學(xué)習(xí)啦：《無(wú)悔的青春，無(wú)悔的選擇》是一封普通母親寫給兒子生日的信，作者讀了這封信，發(fā)出了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感慨。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

　　—— 讀《無(wú)悔的青春，無(wú)悔的選擇》有感

　　劉國(guó)軍

　　是夜，天空大地似已沉睡，四周鴉雀無(wú)聲，只有斷斷續(xù)續(xù)的微雨敲窗，如一曲清新古韻悠悠，沁人心脾!

　　這樣的夜晚，令長(zhǎng)久以來(lái)躁動(dòng)不安蠢蠢欲動(dòng)的內(nèi)心逐漸平緩了些許。翻閱手機(jī)，偶見同學(xué)丁新兵兄兩小時(shí)前發(fā)來(lái)的兩條私信，其一是其四嫂王麗萍去年寫給兒子的一封家書。

　　開始，我是以一種漫不經(jīng)心的態(tài)度點(diǎn)閱的。這個(gè)信息化的時(shí)代，還有人以紙筆書信作為聯(lián)絡(luò)工具，以郵政信件作為聯(lián)系方式，意外之余亦未細(xì)思其中隱含的原因和思念關(guān)愛!

　　這是一封去年在兒子生日的次日，在兒子即將軍校畢業(yè)前夕所寫的書信。與其說是書信，不如說是一篇情深款款、集回憶集反思反省集鼓勵(lì)鞭策的家常話。當(dāng)我再一次品讀，心中竟涌出了一種欲罷不能的情愫、欲語(yǔ)還休的感慨，有了一種莫名其妙的感動(dòng)!

　　書信起筆，淡淡而言，補(bǔ)祝兒子生日快樂!孩子的生日，亦是母親的受難日，也許，與孩子有關(guān)的每一個(gè)日子，在所有母親那里都有一本厚厚的帳本。

　　緊接著筆鋒一轉(zhuǎn)，步入正題。“今天是你畢業(yè)前去野外駐訓(xùn)45天的日子”，45天，已不是一個(gè)數(shù)字，那是一位母親最質(zhì)樸最厚重最無(wú)言的愛!30多斤，42公里，8個(gè)小時(shí)，等等，在這一連串的數(shù)字后面，一位母親栩栩如生的面容無(wú)形中被刻畫得那樣深刻，未見其人，已仰其名，已感其情!

　　送讀，別離，思念，勉勵(lì)，文字中有太多的不舍太多的心疼，讀起來(lái)卻又似行云流水，那樣令人舒悅感動(dòng)，清新雅麗。思念中蘊(yùn)藏中濃濃的期望，勉勵(lì)中一同成長(zhǎng)蛻變!

　　整篇的話語(yǔ)，娓娓道來(lái)，沒有高大上的說教，沒有廣泛散的空洞，只有一位母親用心用情用愛、隨心隨意說與兒子的家常話。字里行間，閃爍跳躍的分明是一位母親飽含深情的疼愛與希冀、叮囑與鞭策。

　　從分別的不適應(yīng)，到嘗試自我調(diào)整，其實(shí)始終心系兒子，作者不斷的自我調(diào)整心態(tài)步伐，歸根結(jié)底是為了和兒子共同成長(zhǎng)，鞭策協(xié)助，哪怕天隔一方。有這樣的母親，作為她的孩子何其幸運(yùn)!有這樣的母親，培養(yǎng)的孩子如何不優(yōu)秀?

　　“慈母倚門情，游子行路苦”。文中的母親一筆一劃，點(diǎn)面俱到，小到個(gè)人榮辱，大至家國(guó)情懷，為孩子勾劃出一條康莊大道，給孩子指出了明確的人生方向。

　　有人說，母愛無(wú)形，母愛無(wú)聲，母愛無(wú)私。讀這封信，讀這些澄澈淺白的文字，讀文字中睿智澄澈的心靈，已不必去說什么含辛茹苦默默付出，因?yàn)榫褪怯米疃嘧钊A麗的詞語(yǔ)來(lái)形容已嫌不夠。有這樣的母親，她的孩子的人格會(huì)更完整、目標(biāo)會(huì)更明確，她的孩子必將深沉厚重、負(fù)重隱忍敢于擔(dān)當(dāng)。

　　細(xì)覽全文，作者通篇以一種平等民主自由的姿勢(shì)陪自己的孩子并肩而立攜手同行。與其對(duì)話，不是一味地以母親的角色闡述自己的立場(chǎng)觀點(diǎn)，而是自始至終站在孩子的角度，置換孩子的角色，平和冷靜地分析鼓勵(lì)引導(dǎo)。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊的詩(shī)句，總結(jié)點(diǎn)評(píng)這封家書，也許比較恰如其分!

　　“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”大愛無(wú)多言，這樣的一種境界，也許可以歸結(jié)于母愛的春光明媚夏雨清涼罷。

作者：劉國(guó)軍

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