小學(xué)生讀后感范文:《草房子》讀書筆記
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小學(xué)生讀后感范文:《草房子》讀書筆記
【本文作者:佳木斯市第十一小學(xué),四年一班,李雨竹,指導(dǎo)老師:賈玉蓮(微信公眾號(hào):教科語文之家)】
我要介紹的書是《草房子》第一篇主要寫禿鶴。禿鶴是一個(gè)自信頑強(qiáng)的人,活潑可愛…….禿鶴是一個(gè)是十足的小禿子。一到二年紀(jì)禿鶴不在意他的禿頭讓別的同學(xué)摸。到了三年級(jí)禿鶴去上學(xué),看著兩個(gè)小女孩打著傘在嘲笑他。從這開始禿鶴在意起他的禿頭。
有一天,丁四拿了已快肉想要撫摸禿鶴的頭,這件事禿鶴覺得他的頭更有價(jià)值了。文中寫的第一章根第二章做的鋪墊。別人都嘲笑禿鶴的禿頭,禿鶴就開始逃學(xué),他用生姜往頭上抹,希望能長(zhǎng)出頭發(fā)?;蛴妹弊拥姆椒ㄆ髨D掩蓋自己的禿發(fā)。桑桑和啊恕開始搶他的帽子。當(dāng)這些使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)他索性在“廣播比賽”這樣的重大日子里,把自己的帽子向空中一甩,導(dǎo)致全校廣播失控,而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù),就這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他對(duì)人的輕慢與侮辱。到了分組那個(gè)組都不要禿鶴。最后他在學(xué)校的文藝中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重。
禿鶴的成長(zhǎng)帶著傷痛的,但最后他成為麻地小學(xué)最美的少年!
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