《窗邊的小豆豆》讀后感200字到300字
《窗邊的小豆豆》這本書記敘了一個可愛頑皮的日本小姑娘----小豆豆,在自己的母校“巴學園”所發(fā)生的一切可笑的故事。今天小編在這分享一些《窗邊的小豆豆》讀后感200字到300字給大家,歡迎大家閱讀!
《窗邊的小豆豆》讀后感:平行世界里的自己
大概是小學三年級的時候,我家樓下開了家盜版書店,店面很小,整個店就一盞燈,放學后我就經常在店里看書。那天找到小豆豆后,一直到我媽下樓拉我上去吃飯,我都沉浸在小豆豆的世界里,老板看我一臉癡迷的,揮揮手說,五塊錢賣你好了。我拿著書幾乎是飛奔上樓,趴在床上繼續(xù)看。那時候的我和小豆豆的童年完全相反,無聊且多的抄寫類作業(yè),各種所謂的課外興趣班,一周七天只有半天時間是自由的,再加上沒有朋友,我對童年的記憶大概只有各種書的陪伴吧。小豆豆的生活既讓我羨慕,也讓我產生了共鳴,有時候閉上眼睛就能體驗到小豆豆的生活,那是我不可能擁有的,卻給了我一種慰藉,就好像平行世界里的自己,快樂,想象和自由。
《窗邊的小豆豆》讀后感
《窗邊的小豆豆》講的是:一個叫小豆豆的小女孩成長的足跡。成長中有喜悅也有煩惱,有高興也有痛苦,有成功也有失敗,還有許許多多的思考和幻想。
每當我讀到《不能跳》這一章時,總是一個人哈哈大笑。小豆豆小時候只要遇到奇特的景物就會往上跳。一次,她看見一個小沙堆,小豆豆往上一跳,跳進了水泥里,等到天黑,媽媽尋來才把小豆豆撈出來。還有一次,她看見馬路上有張報紙,她一往上跳,卻掉進了糞池里???,童年的小豆豆多有趣啊!
這個故事讓我從中感受到了小豆豆的天真與可愛,同時也想起了自己小時侯的許多趣事。
我最喜歡巴學園的風格:教室是電車改裝的,學生可以在校園里游泳,還有平易近人的小林校長和食物中那“山的味道,海的味道”都令人感到親切和溫暖。
這本書記錄了作者童年的一點點痕跡,在我們沿著這星星點點的痕跡漫步時,也找到了自己陽光燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》讀后感300字
好書,就像是一座燈塔,指引我們前進:好書,就像是一支蠟燭,在黑夜里帶給我們光明:好書就像是一股清泉,在我們需要的時候涌上心頭。而《窗邊的小豆豆》就是這樣一本好書,它正是這個一部具有影響力的作品。
書中講的是一名叫小豆豆的小女孩,因為淘氣一年級就被退學,之后來到巴學園所發(fā)生的故事。
我非常喜歡巴學園,因為那里沒有歧視,沒有嘲笑,只有平等,只有真誠。在那里,小豆豆交上了許多朋友,有泰明,有高橋君,還有美代。在那里,她體會到了豐富的感情,有無奈,有恐懼,還有快樂。特別新奇的是午餐的時候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上課時,大家可以按自己的興趣來安排課程;在爬別人的樹之前,要說:“不好意思,打擾了”……巴學園的一切,讓小豆豆成為一個心地善良的孩子
盡管小豆豆生活在一個戰(zhàn)火紛飛的年代,但她還是很幸福。我真的很羨慕她有小林先生這樣一個擁有博大情懷的好校長。因為在小豆豆犯錯誤時,校長先生不會直接 嚴 厲 的批評她,而是讓她慢慢的意識到錯誤。校長先生經常用“你真是一個好孩子”來鼓勵大家。雖然小林先生的教育方式很不同,但他卻教育出了一批批優(yōu)秀的學生。
《窗邊的小豆豆》:一個關于成長教育和愛的故事。在小豆豆身上,我仿佛看見了我兒時的影子:天真,淘氣,可愛,好奇……我沉浸在這個故事中,仿佛一下子又回到了天真無邪的童年,又看到了小時候那個幼稚單純的我。我相信每個人都能在這個故事中找到自己陽光燦爛的童年。