《他的國(guó)》是韓寒用幽默、犀利的語(yǔ)言，圍繞著左小龍和泥巴這一對(duì)小戀人從相識(shí)到相愛(ài)，然后因?yàn)榉N種原因，泥巴不得不離開(kāi)，小龍最后帶著他們最喜愛(ài)的龍貓去尋找泥巴這條長(zhǎng)長(zhǎng)的線索來(lái)慢慢描繪出一個(gè)小小的王國(guó)，記敘它的興衰。 今天小編在這分享一些關(guān)于《他的國(guó)》的讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

　　他的國(guó)讀后感(一)：

　　看完了韓寒的《他的國(guó)》，我覺(jué)得很感傷。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，但是這故事下的小人物足以讓人心酸。這本書(shū)最感動(dòng)我的是一個(gè)叫泥巴的女子。這個(gè)女子喜歡主角左小龍，單純極了。感情里有太多說(shuō)不清的傻子和白癡，他們何錯(cuò)之有?無(wú)法怨天尤人。

　　泥巴喜歡左小龍，單純的喜歡，有點(diǎn)崇拜，她總是能認(rèn)出左小龍的摩托車(chē)聲，為了他，似乎她什么都能夠似的。這類(lèi)女生不少，總是讓人心疼。泥巴就是喜歡左小龍，因?yàn)樗麜?huì)把唯一的頭盔給她，因?yàn)椴恍枰碛桑瓦@么喜歡了。她不在乎左小龍的身世與其它，她什么也沒(méi)問(wèn)他。而左小龍呢?他或許不能完全感受泥巴的好吧!他的心里喜歡另一個(gè)人女子，他也明白這個(gè)女子不會(huì)是他的，到最后或許他真的發(fā)現(xiàn)他哀的是泥巴了吧。他從不問(wèn)泥巴的事，沒(méi)有與她聯(lián)系的方式，只有受挫才去找她，這些都是左小龍的不對(duì)。最后泥巴告訴了左小龍她的一切，在一封離別的信里。左小龍也去找她，期望他們能幸福。

　　看了這本書(shū)，我不自覺(jué)的想值得語(yǔ)不值得的問(wèn)題，讓我好糾結(jié)?；蛟S感情里沒(méi)有值不值得的說(shuō)法，只有是否愿意吧。只要愿意，似乎一切都能夠無(wú)所謂吧。我想這告訴我，做人真的該學(xué)會(huì)多個(gè)角度去分析，兩個(gè)人在一齊，是緣份，沒(méi)有值不值得。

　　我覺(jué)得，每個(gè)人一生心里都會(huì)放著兩個(gè)人吧，兩個(gè)都愛(ài)，只是不同而已。至于最后的選取因人而異。我是一個(gè)有感情潔癖的人，所以我期望得到的是唯一的愛(ài)，但是正如我說(shuō)的，你愛(ài)的人心中或許也是愛(ài)著兩個(gè)人，只是知不明白的問(wèn)題。我總是把感情看得太重，所以容易忘記寬容。強(qiáng)求又能有什么。但是說(shuō)比做來(lái)得容易，所以只有慢慢改變。

　　最后左小龍還是選取了泥巴，這是完美的結(jié)局了。此刻越來(lái)越不相信童話，其實(shí)想想，童話是可能的，它只是把過(guò)程簡(jiǎn)略了一點(diǎn)而已。其實(shí)不管是戀愛(ài)高手，還是戀愛(ài)白癡，其實(shí)誰(shuí)都擁有一顆純凈的心，別看有的人似乎掌握全局，其實(shí)遇見(jiàn)對(duì)的人，什么都一覽無(wú)疑。在感情中，如果你相信你是他(她)的注定，那么別強(qiáng)求他(她)，而是用你的行動(dòng)去讓他摘下他的面具，主動(dòng)給你看他的脆弱，如果你不行，讓他走。每個(gè)人都值得被人毫無(wú)保留的愛(ài)。

　　除了感情，這本書(shū)還有很多的亮點(diǎn)，里面有個(gè)眼盲心不盲的人，他的堅(jiān)持讓人佩服。社會(huì)與現(xiàn)實(shí)讓我們的心滿布灰塵，但是我們是能夠掃塵的。每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)作自己，即使只是在自己一個(gè)人的時(shí)候，沒(méi)了自己，我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)滿足。太陽(yáng)不是每一天都升起，但是每一天都是新的一天，什么都會(huì)過(guò)去。所以我們能做得只是讓自己去活，人生的好處不是每個(gè)人都很明確，但是每個(gè)人活著都有好處。雖然我不能為世界創(chuàng)造什么，至少我能為我自己創(chuàng)造回憶，我能夠決定自己的回憶有誰(shuí)。

　　在這本書(shū)里，當(dāng)環(huán)境使動(dòng)物變大的時(shí)候，人們看到了利益，而忽略了后果。我只能說(shuō)在我看來(lái)每個(gè)人都是莽撞的，在對(duì)自己重要的東西方面。我們就應(yīng)經(jīng)常想想后果，即使只是想想。

　　這本書(shū)里，男主角左小龍是個(gè)普通的人，很多時(shí)候都是靠他的心理活動(dòng)讓我們看他眼中的世界與變化，而他所看到的也是一個(gè)小地方。我們都是一個(gè)普通人，不管擁有多少宏圖大志，也本別忘記留住個(gè)小小的愿望。世界很大，也很小。大是因?yàn)槲覀儫o(wú)法擁有它，小是因?yàn)槲覀冎粨碛形覀冏约旱氖澜纾瑹o(wú)論自己的世界陽(yáng)光明媚還是烏云密布，我們有有義務(wù)讓它越來(lái)越好。

　　他的國(guó)讀后感(二)：

　　《他的國(guó)》是韓寒的讓我記憶和觸動(dòng)最深的小說(shuō)之一。

　　先從泥巴說(shuō)起。

　　泥巴是這樣一個(gè)難得的好姑娘：喜歡你，只需要一個(gè)理由;就想坐在你的摩托車(chē)后座，給你37度的體溫;發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，沒(méi)錢(qián)，她給你出錢(qián)修;想你了，給你寫(xiě)信;在二樓陽(yáng)臺(tái)癡癡地等著你騎著“皇后號(hào)”過(guò)來(lái)，帥氣的發(fā)動(dòng)氣缸，一聲轟鳴，她就蹦蹦跳跳的出來(lái)了;你高興時(shí)她陪在身邊，你不高興時(shí)她離去;她還盼著你帶她走，隨便去哪兒，只要在你身邊。

　　而這一切，只需要你把頭盔先給她，她就是你的女人，一輩子的女人。

　　左小龍到底珍惜了嗎?他對(duì)泥巴的感覺(jué)就好像是需要時(shí)拿出來(lái)使使，不需要時(shí)扔一邊的工具一樣。左小龍喜歡兩個(gè)人，一個(gè)泥巴，一個(gè)黃瑩。黃瑩日夜思念，泥巴自動(dòng)出現(xiàn)。黃瑩最終泡湯了，跟了廠長(zhǎng)路金波;泥巴搬了家，但還是期望左小龍去找她。

　　難道又是一個(gè)感情杯具?

　　當(dāng)然不是寫(xiě)感情的，要不然就不是《他的國(guó)》了，大能夠叫《他的女人》、《他的感情》、《他的泥巴》等等。本書(shū)要表達(dá)的其實(shí)是對(duì)環(huán)境污染的擔(dān)憂以及韓寒一貫的主題：官場(chǎng)諷刺。

　　小說(shuō)對(duì)印刷廠的揭幕典禮和合唱比賽進(jìn)行了大幅渲染，書(shū)記和鎮(zhèn)長(zhǎng)極盡形式主義，一套套廢話、謊話、胡話、夢(mèng)話脫口而出，無(wú)需思考。領(lǐng)導(dǎo)和廠長(zhǎng)路金波互送了同一件禮物，最后書(shū)記給了個(gè)自圓其說(shuō)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一份禮物，同一種期盼”多么悅耳!之后的合唱比賽就更精彩了，黃花戲“劉大虎抗拆記”，婦聯(lián)選送合唱《我們要結(jié)扎》，“唱出了廣大婦女在改革開(kāi)放的春風(fēng)沐浴下的思想解放和力求上進(jìn)的迫切愿望”，最后的亭林鎮(zhèn)大合唱《亭林頌》將比賽的氣氛推到最高潮。當(dāng)之無(wú)愧地，壓軸戲《亭林頌》奪得第一，黃花戲和《我們要結(jié)扎》分獲二三等，黃瑩的演唱曲目不屬于一二三名，所以主持人另設(shè)了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，叫“路金波最喜歡獎(jiǎng)”，頒給了黃瑩。之后小鎮(zhèn)靠變異生物出了名，請(qǐng)來(lái)了《走進(jìn)科學(xué)》欄目組，經(jīng)過(guò)一頓胡思亂想，最后瞎掰出了是村民老王和他媳婦兒的糞便混合后的農(nóng)家肥作怪，之后鎮(zhèn)長(zhǎng)書(shū)記好酒好肉招待一番，節(jié)目送至上級(jí)，此事便不了了之。因?yàn)樽儺惿?，亭林?zhèn)發(fā)了跡，家家都開(kāi)餐館，專門(mén)供應(yīng)體型龐大的青蛙和龍蝦，吸引了大批游客慕名而來(lái)。書(shū)記好不歡喜，和下屬們?cè)诤锉M情戲水，結(jié)果青光一閃，一屆領(lǐng)導(dǎo)階層被電魚(yú)的黑商給電死了。村民也沒(méi)落個(gè)好下場(chǎng)，凡是吃了變異生物的都瞎了眼睛。

　　任何看似安定的環(huán)境下都潛伏著一頭猛獸。

　　中國(guó)力求的和諧局面，同樣隱藏著危險(xiǎn)。

　　可終究只是“他的國(guó)”，我們的國(guó)相比復(fù)雜多了。韓寒在《他的國(guó)》中說(shuō)了真話，還有多少個(gè)韓寒在我們的國(guó)說(shuō)真話?真性情是什么?良知是什么?在我看來(lái)，真性情就是用“草泥馬”精神說(shuō)出你的真心話，良知就是堅(jiān)決不去“舔屁溝”。

　　僵化的教育體制下，我們的說(shuō)真話潛力是呈負(fù)增長(zhǎng)的。從小學(xué)學(xué)寫(xiě)作文說(shuō)的第一句謊話開(kāi)始，到之后寫(xiě)情書(shū)，寫(xiě)論文，我們已經(jīng)沒(méi)有幾句真話可言了。到最后的最后，一個(gè)人完全喪失了說(shuō)真話的潛力，教育的目的也就到達(dá)了，反正它只需要你聽(tīng)從黨的指揮，服從黨的安排，說(shuō)不說(shuō)真話，與教育何干?

　　年輕人的魅力所在，是其說(shuō)真話的本領(lǐng)。

　　還得有人站出來(lái)，說(shuō)點(diǎn)真話。

　　引用書(shū)中的一副對(duì)聯(lián)作為結(jié)尾：生是中國(guó)的小屁民，死是中國(guó)的小精靈。