湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講述了故事的主人公湯姆·索亞的成長(zhǎng)故事，我們可以在書(shū)中看到他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，勇于抗?fàn)?，整本?shū)生動(dòng)有趣，很受讀者喜愛(ài)。 今天小編在這分享一些湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

　　1.湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感

　　最近，我讀了馬克·吐溫寫(xiě)的一本非常有趣的書(shū)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

　　故事的主人公湯姆·索亞幼年就喪失父母，由姑媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。后來(lái)，湯姆、哈克帶著 另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法院上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng) 中，他與他喜歡的女孩貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用鐵板堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里 人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬埃，當(dāng)村人在洞中找到喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。人們都感激他。

　　這本書(shū)看似妙趣橫生，卻又耐人尋味。相信在湯姆的身上，你看到了許多優(yōu)點(diǎn)：機(jī)智、勇敢、富有正義感……這些正是我們所缺少的一些優(yōu)秀品質(zhì)。其實(shí)，最讓人欽佩的，就是湯姆勇敢的心靈。他和哈克一起到墓地試膽 ;他不怕喬埃報(bào)復(fù)他，勇敢地指認(rèn)出真正的兇手;他和貝琪困在山洞時(shí)，面臨死亡的威脅，仍鼓起勇氣探路。

　　再回想一下我們，同樣是兒童，卻缺少了那一份勇氣，反倒多出了一份怯懦。一次，學(xué)校里組織打預(yù)防針，在隊(duì)伍前面的同學(xué)腿甚至在打哆嗦，巴不得一下子竄高兩米排后面去;去山青世界游玩時(shí)，很多同學(xué)面對(duì)走鋼絲 、獨(dú)木橋這一系列驚險(xiǎn)的拓展，扭扭捏捏思想作斗爭(zhēng)半天了依舊不敢玩;還有的同學(xué)晚上睡覺(jué)還要讓家長(zhǎng)陪，自己睡怕突然冒出來(lái)個(gè)可怕的鬼魂……這一切好像很可笑，但又確實(shí)發(fā)生在我們的身上。

　　這一份膽怯，也許到將來(lái)，會(huì)演變成一種懦弱，一種忍氣吞聲?？赡苓€在社會(huì)上不敢邁出第一步，永遠(yuǎn)蜷縮在不起眼的角落。這無(wú)疑是在自毀前途，在我們的人生中有百害而無(wú)一利。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該開(kāi)始培養(yǎng)自己的勇氣與膽量，學(xué)會(huì)與黑暗做抗?fàn)帲層職庥来嫘闹?

　　2.湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感800字

　　每當(dāng)回想起自己的童年，一股幸福和快樂(lè)的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。

　　這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。

　　在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶，兩人又跟蹤印第安·喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。

　　讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè)觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂?jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長(zhǎng)，這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不得不讓人贊嘆。

　　童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。

　　3.湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范文

　　最近，我把馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆•索亞歷險(xiǎn)記》看了一遍了。其中，去《做海盜》最吸引人了?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，馬克·吐溫還被稱(chēng)為美國(guó)文學(xué)中的林肯，這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也是馬克·吐溫最優(yōu)秀的最優(yōu)秀的作品之一，也是世界最偉大的兒童文學(xué)作品之一。馬克·吐溫還被諾貝文學(xué)獎(jiǎng)獲得者威廉·?？思{評(píng)價(jià)為他是“第一位真正的美國(guó)作家，我們都是繼承他而來(lái)”。

　　湯姆而且還是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)，聰明機(jī)智的一個(gè)孩子。

　　讀了這本書(shū)，我了解了湯姆不僅是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)，聰明機(jī)智的人，而且還是一個(gè)勇敢的一個(gè)孩子。

　　湯姆索亞歷險(xiǎn)記里的主人公湯姆·索亞經(jīng)常和一個(gè)小孩子一起玩，沒(méi)錯(cuò)，他就是湯姆最要好的朋友，哈克，哈克是個(gè)酒鬼的孩子，他父親都不管他，他每天為所欲為，村子里的人們都叫他無(wú)賴(lài)。

　　我非常向往湯姆這樣的歷險(xiǎn)生活，可惜我還太小，做不了這些危險(xiǎn)的事情，等我長(zhǎng)大以后，我也想要想湯姆一樣。

　　《做海盜》這篇文章講了主人公湯姆心情低落到了極點(diǎn)，這時(shí)他遇到了被母親嫌棄的喬伊、孤獨(dú)的流浪兒哈克貝利，三個(gè)人志趣相投，決定遠(yuǎn)離這讓人悲哀的俗世，去做海盜。

　　他們來(lái)到了一座無(wú)人島，每天半夜去鎮(zhèn)上偷東西，為做海盜做準(zhǔn)備，他們幻想著自己美好的生活。

　　就在他們準(zhǔn)備閉上眼睛睡覺(jué)時(shí)，他們開(kāi)始感到一陣朦朧的恐懼。

　　他們想、自已離家出走是不是錯(cuò)誤的。

　　接著，他們又想到偷來(lái)的肉食，他們的良心告訴他們，這樣做應(yīng)該是不對(duì)的。

　　于是，他們暗下決心，既然今后做海盜，就不能用偷盜的行為玷污海盜的名聲。

　　也許我們的生活并不如我的心意，也許我們受到很多的委屈，會(huì)被別人誤解著不信任。

　　但是我們不能自我放棄，要用積極的心態(tài)去面對(duì)和解決問(wèn)題，要熱愛(ài)生活。

　　原來(lái)，我總以為寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真就是不想寫(xiě)了。可是我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的第一篇后，就改變了這個(gè)想法。

　　其實(shí)，絕大部分的孩子是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣，才學(xué)習(xí)不認(rèn)真的。我覺(jué)得只要把孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)好，就一定可以讓孩子走上成功的道路。年代的特殊性，國(guó)情不一樣，決定了許多東西都不一樣，但是有一點(diǎn)，年齡一樣，童年一樣，快樂(lè)也應(yīng)該一樣。

　　教育是看延續(xù)的收效，別為了成績(jī)就禁錮了孩子的天性，我們得想辦法在孩子玩時(shí)也學(xué)到課本上的知識(shí)，這可能就叫寓教學(xué)與生活中吧!