神筆馬良的讀后感200字左右
馬良這個(gè)人物形象描寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng),深受兒童讀者的喜歡。那么下面是小編收集整理的《神筆馬良》讀后感200字,一起來(lái)看看吧。
讀《神筆馬良》有感200字
今天,我在家讀了一篇文章,叫《神筆馬良》。
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)人名叫馬良,他喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),很想擁有自己的畫(huà)筆。一天晚上,馬良做了一個(gè)好夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)里一位白發(fā)老爺爺送給馬良一支神筆,老爺爺說(shuō):“馬良,我把這支筆送給你,你要為人民做貢獻(xiàn)。”等馬良醒來(lái),他的手里握著一支筆。馬良謹(jǐn)記著爺爺?shù)脑?,為人民做了一件又一件好事?/p>
我有一個(gè)好朋友,她很像馬良,樂(lè)于助人。有一次,我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,她知道后,立馬把她的語(yǔ)文書(shū)給了我。我說(shuō):“你上午有語(yǔ)文課,給了我,你怎么辦?”她笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一本語(yǔ)文教材全解。”
要是我身邊的人能像馬良和我的朋友一樣,那世界就將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),擁有和平。
《神筆馬良》讀后感200字
今天我讀了《神筆馬良》的故事。有個(gè)孩子叫馬良,他很喜歡畫(huà)畫(huà),可是他家很窮,買不起畫(huà)筆。
有一天,一個(gè)老爺爺送他一支神奇的畫(huà)筆。這支畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的東西可以變成真的。他經(jīng)常給窮人們畫(huà)畫(huà),但是有一個(gè)貪心的縣太爺,讓馬良畫(huà)一座金山。馬良畫(huà)了一片大海,用筆在海中央畫(huà)了一個(gè)金山,然后又畫(huà)了一只大船??h太爺坐上船去海中央,不停的讓馬良畫(huà)風(fēng),最后縣太爺和船全都沉到海底了。善良的馬良又回去給窮人畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)故事告訴我們不能貪心,應(yīng)該多幫助別人,才能得到更多的幸福。
《神筆馬良》讀后感作文
今天,我讀了神筆馬良 這本書(shū)。它雖然短卻給我極其深刻的印象,渾身充滿了無(wú)窮的力量。
這本書(shū)主要講了叫馬良的小孩,他非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),但是家里很窮連一只筆都沒(méi)有。為了畫(huà)出
更漂亮的畫(huà),每天勤學(xué)苦練,撿一根枯樹(shù)枝在沙地里學(xué)著畫(huà)。一年一年過(guò)去了,馬良克服種種
困難,畫(huà)的畫(huà)活靈活現(xiàn)的。后來(lái)他得到一支神筆吧,畫(huà)什么有什么,可他一點(diǎn)也不貪心,他只為窮苦人
畫(huà)畫(huà)。窮苦人的日子一點(diǎn)點(diǎn)好過(guò)起來(lái)?;栌沟幕实蹫榱藫碛懈嗟慕疱X(qián)叫馬良給他畫(huà)搖錢(qián)樹(shù),聚寶盆。
馬良不被金錢(qián)所誘惑,堅(jiān)持自己的理想。他用他的智慧戰(zhàn)勝困難,救出自己。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,這本書(shū)就會(huì)激勵(lì)我勇往直前,克服困難,為自己的理想努力奮斗好好學(xué)習(xí)。
《神筆馬良》讀后感
《神筆馬良》——從前有個(gè)孩子叫馬良,他特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)什么都像活的一樣。
他的家里非常窮,買不起筆。一天,他干完活回到窯洞里休息。在這時(shí),窯洞里亮起了金色的光芒,一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神筆,并交代他要好好用它。馬良醒來(lái)時(shí)以為是夢(mèng),這不是夢(mèng),老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。后來(lái),馬良就專門(mén)幫助窮苦人家畫(huà)他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府和皇上知道了,就把馬良抓了過(guò)去,馬良用神筆一次次擺脫了困擾,最后把皇上弄不見(jiàn)了。馬良又回到自己的家鄉(xiāng),繼續(xù)給窮人畫(huà)畫(huà)。
馬良告訴我們:要樂(lè)于助人,讓人們沐浴在金色陽(yáng)關(guān)下,并且不怕苦難!
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