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會(huì)飛的教室優(yōu)秀讀后感600字

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  《會(huì)飛的教室》這本書,向我們講述了一群天真、爛漫的孩子在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴喜怒哀樂(lè)。那么下面是小編收集整理的會(huì)飛的教室讀后感600字,一起來(lái)看看吧。

  會(huì)飛的教室讀后感600字作文

  如果,教室是一架飛機(jī),不就可以帶著我們?nèi)グ肯枋澜?如果你長(zhǎng)著一雙想象的翅膀,那就快快飛入書中去分享主人公的喜怒哀樂(lè)吧!教室真的會(huì)飛嗎?當(dāng)然不會(huì),“會(huì)飛的教室”只不過(guò)是孩子們自編自導(dǎo)的一場(chǎng)戲罷了。

  這是一本描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的戴馬亭,他雖然很年輕,但也老成持重;班里的劇作家姚尼,他被父母遺棄,但多愁善感;生性好斗的馬提斯,他的肚子就像是一個(gè)無(wú)底洞,怎么也填不飽;還有貴族出身的鄔理,他一心想要改掉膽小怕事的毛病„„他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友情。

  總是被嘲笑沒(méi)膽量的鄔理為了證明自己的勇氣,做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨傘從高高的爬桿上往下跳,結(jié)果小腿骨折了。,這種膽小病的“療法”是多么可悲,可嘆!

  班長(zhǎng)戴馬亭因?yàn)榧揖池毢荒茉谑フQ節(jié)回家,他為了不讓別人知道他的痛苦,常常默默地流淚,恰好被培克老師看見(jiàn)了,于是培克老師用他的年終獎(jiǎng)金——也就是原本想和“禁煙老師”一起圣誕旅行的錢,幫助戴馬亭回到了家。

  讀完這本書后,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)有困難時(shí)就應(yīng)該盡力幫助他。同時(shí)我也感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。在學(xué)校里,老師一直在背后鼓勵(lì)我們,幫助我們,就像文中的培克老師一樣。是啊,除了父母,最關(guān)心我們的人是誰(shuí)呢?是老師和同學(xué)!沒(méi)有他們,我們也不能幸??鞓?lè)地生活!

  會(huì)飛的教室讀后感600字

  前幾天我讀了一本科幻長(zhǎng)篇小說(shuō),名叫《會(huì)飛的教室》。這個(gè)書名在故事里是一幫孩子們?cè)趯W(xué)校圣誕晚會(huì)上表演的一場(chǎng)戲的名字。

  這本書的主要內(nèi)容是同學(xué)們?cè)谂啪殹稌?huì)飛的教室》這場(chǎng)戲的時(shí)候發(fā)生的一些事情,以及師生之間發(fā)生的故事,有悲、有喜、也有樂(lè)。主人公們是一群中學(xué)生,書中表達(dá)的同學(xué)之情,師生之愛(ài),朋友之誼,都無(wú)不表露了每個(gè)人的個(gè)性。通過(guò)書中一個(gè)個(gè)故事我認(rèn)識(shí)了一群聰穎、活潑、可愛(ài)、天真的少年,其中,多愁傷感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修以及魁梧好斗的馬提斯都給我留下了深刻的印象

  我最喜歡的人物是禁煙老師,他雖然不是孩子們所在學(xué)校的老師,但他很有思想,并且還很喜歡和同學(xué)們天南地北的討論問(wèn)題,所以大家在閑雜之余都結(jié)伴到他的家中做客。他非常的熱愛(ài)生活,在他家的后花園里,種著各種各樣的花朵,還有許多大蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,一片生機(jī)盎然的景象。禁煙老師說(shuō)過(guò)一句話:“你們學(xué)生就像一粒粒小種子,雖然不怎么起眼,但他們能爆發(fā)出驚人的能力,只要春風(fēng)一吹,他們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的生出嫩芽來(lái)。所以我才會(huì)播種那么多花朵,一粒種子就是一個(gè)希望呀!”我覺(jué)得禁煙老師說(shuō)的很精辟,誰(shuí)長(zhǎng)大都會(huì)長(zhǎng)成花朵,但如果你在成長(zhǎng)期里自己不努力生長(zhǎng),那長(zhǎng)成的花朵就會(huì)和曾經(jīng)努力過(guò)的花朵有著天囊之別,所以小時(shí)候一定要努力去學(xué)習(xí)??梢哉f(shuō),禁煙老師的一句話激發(fā)了我對(duì)他的喜愛(ài)。

  會(huì)飛的教室讀后感

  前幾天我讀了一本科幻長(zhǎng)篇小說(shuō),名叫《會(huì)飛的教室》。這個(gè)書名在故事里是一幫孩子們?cè)趯W(xué)校圣誕晚會(huì)上表演的一場(chǎng)戲的名字。

  這本書的主要內(nèi)容是同學(xué)們?cè)谂啪殹稌?huì)飛的教室》這場(chǎng)戲的時(shí)候發(fā)生的一些事情,以及師生之間發(fā)生的故事,有悲、有喜、也有樂(lè)。主人公們是一群中學(xué)生,書中表達(dá)的同學(xué)之情,師生之愛(ài),朋友之誼,都無(wú)不表露了每個(gè)人的個(gè)性。通過(guò)書中一個(gè)個(gè)故事我認(rèn)識(shí)了一群聰穎、活潑、可愛(ài)、天真的少年,其中,多愁傷感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修以及魁梧好斗的馬提斯都給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的人物是禁煙老師,他雖然不是孩子們所在學(xué)校的老師,但他很有思想,并且還很喜歡和同學(xué)們天南地北的討論問(wèn)題,所以大家在閑雜之余都結(jié)伴到他的家中做客。他非常的熱愛(ài)生活,在他家的后花園里,種著各種各樣的花朵,還有許多大蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,一片生機(jī)盎然的景象。禁煙老師說(shuō)過(guò)一句話:“你們學(xué)生就像一粒粒小種子,雖然不怎么起眼,但他們能爆發(fā)出驚人的能力,只要春風(fēng)一吹,他們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的生出嫩芽來(lái)。所以我才會(huì)播種那么多花朵,一粒種子就是一個(gè)希望呀!”我覺(jué)得禁煙老師說(shuō)的很精辟,誰(shuí)長(zhǎng)大都會(huì)長(zhǎng)成花朵,但如果你在成長(zhǎng)期里自己不努力生長(zhǎng),那長(zhǎng)成的花朵就會(huì)和曾經(jīng)努力過(guò)的花朵有著天囊之別,所以小時(shí)候一定要努力去學(xué)習(xí)??梢哉f(shuō),禁煙老師的一句話激發(fā)了我對(duì)他的喜愛(ài)。

  讀了這本書我還知道了一個(gè)道理:想到和得到之間還有一個(gè)做到,這可是關(guān)鍵呀!


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