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可愛的鼠小弟讀后感

時(shí)間: 春娜703 分享

  《可愛的鼠小弟》這本書有很多冊(cè),都是以鮮艷的顏色圖片畫面和動(dòng)物的擬人化來講述的,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的可愛的鼠小弟讀后感,歡迎參考!

  可愛的鼠小弟讀后感篇一

  寒假里,我看了《可愛的鼠小弟》,覺得很好看,而且書上寫的故事很有趣。

  “鼠小弟的小背心”寫的很詳細(xì),鼠小弟很大方的跟朋友們分享自己的小背心。穿背心的朋友們?cè)絹碓酱?,背心被撐的也越來越來大,最后,背心只能?dāng)秋千玩了,大象為鼠小弟蕩起了秋千。

  “想吃蘋果的鼠小弟”看到別人如何拿到蘋果,就自己也一個(gè)方法一個(gè)方法試過去,都不行,因?yàn)槭笮〉芴×恕:髞砗*{來了,他們兩個(gè)一起想辦法拿到了蘋果。

  由這些故事,我想到“幫助別人是很快樂的事情”。

  看了“換換吧!鼠小弟的小背心”覺得很有意思,看到小動(dòng)物們不明白的表情很可愛,因?yàn)槭笮〉芎退麄兠總€(gè)人都換了一遍,最后又拿到自己的小背心,其他小動(dòng)物卻沒有載換過,所以只有鼠小弟拿到自己的小背心。

  我覺得讀這些課外書會(huì)讓我們聰明起來,會(huì)動(dòng)腦筋想問題。

  可愛的鼠小弟讀后感篇二

  小黃今天一歲三個(gè)月零十九天

  先講一段小插曲:

  前兩天小黃奶奶跟我開玩笑說:"哎呀,教不了你們家黃宇成了!"我忙問:"怎么了?"

  小黃奶奶:"我跟他說學(xué)習(xí)吧?他搖搖頭不學(xué)了.他肯定是都覺得自己會(huì)了,不想再學(xué)了."

  說罷哈哈大笑.

  的確,小黃對(duì)家里墻上掛的畫已經(jīng)沒有原來那么濃厚的興趣了,現(xiàn)在興趣轉(zhuǎn)移到<<可愛的鼠小弟>>上了,今天就說說小黃對(duì)鼠小弟的讀后感.鼠小弟系列在盼望之中前六冊(cè)終于到了,書到來之后辦公室聚集了一群人,大家都覺得這些書挺有意思的,大人看后的感覺就是這書別具一格,看完后會(huì)哈哈舒心大笑,其中某一位同事更是來回翻閱好幾遍.小黃目前看完兩本,也是現(xiàn)在最喜歡的兩本--<<鼠小弟的小背心>>和<<想吃蘋果的鼠小弟>,每天早晨一起床就開始找,晚上睡覺前也讀幾遍.

  鼠小弟的媽媽給他織了一件小背心,鼠小弟指指衣服問:"漂亮吧?"小黃也指指自己的小背心.后面依次是大鵝,猴子,海獅子,大馬,大象等依次說:"小背心真漂亮,讓我穿穿好嗎?"每當(dāng)這時(shí),小黃都答應(yīng)"恩"然后動(dòng)物們穿上之后又說:"有點(diǎn)緊,不過還挺好看的吧?"小黃依次搖頭.

  看<<想吃蘋果的鼠小弟>>,小黃也背著手跟鼠小弟一樣站著,飛來一只小鳥拿走一個(gè)蘋果,鼠小弟想如果我也有翅膀.....小黃學(xué)小鳥飛;來了一只猴子爬上樹又拿走了一個(gè),鼠小弟想如果我也會(huì)爬樹......小黃聽到這里立馬爬下,雙手撐地,撅著小屁股爬起來;后來袋鼠媽媽一跳跳的很高拿走了一個(gè)蘋果,鼠小弟想如果我也能跳那么高....小黃跳跳;長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子,拿走一個(gè)蘋果,鼠小弟伸長(zhǎng)脖子......小黃也指指自己脖子;大象用長(zhǎng)鼻子也拿走了一個(gè)蘋果,鼠小弟想想如果我也有那么長(zhǎng)的鼻子....小黃揪揪自己的小鼻子.

  呵呵,這幾本書真是太形象了,小黃也是超級(jí)喜歡,希望以后能多多買到這樣的好書.

  可愛的鼠小弟讀后感篇三

  我在寒假里看了鼠小弟系列的這幾本書:《鼠小弟和鼠小妹》、《鼠小弟蕩秋千》、《鼠小弟的生日》、《打破杯子的鼠小弟》、《想吃蘋果的鼠小弟》。

  這些書里《鼠小弟的生日》特別搞笑,因?yàn)槭笮∶米詈鬀]有把送給鼠小弟的禮物送給鼠小弟,她把禮物忘記放入費(fèi)了很大勁才準(zhǔn)備好的禮物盒中。

  我覺得故事中的鼠小妹太粗心了,我學(xué)到了做事要認(rèn)真細(xì)心,否則,花了很大的精力也完成不了任務(wù)!

  早期閱讀是兒童身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵,選擇合適的圖書并以正確的方式閱讀,孩子就能在快樂中全面發(fā)展心智。“可愛的鼠小弟” 是日本著名繪本作家中江嘉男和上野紀(jì)子合作的不朽經(jīng)典,被譽(yù)為“日本繪本史上不可逾越的巔峰”。她從兒童的小視角來描繪精彩的大世界,以簡(jiǎn)單重復(fù)的句子為孩子提供最佳語言學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以出人意料的情節(jié)激發(fā)孩子無限的想象力,又以簡(jiǎn)潔明了的圖畫讓孩子獲得純粹的美感體驗(yàn)。無論大人還是孩子,都能從中感到無比的樂趣,這就是親子共讀能達(dá)到的最美妙的境界。

  中江嘉男,生于日本神戶縣,畢業(yè)于日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)系美術(shù)專業(yè)。主要作品有《淘氣的小拉拉》、《心靈繪本》等,其中《淘氣的小拉拉》獲日本繪本獎(jiǎng)。上野紀(jì)子,生于日本埼玉縣,畢業(yè)于日本大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)。主要作品“可家的鼠小弟”系列,獲日本講談社出版文化繪本獎(jiǎng)和厚生省兒童福祉文化獎(jiǎng)。中江嘉男與上野紀(jì)子夫婦創(chuàng)作的鼠小弟,自1974年問世以來就深受孩子們的喜愛,此系列獲得了日本圖書館協(xié)會(huì)好繪本獎(jiǎng)、日本講談社出版文化繪本獎(jiǎng)、厚生省兒童福祉文化獎(jiǎng)等最高獎(jiǎng)項(xiàng),不僅是日本繪本的巔峰之作,也是世界繪本經(jīng)典中的經(jīng)典。

  我讀了一套《可愛的鼠小弟》,鼠小弟簡(jiǎn)直太可愛了,我很喜歡他,讀這套書時(shí),逗得我和媽媽哈哈大笑。我最喜歡的一本是第5冊(cè)《鼠小弟,鼠小弟》主要內(nèi)容是猴子讓鼠小弟稱體重,鼠小弟上去指針一點(diǎn)沒動(dòng),而猴子上去指針卻動(dòng)了一個(gè)格。猴子得意的說:你瞧!我比你重多了??墒秦i來了站上去一稱,比猴子重多了,后來來了獅子、馬、河馬和大象。最后在身體最重的大象的邀請(qǐng)下,鼠小弟又一次站到了秤上,指針還是0,可是看著好像鼠小弟比大象還重一個(gè)格。這次該輪到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的對(duì)猴子說:猴子先生,過來咱們?cè)俦纫淮误w重!而猴子卻不敢和鼠小弟比了。

  這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)樽约翰蝗鐒e人,就灰心喪氣,好多事情換個(gè)角度考慮,就會(huì)有不同的結(jié)果。


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