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神筆馬良的讀后感600字左右

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  《神筆馬良》中馬良用他的才識和聰明智慧戰(zhàn)勝了惡勢力,取得了最終的勝利。那么下面是小編為你們帶來的《神筆馬良》讀后感600字,我們一起來看看吧。

  《神筆馬良》讀后感600字

  《神筆馬良》這個故事我想大家并不陌生吧?這個膾炙人口的故事,在中國可以說是家喻戶曉,因為它非常美好。文中講述了善良、勇敢、執(zhí)著、正直、樂于助人的馬良,用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫,讓他們過上了好日子,并且和邪惡勢力作斗爭,懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。

  老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之后,我簡直愛不釋手,捧在手里一口氣把它讀完。讀后令我深深感動了。

  故事中講 馬良自從得了神筆以后,就給窮苦的人畫畫。只要是鄉(xiāng)親們需要的他都畫。

  一次,他上山去砍柴,回來時,他看見一個老人在田中暈倒了,便急忙跑過去問原因,一問才知道原來這老人有病,不能下田干活。馬良知道后,便用神筆畫了一頭牛,讓牛來耕地。還有一次,他去河邊打水,看見旁邊有個老人秋眉苦臉的,原來,他的魚網(wǎng)破了,捕來的魚全部跑了,馬良立刻畫了一張魚網(wǎng),讓老人用這張新魚網(wǎng)捕魚。讀到這里,我感受到馬良的淳樸、正直與善良。正因為馬良擁有一顆正直善良的心,全心全意為窮苦的人們做好事,所以它能夠得到大家的擁護和幫助,正所謂惡有惡報,善有善報。這給予我極大的啟示,明白做人要與人為善、樂于給予的道理。"贈人玫瑰,手有余香"啊!

  《神筆馬良》這個故事讓我知道助人為樂的精神就是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古有之。古時有善良、樂于助人的馬良;當(dāng)代有樂于助人的雷鋒、白芳禮老人、和無數(shù)志愿者們……雷鋒作為一名戰(zhàn)士,他把有限的生命,投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。他們想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人為樂的精神,永遠值得我學(xué)習(xí)并且傳承下去。

  我們,是新時代的少年,是時代的先鋒,不更應(yīng)該具備助人為樂的精神嗎?在生活中,可以扶老奶奶過馬路;在學(xué)習(xí)上,我們可以幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。所以,我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)扎實的科學(xué)本領(lǐng),掌握生存的技能,長大后才能力去更好地為社會服務(wù),為人民服務(wù),助人為樂,為我們的祖國更加美好和諧做貢獻。

  《神筆馬良》讀后感

  星期六的早上,我看了一本書,叫《神筆馬良》。它的主要內(nèi)容是:從前,有一個叫馬良的孩子,他家很窮,父母很早就去世了,而他就被賣到了一個商店里去。雖然如此,馬良這個孩子很有骨氣,他很喜歡畫畫,而且畫得很努力。他每一次上山砍柴時,都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學(xué)畫畫的事感動了上天,上天就想送一根神筆給馬良。一天晚上,在馬良由于砍柴很累躺下睡著時,突然看見一道光從天上射下來,然后,一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前,手里捧著一根神筆,對馬良說:“這是上天送給你的神筆。”接著就把神筆給了馬良,老人一下子就不見了。馬良高興得手舞足蹈,他用神筆畫了一只兔子,那兔子一下子蹦了出來。從此,他就給貧窮的人畫畫,想要什么就畫什么。這個事情一直傳到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到這支神筆,他就叫人把馬良抓了起來,想要搶馬良的神筆,但聰明的馬良利用神筆擺脫了很多困難。但是,麻煩并沒有結(jié)束。因為這件事也被官府知道了,官府同樣把馬良捉了去,要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是,馬良只畫了一片海,然后在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹,他們又叫馬良趕緊畫一條船,馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風(fēng)船不能動,于是又叫馬良畫大大的風(fēng),馬良就一直畫大風(fēng),最后大風(fēng)把小船吹翻了,他們?nèi)慷急谎退懒?。從此以后,馬良又可以繼續(xù)給老百姓畫畫了。

  這個故事真感人!我覺得馬良有一顆善良、勇敢、堅強的心,而且樂于助人。這些優(yōu)點永遠都在他身上閃爍著,永遠都值得我們學(xué)習(xí)!

  讀《神筆馬良正傳》有感

  暑假期間,我看了一本畫童話故事書《神筆馬良正傳》, 這本書是在1952年出版的,作者是洪汛淘。

  書里面講了一個叫馬良的小孩,他家里很窮,父母在他很小的時候就死了,他是在同樣貧苦的鄉(xiāng)親們的幫助下長大的。馬良非常喜歡畫畫,因為他沒有錢買筆,所以他就用木棒畫,馬良連做夢都想有一支筆。有一天他夢見一個白胡子神仙老爺爺送給他一支筆,說:“這是一支神筆,畫什么都可以變成真的。”說完白胡子神仙老爺爺就變成一道白光飛走了。馬良醒了才知道那不是一場夢。他真的有一支筆了,而且是一支神筆。后來馬良就用這支神筆幫助鄉(xiāng)親們解決了他們生活中的許多困難。從來沒有為自己畫過任何財富。

  馬良看見有許多貪官一直欺壓鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們生活在水深火熱之中。于是馬良決定去京城找皇帝,希望皇帝能懲治他手下的貪官,沒想到這件事給一個壞畫師知道了。壞畫師為了得到神筆,就心狠手辣,喪盡天良。要用石頭砸死馬良,但馬良得到了好心人的幫助沒讓畫師的陰謀得逞。

  馬良歷盡千辛萬苦才到京城。皇帝知道馬良有神筆后,卻讓馬良給他畫聚寶盆﹑搖錢樹﹑金山﹑銀山,還要運財寶的大船,根本不管老百姓的死活,比那些貪官還要貪。馬良為了不讓皇帝再胡作非為,等壞皇帝和他的貪官們上了運財寶的大船,就一直畫風(fēng),直吹到把皇帝和貪官們都沉入大海底為止。后來馬良用神筆繼續(xù)為老百姓造福。

  讀完這本童話故事書,我感覺馬良是一個善良﹑正直﹑富有愛心的孩子。而皇帝﹑貪官﹑壞畫師們都是有權(quán)﹑有勢﹑又有財?shù)拇笕?,但是他們卻當(dāng)官不為老百姓做主,反而自私自利﹑貪得無厭﹑甚至謀財害命,貪圖享受,根本不如一個窮孩子!這說明馬良在的是明明是個好人但當(dāng)了官就變壞的黑暗舊社會。

  今天我們的生活很幸福,根本不會為一支筆犯愁。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人。我們要學(xué)習(xí)馬良。要讓我們的筆變成真正的神筆,用神筆創(chuàng)造我們更美麗的生活。


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