,我是多么地幸福??墒俏覅s不好好珍惜,我要向作者學(xué)習(xí),改正貪玩的壞習(xí)慣,養(yǎng)成多看書(shū)的好習(xí)慣,看書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),而且能提高作文水平。我一定要多看書(shū),多學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)出一份力!


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