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關(guān)于《天使的翅膀》的讀后感

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  《天使的翅膀》講述一個(gè)動(dòng)人的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的《天使的翅膀》讀后感,希望您喜歡!

  《天使的翅膀》讀后感篇一

  今天,我讀了一篇故事《天使的翅膀》,這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)小男孩得了重病,父母本來(lái)想放棄的,可又不忍心,所以他們就請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上還是留下了兩道疤痕,為了不讓同學(xué)發(fā)現(xiàn),他天天躲在角落里換體育服,沒(méi)想到這個(gè)秘密還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,“好惡心啊,這是什么東西啊?”當(dāng)小男孩聽(tīng)了這話的時(shí)候,淚水從眼睛中滑下來(lái).這時(shí)候老師聽(tīng)到了他們的議論聲,就走了進(jìn)來(lái),孩子們圍著老師用手比劃著小男孩背上的疤痕,老師看了看小男孩說(shuō):“這是一個(gè)傳說(shuō),傳說(shuō)天上的小天使變成人之前都要把自己背上的一雙美麗的翅膀脫下來(lái),可是有的天使動(dòng)作比較慢,所以背上留下了兩道疤痕.”同學(xué)們聽(tīng)了后,都想摸一下小天使的翅膀,從此以后,小男孩再也沒(méi)有被人欺負(fù),再也不自卑了,因?yàn)樗嘈抛约壕褪且粋€(gè)小天使.

  讀完這篇故事后,我知道這是老師善意的謊言,卻改變了一個(gè)小男孩的一生.我很受感動(dòng).

  過(guò)去,我總希望自己有一對(duì)美麗漂亮的翅膀,現(xiàn)在我相信自己以前也是個(gè)天使, .盡管我現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點(diǎn),但是自己在變成人之前,脫翅膀比較快,所以沒(méi)有留下兩道疤痕,我的動(dòng)作比較快,這也是一種優(yōu)點(diǎn)不是嗎?媽媽說(shuō)只要我把這些缺點(diǎn)改正,我就是一個(gè)完美的天使了.我想我一定會(huì)努力去做的,爭(zhēng)取做一個(gè)完美的天使.

  《天使的翅膀》讀后感篇二

  今天,我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事,心里久久不能平靜。它講了一個(gè)小男孩在出生的時(shí)候,因?yàn)橹夭∵M(jìn)行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來(lái)但,在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此,他感到十分悲傷。所以,每當(dāng)上體育課時(shí),他總是躲在墻角落里,避開(kāi)同學(xué)們的目光,偷偷地?fù)Q衣服。可最終還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后每當(dāng)他換衣服時(shí),同學(xué)們總是諷刺他,小男孩很傷心。

  媽媽知道后,把情況告訴了班主任,又是體育課了,同學(xué)們又開(kāi)始譏笑他,這時(shí)老師來(lái)了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):你們?cè)瓉?lái)都是小天使,背上都有美麗的翅膀,當(dāng)你們來(lái)到人間時(shí),那兩個(gè)翅膀就退化了,而有些卻來(lái)不及脫落,就留下了這兩道疤痕。”同學(xué)們都要摸天使的翅膀,男孩從此不自卑了。長(zhǎng)大后,還去參加了游泳比賽,并且獲得了亞軍…….

  我忘不了那個(gè)后背長(zhǎng)著難看疤痕的男孩兒,更忘不了那個(gè)把男孩的疤痕稱(chēng)為“天使翅膀”的老師。是啊,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷,這個(gè)缺陷可能是身體上的,也可能是精神上的。其實(shí),缺陷并不可怕,可怕的是別人的譏諷,嘲笑和冷眼;可怕的是自己會(huì)被這些不公平待遇擊倒。

  故事中長(zhǎng)著天使翅膀的,不僅是那個(gè)男孩,更是那個(gè)給了他溫暖和鼓勵(lì)的老師。我希望,身邊能多一些這樣的天使。

  《天使的翅膀》讀后感篇三

  今天,我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事。它講述了一個(gè)小男孩在出生的時(shí)候,因?yàn)橹夭∵M(jìn)行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來(lái),但在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此,他感到十分悲傷。

  后來(lái)上學(xué)了,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,他生怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己背上的傷痕,總是躲藏在墻角落里,避開(kāi)同學(xué)們的目光,偷偷地?fù)Q衣服??勺罱K還是被同學(xué)們看到了。以后每當(dāng)他換衣服時(shí),同學(xué)們總是譏笑他,諷刺他,小男孩感到很傷心。

  媽媽知道后,把情況告訴了班主任,老師十分同情,總想找個(gè)機(jī)會(huì)想個(gè)好辦法來(lái)安慰他。又是體育課了,同學(xué)們又開(kāi)始譏笑他,這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)了這個(gè)情景,對(duì)同學(xué)們說(shuō):你們?cè)瓉?lái)都是小天使,背上都有美麗的翅膀,當(dāng)你們來(lái)到人間時(shí),那兩個(gè)翅膀就退化了,而有些卻來(lái)不及脫落,就留下了這兩道疤痕。從此,同學(xué)們就改變了對(duì)他的看法,和他成了朋友,男孩也不再為自己的疤痕而感到難過(guò)。男孩長(zhǎng)大后,還去參加了游泳比賽,并且獲得了亞軍……

  我想人的自尊心都是很脆弱的,需要大家來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。如果你去刺傷它,就會(huì)造成別人心靈的創(chuàng)傷,那是非常殘忍的一件事。而這位老師教育有方,我為他那充滿(mǎn)智慧的方法而喝彩。正確的引導(dǎo)使同學(xué)們改變了對(duì)這個(gè)男孩的看法,讓他重新樹(shù)立了自信心,勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生道路上必定會(huì)碰到困難和挫折,這時(shí)自己應(yīng)該正確對(duì)待,不被困難所嚇倒,要勇敢地去克服、戰(zhàn)勝它,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!

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