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窗邊的小豆豆讀后感作文

時(shí)間: 春娜703 分享

  《窗邊的小豆豆》是一本在20世紀(jì)最有影響的作品之一,它是由日本一位著名作家黑柳徹子寫的。本文是窗邊的小豆豆讀后感作文,歡迎參閱。

  窗邊的小豆豆讀后感作文篇1

  我讀了《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子,也就是這本書的主人公小豆豆,一個(gè)因淘氣被學(xué)校退學(xué)的孩子,這是一個(gè)真實(shí)的故事,這本書非常有趣,而且內(nèi)容生動(dòng),引人入目,情節(jié)豐富多彩。

  小豆豆剛上一年級(jí)的時(shí)候,感覺一切東西都是稀奇的,學(xué)校的書桌跟自己家的桌子不一樣,家里的桌子是抽屜往外拉的,可學(xué)校的桌子卻是把蓋子往上提。小豆豆沒有見過那樣的桌子,覺得特別有趣,就不停的開開關(guān)關(guān)。有的時(shí)候就站在窗邊往外看,碰到過路的宣傳藝人就跟人家打招呼,影響了其他學(xué)生上課,就這樣小豆豆因調(diào)皮被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)了。

  退學(xué)后媽媽就給她找了一所新學(xué)校巴學(xué)園。到巴學(xué)園以后,小豆豆覺得這所學(xué)校與別的學(xué)校不一樣,教室是用廢舊的電車做的,在那里每天不用穿校服,午餐吃的是自己在家里帶的“海的味道,山的味道”,學(xué)習(xí)沒有固定的課程表,每節(jié)課都是按自己喜歡的課程來(lái)學(xué)習(xí)。孩子們可以在大廳地上畫畫,可以光著身子在游泳池里游泳,可以帶上毛毯來(lái)大廳露營(yíng),還可以爬上自己的小樹。

  在巴學(xué)園,小豆豆不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心別人,幫助別人。在這里,沒有歧視、沒有嘲笑,有的只是平等于愛心、寬容與真誠(chéng)。

  我突然覺得我不再那么驚訝與這所學(xué)校的與眾不同,反而覺得那是一個(gè)令人向往的地方,在那沒有約定的規(guī)矩,沒有老師與學(xué)生的等級(jí)距離,更沒有學(xué)習(xí)帶來(lái)的包袱壓力。此時(shí)我開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也可以去那即美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園。

  窗邊的小豆豆讀后感作文篇2

  《窗邊的小豆豆》是一本在20世紀(jì)最有影響的作品之一,它是由日本一位著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子寫的。這本書主要講述了小學(xué)一年級(jí)學(xué)生小豆豆從因淘氣而被勸退學(xué),到來(lái)到巴學(xué)園上學(xué)后變成了一個(gè)懂事的好學(xué)生的故事,這期間,是巴學(xué)園的校長(zhǎng)一直在引導(dǎo)著她。

  《窗邊的小豆豆》這本書里,有兩個(gè)故事給我印象最深。一個(gè)是“大冒險(xiǎn)”,一個(gè)是“只是鬧著玩”。在“大冒險(xiǎn)”這個(gè)故事中,小豆豆幫助患有小兒麻痹癥的泰明爬樹,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過他們的努力,泰明終于爬到了樹上。當(dāng)時(shí)是夏天,他們都大汗淋漓,但很開心。“只是鬧著玩”講的是小豆豆正在和牧羊犬洛基玩狼游戲時(shí),洛基不小心把小豆豆的耳朵咬傷了,血流得到處都是??尚《苟古掳职謰寢屩篮蟛灰寤谑且蟀职謰寢尣粚?duì)洛基發(fā)火,才讓爸爸媽媽看自己的耳朵。這兩個(gè)故事展現(xiàn)出小豆豆不但聰明善良、樂于助人,而且還非常勇敢堅(jiān)強(qiáng),做事情有股堅(jiān)持不懈的精神。

  讀了這本書,我也非常想去巴學(xué)園上學(xué)。因?yàn)樵诎蛯W(xué)園,每個(gè)學(xué)生在校長(zhǎng)的引導(dǎo)下,都能充分發(fā)揮自己的個(gè)性和特長(zhǎng),根據(jù)自己的興趣、愛好,自由選擇學(xué)習(xí)的科目順序,使學(xué)生們能快樂地學(xué)習(xí)。建議你也讀一讀這本書,里邊的小故事說(shuō)不定你也經(jīng)歷過哦!

  窗邊的小豆豆讀后感作文篇3

  朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》。看過之后,我立刻覺得自己受益匪淺。

  這本書記敘了作者上學(xué)時(shí)的真實(shí)故事:作者因淘氣而被退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下,那個(gè)不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子。總之,在巴學(xué)園,她改變了自己的一生。

  這本書里每一篇文章都蘊(yùn)含了深刻的人生道理,如:健康樹皮講述了天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,并執(zhí)意讓所有的同學(xué)與親人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰(shuí)藥都不會(huì)覺得苦,但他沒有對(duì)高興的小豆豆說(shuō)出這個(gè)“秘密”,而是應(yīng)和著小豆豆 ,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里還覺得很欣慰呢!

  想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生并不打破一個(gè)孩子的快樂的想法,盡管,令他快樂的事是不切實(shí)際的;小林先生還非常注意學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)小事,孩子們的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)令他十分欣慰。

  小林先生把孩子們的性格鉆研得十分透徹,不破壞他們美好的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對(duì)的”。小林先生在教育上煞費(fèi)苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美好!可是,社會(huì)上還有許多人對(duì)他,對(duì)巴學(xué)園有著誤解,可是小林先生卻并不在意,全心投入到教育上……這在后來(lái),世界上,恐怕是空前絕后,沒有第二個(gè)人了吧!

  小林先生,令我們敬佩,他冷靜,善解人意。曾經(jīng)那個(gè)天真的作者,使我們發(fā)笑,感到她的可愛。

  這本書,還是由你自己去好好讀讀吧!


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