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關(guān)于我們仨的讀后感000字

時(shí)間: 芷紅1186 分享

  《我們仨》是女兒錢(qián)媛生前起草未完的文章,楊絳在女兒、丈夫去世四年后寫(xiě)完出版的回憶錄,也是完成了女兒一份未盡的夙愿。那么下面是小編收集整理的《我們仨》的讀后感1000字,一起來(lái)看看吧。

  楊絳《我們仨》讀后感1000字

  “世界好物不堅(jiān)牢,彩云易散玻璃脆”書(shū)中如是說(shuō),那么他們仨從女兒錢(qián)瑗出生到死去這六十年,一直飽有的這份親情還算堅(jiān)牢吧,按一輩子的長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算的話。錢(qián)鍾書(shū)和楊絳堪稱(chēng)夫妻模范,錢(qián)對(duì)楊的那番“遇見(jiàn)她之前沒(méi)想過(guò)結(jié)婚,娶了她不后悔,再也不想其他人”深情,真是soul mate啊。

  以上為昨日晚上所寫(xiě),寫(xiě)不下去,今天中午繼續(xù)。

  其實(shí)我最佩服最喜歡的是他們那種對(duì)名利淡然的心態(tài),在他們心里只有自己鐘愛(ài)的文學(xué)和自己珍惜的家庭。錢(qián)說(shuō):“有名氣就是多些不相知的人"。他們希望有幾個(gè)知己,不求有名有聲。這是多么高尚的境界啊。但是話又說(shuō)回來(lái),我們又豈能達(dá)到這境界呢,別人是天才,是精英,不求聞達(dá)可已聞達(dá),我們呢,庸碌小輩,拼命掙扎。換句話說(shuō),他已經(jīng)獲得了就不在乎,(當(dāng)然也有可能在他沒(méi)獲得之前也不在乎),我們連獲得這份殊榮的門(mén)都看不到。

  我想起浮夸的歌詞,想起里面那個(gè)小人物的用大動(dòng)作來(lái)博人們關(guān)注,怕被遺忘就用浮夸的表演來(lái)放大自己,未嘗成功就用十倍的苦心去做突出的那個(gè)。特別是在北京這個(gè)地方,特別是在20歲這個(gè)年紀(jì),腦袋里的幻想,心胸的壯志,被現(xiàn)實(shí)中的默默無(wú)聞強(qiáng)烈的壓抑著。這種感覺(jué)你知道吧,好不甘心,覺(jué)得自己明明應(yīng)該活在光芒之下,享受別人的膜拜,前程似錦,指點(diǎn)江山,可是,真的有一千萬(wàn)個(gè)可是。所以真的會(huì)那樣去做——其實(shí)怕被忘記,才放大來(lái)演吧。

  或許年輕人本該就迷茫的吧。在你20歲這個(gè)年紀(jì),你憑什么去擁有別人打拼十年二十年換來(lái)的成績(jī),你憑什么眾星拱月做人群中的核心,你憑什么要求別人給你機(jī)會(huì)要求別人認(rèn)可你。這個(gè)你指的是我,相比去沖去闖,我似乎更多在自怨自艾。恨自己對(duì)自己狠不下心來(lái)。

  說(shuō)回他們仨,都是書(shū)蟲(chóng),我覺(jué)得做書(shū)蟲(chóng)書(shū)癡是件很酷的事情,嗜書(shū)如命,很棒的夸贊。我不知道他們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū),是什么樣的心態(tài),至于我自己,我挺享受看書(shū)的,說(shuō)的肉麻點(diǎn),看書(shū)的時(shí)候我覺(jué)得那種獲取知識(shí)的欲望在驅(qū)動(dòng)我,在獲取知識(shí)之后的那種滿足感又奇妙無(wú)比,我看的書(shū)越多我會(huì)發(fā)現(xiàn)我要看的書(shū)越多,發(fā)覺(jué)自己看的書(shū)是那么的少,世界是那么廣袤,恨不得將全世界的好書(shū)都看完。很多人將讀書(shū)的動(dòng)機(jī)歸為能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和智慧云云的,我覺(jué)得不然,那只是結(jié)果,我的動(dòng)機(jī)就是我喜歡讀書(shū),我喜歡處于那種狀態(tài),就像喜歡打球喜歡旅行喜歡逛街什么之類(lèi)的正常愛(ài)好一樣,而獲得智慧知識(shí)那只是結(jié)果,順其自然的結(jié)果,不必去強(qiáng)求的結(jié)果。只有發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡,才能一直讀下去。

  再扯兩句家庭,前兩天媽媽給我微信說(shuō)爸爸又嘰里呱啦了,要我去搞定老爸,我就給爸爸發(fā)了條短信,其實(shí)內(nèi)容不過(guò)于別生氣,一家人,要珍惜,我愛(ài)你。但是我是帶有感情去發(fā)的,我相信爸爸也能收到,我很感恩,我生在這個(gè)家庭里,我的父母姐姐很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們,他們很少去透露他們的感情他們的愛(ài),那么就讓我負(fù)起這個(gè)責(zé)任,告訴其他三個(gè)人,“我們四”是相親相愛(ài)打死不離的家人,珍惜這世情緣。寫(xiě)到這里,我似乎對(duì)《我們仨》又多了點(diǎn)感想在心頭。

  說(shuō)是讀后感,基本沒(méi)牽涉到他們仨什么事,只是借題發(fā)揮下,我又不是文化工作者,懶得去管這么多,不知道還要寫(xiě)什么,所以就不寫(xiě)了,望下次寫(xiě)的好點(diǎn),望長(zhǎng)寫(xiě)長(zhǎng)有。

  讀《我們仨》后有感——相守相助,相聚相失

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,當(dāng)你摸著薄薄的紙頁(yè)、摸著小小個(gè)的文字,就能碰到楊絳那種悵然若失的悲涼,像極了幽谷里深潭中的水,不甚華美,卻動(dòng)人心扉。水道旁的柳兒已經(jīng)經(jīng)歷了好許個(gè)春去秋來(lái),枯落、出條繼而再次迎來(lái)盛時(shí);可人們有曾想,會(huì)是身邊的人,也隨著歲月的變遷而跟那柳兒在那秋天一樣飄零。當(dāng)他們真的迷失在古驛道上,天空頃然間下起了大雪,封住了摯愛(ài)的人尋找的路,也凍住了她的船。你也莫要怨他們心狠,生離死別,也本就是常有的事,這也正如雁去雁回,花謝花開(kāi)。

  令人觸動(dòng)的是這位母親就是在夢(mèng)里,也要任憑女兒將這顆心捎去。這說(shuō)到底也不是夢(mèng),那飽含熱淚的眼睛也真的用淚水將母親的心淋濕,女兒也再?zèng)]能在夢(mèng)醒時(shí)分與母親一同醒過(guò)來(lái)。楊絳為何要將女兒與丈夫的相繼離去繪成一場(chǎng)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)?也許昨天早晨你還與他四目相對(duì),現(xiàn)在他卻去而無(wú)蹤,這是何種說(shuō)不清又道不明的悲哀,你卻只能悶悶發(fā)作!當(dāng)你去看它時(shí),又像是隔了一層霧,心中卻暗戳戳地害怕自己發(fā)現(xiàn)自己是淚朦朦而聲沙沙了。矛盾得很。楊絳正是用這樣一種方式,將讀者帶入她的夢(mèng)里,才能讓人如此確切地體會(huì)這身為人母、身為妻子的思想感情與生離死別時(shí)的羈絆。

  楊絳將她的丈夫和家庭展現(xiàn)在讀者面前。新舊交織,對(duì)后面倒敘留學(xué)時(shí)經(jīng)歷的時(shí)候,多了一份凝重。對(duì)于這樣一個(gè)溫馨的家庭,深入了解后,讓人不由得產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。

  世人說(shuō) “患難見(jiàn)真情”,留學(xué)的那段日子,雖與“患難”還有很長(zhǎng)一段距離,但“真情”卻在這異國(guó)他鄉(xiāng)、無(wú)依無(wú)靠中的相守相助中體現(xiàn)出來(lái)。他們是一對(duì)多么真誠(chéng)而愉快的年輕夫婦!每一件平凡的小事,與人相處還是在校求學(xué),這種不可名狀的默契令人在書(shū)外也忍不住嘴角上揚(yáng)。他們?cè)谝黄鹕顣r(shí),正如詩(shī)中的“琴”與“瑟”,相互和鳴;這“賭書(shū)消得潑茶香”,即是這文學(xué)界中的金童玉女在讀書(shū)時(shí)的趣味了。

  他們的女兒“圓圓”是一個(gè)足夠機(jī)靈的孩子。她是“可造之才”也是“讀書(shū)種子”,但我覺(jué)得她身上的閃光處在于她對(duì)生活中發(fā)生的任何細(xì)節(jié)都不肯放過(guò),一丟丟的蛛絲馬跡被這雙眼睛悄悄地?cái)咳脒@個(gè)小小的腦袋中,這是她對(duì)生活足夠好奇的表現(xiàn),也是一個(gè)孩子足夠積極的表現(xiàn)。她對(duì)待父母親很好,與他們更趨向于一種朋友的關(guān)系,這也正是一個(gè)家庭健康愉快的保證。擁有這樣一對(duì)足夠開(kāi)明的父母,對(duì)與哪個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都是足夠幸運(yùn)的了。

  當(dāng)你成為家庭中的一員,你就要默許你存在于此,隨著它的改變,你也逐漸趨向于它。這正是一個(gè)家庭被賦予的魔力,且顯而易見(jiàn)。在這樣式個(gè)小家庭中,每個(gè)人都擁有了能夠信任、能夠依靠的家人,這必然為前路點(diǎn)起了星星燈火,雖不甚亮,卻細(xì)水長(zhǎng)流,鋪滿了整條路。在這樣一個(gè)家庭中,沒(méi)有任何一個(gè)人能夠缺席,否則它就會(huì)破裂開(kāi)來(lái),就再也沒(méi)有辦法完整起來(lái),回家的燈也就弱了起來(lái)。逐漸逐漸,你便成了一個(gè)迷途的旅人了。

  看到末尾,感慨沖到了顱頂,我有了許多新的認(rèn)識(shí)。家庭,本身就是一個(gè)特殊的存在,讓人無(wú)論是在世界的另一端,即便是要跨過(guò)生與死,都想竭盡全力去擁抱。這是一個(gè)家庭意義之所在。天下哪有不散的宴席,在人生的道路上,又哪有永遠(yuǎn)陪你走下去的人,他們就在某個(gè)清晨,乘著船到了一個(gè)你怎么也找不到的地方了。

  珍惜眼前人吧!即便是那么幸福美滿的家庭,也阻止不了他們各奔?xì)w路,也阻止不了心碎但母親踏上尋家路??赡氵€仍擁有著,我的少年,你抬頭看看,你還依然能看見(jiàn)那張熟悉的臉,你還能聽(tīng)到他們的聲音,你還能感受到他們呼吸時(shí)的微微暖息,可不就是如沐春風(fēng)嗎?珍惜眼前人吧,雖然都知道死亡是必然的結(jié)果,但若是現(xiàn)在把握一分,你便多擁有一分,連幸??鞓?lè)都會(huì)多感受一分。

  “世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆”。

  我們仨讀書(shū)筆記1000字

  《我們仨》的作者是一百零二歲的楊絳,她以簡(jiǎn)潔而沉重的語(yǔ)言,回憶了先后離她而去的女兒錢(qián)瑗、丈夫錢(qián)鍾書(shū),回憶一家三口那些快樂(lè)而艱難、愛(ài)與痛的日子。這個(gè)三口之家的動(dòng)人故事證明:家庭是人生最好的庇護(hù)所。

  第一次看這本書(shū)是在我讀高中的時(shí)候,高中學(xué)校的一個(gè)小小閱覽室里,我花一個(gè)下午的時(shí)間悶頭看完了這本書(shū),當(dāng)時(shí)還處于一個(gè)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年紀(jì),只覺(jué)讀完書(shū)后的那個(gè)黃昏,似乎變得比往時(shí)更怏怏不樂(lè)。過(guò)了些日子,讀了大學(xué)之后,買(mǎi)了這本書(shū),上學(xué),工作,換地方工作,書(shū)是要一直帶著的,但不常翻。

  其實(shí)書(shū)中并沒(méi)有描述太多的喜與悲,楊絳似乎一直以一個(gè)旁觀者的角色來(lái)描述他們一家三口從相距到分離的一生,痛苦和歡樂(lè)好像都跟筆者隔著一層,楊絳寫(xiě)她女婿:“得一和善忠厚,阿圓有他在一起,我們可以放心。”而幾頁(yè)之后,卻已為逝者:“這次送我走,只剩了阿圓一人;得一已于一月前自殺去世。”寫(xiě)錢(qián)鐘書(shū)跟阿瑗生病去世:一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年歲末,鍾書(shū)去世。我們?nèi)司痛耸?。筆調(diào)靜得嚇人,所謂哀而不傷說(shuō)的就是這種情緒。

  關(guān)于他們的生活,兩個(gè)大戶(hù)人家的小姐少爺,青年相遇,結(jié)婚留洋,度過(guò)短暫的快樂(lè)生活,每天只需讀書(shū),研究如何做飯,跟散步路線,不久生下女兒,回國(guó),遇到運(yùn)動(dòng),兩個(gè)手無(wú)縛雞之力的知識(shí)分子每天的日程變成挨批斗,掃廁所,下放農(nóng)村,直到暮年生活才有所改善。筆者并沒(méi)有控訴命運(yùn)的不公,他們一家人對(duì)所遭遇的一切維持著知識(shí)分子最起碼的體面,做牛鬼蛇神時(shí)不哀求什么,平反后權(quán)勢(shì)來(lái)請(qǐng),也不想搭理什么。只愿一家人平平淡淡的相守,讀書(shū)做學(xué)問(wèn)。

  在我心中有兩個(gè)能稱(chēng)得上大家的人,楊絳是其中之一。我佩服她對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的淡然處之的超脫,懷抱一顆赤子之心,不論周遭境遇高低,始終能保持真我,尊重真我,靜守自己的一片小天地,榮辱不驚,去留無(wú)意,笑看天邊云卷云舒,靜觀庭前花開(kāi)花落“.而用她翻譯過(guò)的一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是:我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。

  用我們仨里面的一段話來(lái)結(jié)尾:人世間不會(huì)有小說(shuō)或者童話故事那樣的結(jié)局:”從此他們永遠(yuǎn)快快活活的一起過(guò)日子。“

  人間沒(méi)有單純的快樂(lè)??鞓?lè)總夾帶著煩惱和憂慮。

  人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居所。但老病相催,我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了。


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