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傷仲永的讀后感200字范文

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  《傷仲永》是北宋文學(xué)家王安石創(chuàng)作的一篇散文。那么下面是小編收集整理的傷仲永讀后感200字,我們一起來看看吧。

  《傷仲永》讀后感[200]

  今天我們學(xué)習(xí)了《傷仲永》這一課,我深深為仲永這個(gè)人才感到惋惜。

  仲永天資聰明,甚至能在沒學(xué)過習(xí)的情況下做詩,但他沒有一個(gè)好的環(huán)境,他的父親只為了眼前一點(diǎn)小利而耽誤了仲永整個(gè)前程,這是錯(cuò)誤的。

  另外,文中寫道,仲永因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)而無法成功,那我們平常人沒有仲永那么高的天資再不好好學(xué)習(xí)不就更沒希望了么?!

  所以它給我的啟示是:不能為小利而誤大事;如果不學(xué)習(xí),再聰明的人也不可能成功!同時(shí)也提醒了我們:“像仲永那樣天生聰明,如此有才能的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為普通人;那么,本來就是普通人的人,又不接受后天的教育,就比普通人還不如了。”

  傷仲永讀后感200字

  方仲永從4歲就可以寫詩了,在他的詩里一個(gè)字就能買好幾兩錢,他爸爸不讓他上學(xué)每天讓他寫詩賣錢。

  有一次,有一個(gè)人去看他的時(shí)候他已經(jīng)23歲啦,他的詩已經(jīng)不再像他小時(shí)候?qū)懙哪菢雍昧?。再過7年那個(gè)人在去看他的時(shí)候,他已經(jīng)和普通人一樣平凡了。

  從這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人即使他再聰明,即便是一個(gè)天才兒童,如果不經(jīng)常學(xué)習(xí)、讀書,也將是個(gè)普通平凡的人。終將一事無成。正所謂聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。一個(gè)人小的時(shí)候不努力長(zhǎng)大也是普通人。

  傷仲永讀后感200字作文

  我想少一些像仲永父親那樣的人,抑制孩子學(xué)習(xí),讓孩子們得不到良好的后天教育,導(dǎo)致智力下降,傷仲永讀后感200字。一個(gè)人的學(xué)習(xí)與天資有關(guān)更由與后天教育有關(guān)。一人能否成才是離不開后天教育的。

  仲永由天才變成眾人,引起我們沉思。正如朱熹詩中寫到:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。這告訴我們方塘由于源頭活水不斷輸入,所以永不枯竭,永遠(yuǎn)清澈;一個(gè)人能不斷的學(xué)習(xí),不斷的吸取知識(shí),就能成才。魯迅還說過:世界上沒有天才,他只把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。這告訴我們了一個(gè)道理,光靠這先天的才能是不可取的,只有后天不斷的努力不斷完善,才能超越自己,達(dá)到自己所追求的目標(biāo)。

  《傷仲永》讀后感

  昨天老師給我們講了傷仲永的故事,一個(gè)小孩叫仲永,他五,六歲的時(shí)候很聰明,是個(gè)天才,長(zhǎng)大以后卻是個(gè)普通的人。

  這個(gè)故事告訴我,有先天的聰明才智,沒有后天的學(xué)習(xí),是不可能成為人才的,像我們這些普通的人,先天沒有詩歌不能優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在如不努力學(xué)習(xí),以后是不可能成為有用之才的。所以無論是否先天聰明,都應(yīng)該接受后天的學(xué)習(xí),那樣才能成為有用的人。

  不管原因是什么,最后王安石給了我們深刻的總結(jié):“仲永勝過一般有才能的人很多,最終成為普通人,就是因?yàn)樗筇斓慕逃_(dá)不到要求。”


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