關(guān)于《遇見心想事成的自己》的讀后感

　　張德芬的《遇見心想事成的自己》，講述的是22歲的阿南巧逢美貌的公主招親，誰能學(xué)會(huì)甚美國(guó)的鎮(zhèn)國(guó)之密，并帶回山城國(guó)，公主就嫁給誰的故事。 今天小編在這分享一些關(guān)于《遇見心想事成的自己》的讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

　　遇見心想事成的自己讀后感(一)：

　　前幾天，我閱讀了張德芬的《遇見心想事成的自己》。故事講述了遙遠(yuǎn)大陸的神秘傳說：神秘國(guó)擁有一個(gè)秘密，所以人民的生活都很完美。公主招親宣布：只要有人能夠找到那個(gè)秘密，公主就跟他結(jié)婚。阿南一心想娶公主，他懂得遇到事情要沉著冷靜，所以能夠在旅途中克服重重困難，也從中學(xué)會(huì)了心想事成的秘密，并收獲了真愛。故事給了我很大的啟發(fā)。

　　我覺得，很多人都沒有想清楚，那是否是自己真的想要的，所以當(dāng)他們達(dá)成了自己的目標(biāo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)失去了很多，而變得不快樂。其實(shí)追求自己想要的沒有錯(cuò)，但追求任何一個(gè)目標(biāo)時(shí)，要明白自己為什么想要，要想到任何事情都會(huì)有一些得失，要明白什么是自己不能失去的。只有這樣，才不會(huì)在一開始出發(fā)的時(shí)候，就錯(cuò)了方向。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都期望有一盞阿拉丁的神燈，心里想著什么，吹一下神燈，結(jié)果就會(huì)如愿以償。這是多么美妙的好事情阿!其實(shí)，每個(gè)人心中都有這樣一盞神燈，那就是我們的信念，是內(nèi)心真正迫切渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。我們有了堅(jiān)定不移的信念，內(nèi)心才會(huì)生出源源不斷的力量，指引著我們的方向，我們要相信自己必須能成功，這樣我們才有勇氣克服各種困難，最終能夠心想事成，得到內(nèi)心真正想要的。

　　誠如書中所言“心想事成”確實(shí)是我們與生俱來的潛力。但為什么在我們現(xiàn)實(shí)生活中我們并不能事事都“心想事成”呢?最主要是我們沒有聽到來自心靈深處的吶喊，心靈的力量是不可忽視的。但他們又是如此脆弱，外界的太多想法遏制了他們的吶喊。我們從一生下來，耳邊充斥的就是父母教我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，再大一點(diǎn)，是老師的諄諄教導(dǎo)。我們到底是否有停下來，好好想想，我們沒有自己的想法，父母老師的話已經(jīng)進(jìn)入了我們的潛意識(shí)里，成了那所謂的信念。影響了我們的一生。

　　其中最典型的就是我國(guó)古代的陋習(xí)——纏足。纏足始于隋，也源自民間傳說。相傳隋煬帝東游江都時(shí)，征選百名美女為其拉纖。一個(gè)名叫吳月娘的女子被選中。她痛恨煬帝暴虐，便讓做鐵匠的父親打制了一把長(zhǎng)三寸、寬一寸的蓮瓣小刀，并用長(zhǎng)布把刀裹在腳底下，同時(shí)也盡量把腳裹小。然后又在鞋底上刻了一朵蓮花，走路時(shí)一步印出一朵漂亮的蓮花。隋煬帝見后龍心大悅，召她近身，想玩賞她的小腳。吳月娘慢慢地解開裹腳布，突然抽出蓮瓣刀向隋煬帝刺去。隋煬帝連忙閃過，但手臂已被刺傷。吳月娘見行刺不成，便投河自盡了。事后，隋煬帝下旨：日后選美，無論女子如何秀麗，“裹足女子一律不選”。但民間女子為紀(jì)念月娘，便紛紛裹起腳來。至此，女子裹腳之風(fēng)日盛。

　　白天一雙腳痛得寸步難行，到了晚上一雙腳放在被子里不但痛，而且蒸熱燠悶，有時(shí)簡(jiǎn)直像炭火燒著一樣痛苦，睡覺時(shí)只能把腳放在被子外，半夜起來捱著腳痛哭是常有的事。如此陋習(xí)，在當(dāng)時(shí)竟如此風(fēng)行，這恰恰就是我們忽視了心靈的吶喊，我們聽不到那悲涼的哭聲，聽不到女子在被裹時(shí)的痛呼。

　　我們要正視自己的心靈，傾聽心靈深處的呼喊，讓自己時(shí)刻都能“心想事成”。

　　遇見心想事成的自己讀后感(二)：

　　一、認(rèn)同的觀點(diǎn)

　　所有人類的正面情緒當(dāng)中，感恩是振動(dòng)頻率最強(qiáng)，最有利也最有力的。感恩的時(shí)候，你就是在跟宇宙說：“再來一點(diǎn)，再來一點(diǎn)!”所以無論你感恩的是什么，那個(gè)東西都會(huì)更多地出此刻你的生命當(dāng)中。如果你真的過了很糟糕的一天，那就感恩你還活著的事實(shí)吧。感恩你的身體，每一天24小時(shí)全年無休地為你服務(wù)。感恩你的家人、父母、朋友、同事，你不需要有充足的理由才能去感恩。感恩你有個(gè)地方住，感恩你有個(gè)健康的身體，感恩你有份工作。養(yǎng)成習(xí)慣，睡前至少感恩三件事情，一段時(shí)間以后，留意你的生活有什么樣的改變。當(dāng)然，對(duì)你心想事成最有力的幫忙，就是去感恩你得到任何宇宙反饋回來的訊息。對(duì)案例一的月華來說，如果那一天老公對(duì)她比較好，回家早，而且沒有上色情網(wǎng)站的話，月華那天必須要抓著這個(gè)跡象，好好感謝宇宙。故意去擴(kuò)大她的喜悅程度，衷心的感恩，因?yàn)樗陌l(fā)愿，宇宙做出了一些回應(yīng)了。

　　二、聯(lián)系實(shí)際

　　做教師的都明白，每一天務(wù)必做的幾件事占用了我們絕大多數(shù)的時(shí)間：備課、上課、組織學(xué)生參加課余活動(dòng)、處理學(xué)生之間的種種問題……此刻還要抽出時(shí)間來讀書搞科研。我真是不明白該怎樣才能做好所有的工作。教師的時(shí)間從讀書中來。只有每一天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼，就像潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河一般。真是“書到用時(shí)方恨少阿!”原先，這是因?yàn)橛靡惠呑觼韨湔n和用課前的幾小時(shí)來備課，效果肯定不同。大師讓我明白了讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。要明白作為教師，在科學(xué)知識(shí)的大海里，我們所教給學(xué)生的教科書里那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海之一粟。若我們沒有“源頭活水”，怎可能教出好學(xué)生來?

　　三、反思重構(gòu)

　　我校的學(xué)生的文化成績(jī)不是很好，在初中里是”差生”。對(duì)“差生”的教育工作是我們的重點(diǎn)，我要對(duì)他們更加關(guān)心，“差生”的理解潛力要比正常同齡學(xué)生的理解潛力差，難于完成課堂教學(xué)任務(wù)，從而產(chǎn)生自卑心，自暴自棄。針對(duì)這樣的狀況，我們要有一個(gè)全面可行的計(jì)劃，要本著循序漸進(jìn)的原則，不僅僅要給他們充足的時(shí)間，而且不能說“江山易改，本性難移”或“朽木不可雕也”之類打擊“差生”的用心性，傷害他們自尊心的話，要細(xì)心、耐心、用心的教育。實(shí)際上，每個(gè)"差生"也和正常同學(xué)一樣，也期望有人關(guān)心他，愛護(hù)他，體貼他，也渴望得到老師的愛護(hù)、幫忙和鼓勵(lì)。我作為老師，對(duì)每個(gè)學(xué)生都務(wù)必付出真摯的愛心，設(shè)身處地的為"差生"著想，只有這樣才能為校園、社會(huì)作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　看了《遇見心想事成的自己》得到收獲的不僅僅僅就應(yīng)是我，更重要的是還能從老師的教育中讓更多的學(xué)生也能夠擁有心想事成的潛力。

　　遇見心想事成的自己讀后感(三)：

　　讀了張德芬的《遇見心想事成的自己》一書，對(duì)我以前所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)。好比原先所學(xué)的NLP，身心靈知識(shí)，佛學(xué)，國(guó)學(xué)知識(shí)都是縱向的，這本書就是一條條橫線，進(jìn)而織網(wǎng)，有一個(gè)體系，只是這個(gè)網(wǎng)還是要透過時(shí)間的累積，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的修行，不斷的覺察自身，加強(qiáng)其密度。全書分為兩個(gè)大塊，第一塊是一些基本理論，第二塊講的是去應(yīng)用這些知識(shí)的時(shí)候產(chǎn)生的一些問題，疑惑的解決方法。此刻的我可能是在第一個(gè)階段，慢慢的也要更加深刻的去覺察自己，發(fā)現(xiàn)自己，找出一套適應(yīng)自己的方法來。

　　此刻對(duì)每一章都表述一下自己的想法。主宰一切的無形世界，這個(gè)我一向很認(rèn)可的，世界上很多有行，無形的東西，往往是有形的東西被無形的所控制。譬如IT界內(nèi)，我們前幾年一向會(huì)強(qiáng)調(diào)自己的技術(shù)方面的發(fā)展，學(xué)習(xí)什么新的技術(shù)，語言之類的，到了3到5年左右的時(shí)間后，你將轉(zhuǎn)行到管理或者構(gòu)架方面來，強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)softskill，有20年工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)跟初級(jí)技術(shù)人員的區(qū)別就是這個(gè)無形的softskill的區(qū)別。所以無形主宰著有形，領(lǐng)導(dǎo)著有形的萬物。那里提及到一個(gè)共振原理，不禁想到滑鐵盧大戰(zhàn)那個(gè)被馬蹄震垮的橋，萬事萬物都是由能量組成的，在總個(gè)宇宙中像風(fēng)一樣的流動(dòng)，能量就是一種振動(dòng)頻率，你自己的思想和情緒也會(huì)產(chǎn)生必須的頻率，同時(shí)你會(huì)把與這個(gè)頻率相同的東西吸引過來。自身的經(jīng)歷就是，我很上進(jìn)，去年就見識(shí)了很多上進(jìn)的人，并和他們交流，吸取其中對(duì)我有益的知識(shí)，如海綿吸水，貪婪的吮吸著養(yǎng)料。我對(duì)財(cái)富渴望，去年就學(xué)會(huì)了用心的投資，看《窮爸爸富爸爸》的書，玩現(xiàn)金流游戲，炒股，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，贏得了將近20%的收益率，對(duì)于一個(gè)新手來說，可謂壯哉，給自己的成功鼓掌，喝彩。

　　之前讀過李開復(fù)的《做最好的自己》一書，F(xiàn)ollowMyHeart這句話一向印象個(gè)性深，但終究不得其深意。直到上NLP課的時(shí)候，邱老師指導(dǎo)我，與感覺同在跟跟著感覺走是兩碼事。當(dāng)時(shí)也還只是停留在理論階段，之后在實(shí)際的生活中我體會(huì)到了。譬如有很多時(shí)候，在茫茫人海中迷路了，之前我會(huì)慌，但是此刻我會(huì)在那刻靜心的感覺自己的感覺，那里我就應(yīng)往左拐，就應(yīng)直走，上地鐵的時(shí)候，就應(yīng)是這個(gè)方向，只要心如止水的狀況下，一般感覺會(huì)幫我找到方向。譬如前天在俏香閣吃飯，帶了兩瓶西鳳酒，服務(wù)員跑過來要收我開瓶費(fèi)100元，哈哈，笑話，要是以前我可能會(huì)拍桌子，去大聲的威懾他之類的。但是那刻，我心平靜，思維高速運(yùn)轉(zhuǎn)，不急不慢的跟他理論，最后一分錢也沒給。就在那刻，我感覺我的五官全副武裝，注意力高度集中，明顯的捕獲到他每句話，沒給動(dòng)作，沒給字體語言，觀察到他跟我說話的時(shí)候嘴唇在顫抖，但是我就肯定，我肯定會(huì)贏他，不會(huì)出一分錢。要是以往，可能就會(huì)因?yàn)橛腥藚拹憾鴮?dǎo)致我喝酒的雅興，此刻還懷念前天的美酒，酒香情重，我的好兄弟。這個(gè)就是我靜心察覺自己感受的經(jīng)歷。

　　思考過很久的問題，我到底想要什么?健康，自由，家庭，事業(yè)，財(cái)富。找到想要的之后，就要發(fā)愿，最好是把你想要的東西寫在你的愿景板上面。是要得比較多，但是我確實(shí)想要這么多，我把找些逐步的落實(shí)到我的年計(jì)劃里面，2010年年計(jì)劃，我基本上完成了80%，用二八原則來說，這個(gè)就是相當(dāng)成功的事情了。2011年主要關(guān)注事業(yè)上面了，我的沖刺年，來吧!我相信總個(gè)宇宙都會(huì)幫忙我，我將遇到很多貴人。想要什么啟示就是給自己的人生找到靶子，沒有這個(gè)靶子，就沒有方向。那里書中提及到兩個(gè)心想事成的陷阱，甚為經(jīng)典：我們想要的東西，最終可能轉(zhuǎn)成我們想象不到的痛苦，或是，從一個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看，他未必適合我們。第二給陷阱，你不明白你要付出什么代價(jià)?我們有的時(shí)候只一心追逐自己的目標(biāo)，卻沒有想到，也許我們渴望的東西最終會(huì)得到手，但是卻有必須的代價(jià)要付出。甚至最后失去的比得到的多多了，得不償失。至于此刻訂下的目標(biāo)是否是自己真正想要的，要慢慢透過靜坐，觀想之類的方法去發(fā)現(xiàn)自己，一步步的改變自己的人生模式，調(diào)整自己的BVR，書中提及到的重新設(shè)定信念的一些方法，“阻止我們成功的，并不是我們不懂的事，而是我們深信不疑，但其實(shí)不然的事情，那是我們最大的阻礙”這句話對(duì)我沖擊力很大。我用MPP整理了下：

　　書中還提到怎樣處理“不配得”的情緒，不同的角度思考問題，先泄后補(bǔ)，全然理解自己的負(fù)面情緒，自問自答等方法，我想NLP里面學(xué)習(xí)到的知識(shí)完全能夠利用上了。

　　本書融匯了NLP，心理學(xué)，佛學(xué)，吸引力法則，心想事成，用心思考，身心靈知識(shí)，心里創(chuàng)富的思想，是一本不得不讀的好書。