五年級(jí)作文讀后感400字5篇

　　五年級(jí)作文讀后感400字1

　　生命的意義是什么，我們生活的最終目的是什么，這些問(wèn)題一直困擾著許多人。但是，無(wú)論怎么去解答，有一個(gè)問(wèn)題我們必須去解答，活著，就是為這個(gè)世界做些什么，力所能及。讀了《假如給我三天光明》以后，更加堅(jiān)定了我的這一信念。

　　海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又來(lái)給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)讀過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，為殘疾人造福，還評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，人們都說(shuō)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。

　　她用生命來(lái)對(duì)我們?cè)V說(shuō)生命的意義，來(lái)激勵(lì)起我們對(duì)生命的意義，既然上帝給予我們那么好的條件，難道每個(gè)人不應(yīng)該揚(yáng)起生命的風(fēng)帆嗎?

　　掩卷沉思，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能為社會(huì)做點(diǎn)什么，不在于你的四肢是否健全，不在于生活給予你的條件是否優(yōu)越，而在于你有沒(méi)有奮斗的精神，有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命的意義。

　　五年級(jí)作文讀后感400字2

　　寫(xiě)完作業(yè)，大概七點(diǎn)左右，我便坐在床邊邊喝金銀花邊看書(shū)。

　　我最近愛(ài)上了一本書(shū)，它的名字叫《堂吉訶德》。這是一本經(jīng)典的諷刺小說(shuō)，我看過(guò)很多諷刺小說(shuō)，例如《儒林外史》、《格列佛游記》。但是更喜歡這一本。

　　這一本寫(xiě)的是一位叫唐·吉訶德的幻想故事。他對(duì)騎士非常的癡迷，他把一個(gè)農(nóng)村的旅館的老板人當(dāng)做偉大的國(guó)王，并要求他把自己晉封為騎士。受封的騎士唐·吉訶德走出旅館把風(fēng)車(chē)當(dāng)作巨人，沖上去和它打架，自己卻落魄戰(zhàn)敗。他把羊群當(dāng)作敵軍，沖上去廝殺，結(jié)果被牧童用石子胖揍一頓。

　　這本書(shū)最大的吸引之處不在于諷刺的力度大小與否，而是擁有濃重的喜劇趣味，雖然男主人公蠢笨不堪，但是卻讓我感受到了他高度的道德原則、無(wú)畏的精神、英雄的行為、對(duì)正義的堅(jiān)信。

　　看完了書(shū)我悟出一個(gè)道理：你可以正義凜然，豪放魄氣，但是不要意氣用事，還是要三思而行，有理智客觀的態(tài)度去做事，不然只能鬧出糗事供人一笑。

　　五年級(jí)作文讀后感400字3

　　我小的時(shí)候老是愛(ài)問(wèn)為什么，稀奇古怪的問(wèn)題常常讓媽媽犯了難。后來(lái)，我在學(xué)校圖書(shū)架上看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我可喜歡了!并如饑似渴的讀起來(lái)。

　　這本書(shū)里有很多我以前不明白的問(wèn)題，看了之后我恍然大悟。比如，我一直想不通大象用鼻子喝水為什么不會(huì)被嗆著，這本書(shū)告訴了我答案，原來(lái)，大象的鼻子里有一個(gè)小蓋子，平時(shí)呼吸的時(shí)候是開(kāi)著的，吸水的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)蓋起來(lái)，這樣水就不會(huì)進(jìn)入氣管了。還有，為什么貓的眼睛會(huì)一日三變?那是因?yàn)樨埖耐缀艽螅?rdquo;瞳孔括約肌“的收縮能力極強(qiáng)，能根據(jù)不同的光線(xiàn)對(duì)瞳孔進(jìn)行調(diào)節(jié)，早晨眼光強(qiáng)度一般，瞳孔就成了棗核狀;中午陽(yáng)光強(qiáng)烈，瞳孔就縮成一條線(xiàn);晚上光線(xiàn)昏暗，瞳孔就變得又大又圓了你真意思!

　　我很喜歡這本書(shū)，他讓我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了大自然奇奇怪怪的現(xiàn)象。同學(xué)們，你們知道為什么玉蘭花先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子?為什么蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)?為什么舌頭能辨別味道?

　　快來(lái)看看這本書(shū)吧，它會(huì)告訴你所有答案。

　　五年級(jí)作文讀后感400字4

　　羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我讀了以后覺(jué)得對(duì)我很有啟發(fā)。

　　開(kāi)始東吳和蜀國(guó)結(jié)盟，劉備派諸葛亮去幫助孫權(quán)，曹軍逼近，東吳的周瑜說(shuō)我們要和曹軍在水面上做戰(zhàn)，可是我們卻大量的弓箭，周瑜心胸狹窄不能容人，他威脅諸葛亮，要在10天內(nèi)造出10萬(wàn)只箭，諸葛亮早就料到了，他說(shuō)我只用3天就可以造出來(lái)，還立下了軍令狀。

　　第3天到了諸葛亮料到晚上會(huì)有云霧，假裝去攻打曹營(yíng)，曹操疑心病很重，不敢出兵，命令士兵放箭，諸葛亮的船上扎滿(mǎn)了草人，箭射上去就會(huì)扎住，所以就有弓箭了。

　　為什莫許多人又嫉妒心呢?那就是怕別人高自己一籌，當(dāng)別人有了成績(jī)，受眾人尊敬時(shí)，有嫉妒心的人就回去譏諷、造謠、甚至傷害他人，這是一種多么愚味無(wú)能的表現(xiàn)啊~

　　嫉妒心這個(gè)東西很可怕，它會(huì)使人迷失自己，所以我們要從小就做一個(gè)品德高尚的人。

　　五年級(jí)作文讀后感400字5

　　今天，我讀完了這本叫《殘狼灰滿(mǎn)》的書(shū)，心里感慨萬(wàn)千。

　　灰滿(mǎn)，一個(gè)多么有威信的名字，它就是狼群的頭領(lǐng)。在一次與灰熊的打斗中，灰熊拍斷了它的左前腿。后來(lái)，又被猛獸咬斷了左邊剩下的最后一條腿?；覞M(mǎn)從此變成了兩條腿的殘狼，正當(dāng)灰滿(mǎn)想放棄時(shí)，低等狼黃鼬幫助它重新站了起來(lái)，成為了舉世無(wú)雙的雙體狼。最后，灰滿(mǎn)為了守住雙體狼的尊嚴(yán)，與公原羚墜入懸崖。

　　這本書(shū)把丑陋與美麗融為一體，黃鼬默默無(wú)聞，灰滿(mǎn)光輝奪目和狼群的頑強(qiáng)生存、同舟共濟(jì)。雙體狼是汗水澆灌的碩果，它們成功的背后，是偉大的奉獻(xiàn)與犧牲，沒(méi)有辛勤，哪里來(lái)最后的成功?

　　我喜歡這本書(shū)，它告訴我：每一個(gè)美麗的背后，都有一個(gè)殘酷的開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才造就了現(xiàn)在的成功。就像一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有努力，哪來(lái)的好成績(jī)?沒(méi)有好成績(jī)，哪里來(lái)的“三好學(xué)生”?

　　灰滿(mǎn)極強(qiáng)的自尊心與不屈的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼著我。在生活中，我們一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!