讀昆蟲記有感800字作文
讀昆蟲記有感800字作文
《昆蟲記》寫的是用肉眼觀察出來的昆蟲世界，法布爾把它寫得很形象、很具體，本文是小編整理的讀昆蟲記有感800字作文，僅供參考。
讀昆蟲記有感800字作文篇1
閑暇之余看兒子的課外書法布爾的《昆蟲記》，不僅聯(lián)想起小時(shí)候與昆蟲的一些趣事。
在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，像蟬這種昆蟲，是既可以當(dāng)做一種玩具又可以當(dāng)做美食的。我們小時(shí)候把蟬的幼蟲叫做“神仙”，大概是覺得它像神仙一樣不定什么時(shí)候從地里鉆出來，所以起了這個(gè)名字，蟬叫它“知了”因?yàn)?它整天“知了;知了”的叫個(gè)不停。夏天的傍晚，三五個(gè)伙伴一起來到田間的樹下，打著手電筒找剛剛從地里鉆出的“神仙”，它們或剛剛從洞里慢慢爬出來，或已到樹邊的草莖上，或已爬到粗糙的樹干上，準(zhǔn)備蛻皮完成到 “知了”的過程。伙伴們仔細(xì)的找，找到了就興奮地放進(jìn)隨身帶的小瓶里，還有的放在手里把玩，那種它用帶毛刺的爪子抓你手心又有點(diǎn)痛又有點(diǎn)癢的感覺特別舒服。回到家把它們洗干凈后放到一只碗里，用開水一燙然后放 點(diǎn)鹽，第二天的中午做菜前用油煎一煎，啊!等在一旁的我們?cè)琊挼墓恿鞒鰜砹耍欠N感覺現(xiàn)在的孩子是體會(huì)不到的。
有時(shí)我會(huì)留一只“神仙”放在睡覺的蚊帳里觀察它蛻皮的過程，記的剛蛻皮的“知了”牢牢地抓在空殼上，身子有些嫩黃，翅膀像是翠綠的薄紗，隨著時(shí)間的過去，慢慢的身體開始變黑、變硬，翅膀也變成透明的了，天 亮后它就可以飛行可以歌唱了。
夏天的中午我們是不午睡的，樹上“知了、知了”的叫聲吸引著我們，從家里抓一把麥子放在嘴里細(xì)細(xì)的嚼，用水將里面的麩子洗出來，又粘(zhan)又粘(nian)的面筋做好了，找一根又細(xì)又長的竹竿，將竹竿的一頭 裹上面筋，對(duì)準(zhǔn)樹上正酣唱的知了悄悄湊上去，只聽知了的叫聲一下變了聲，翅膀撲棱著早牢牢的粘在竹竿上……當(dāng)然也有粘不準(zhǔn)的時(shí)候，“知”一聲，撒你一臉尿一下飛走了。那時(shí)的我們也比較皮，曾將知了的腹部類似音 響的地方扎破，它就不叫了變啞了，知道聲音是從那里發(fā)出的，知了也可以煎著吃，不過味道就差些了。
黑褐蟻是螞蟻里最常見的。它就是我們?cè)谕ピ豪?，在道路上?jīng)?？吹降拇掖颐γΦ嘏纴砼廊サ暮诤奈浵?。他們經(jīng)常齊心協(xié)力把大塊食物搬回家。我最討厭的是蠻不講理的兵蟻，因?yàn)楸佂祽校矚g打架。他經(jīng)常把黑褐蟻的媽媽咬死，并霸占他們的家!
現(xiàn)在的孩子玩具成山，美食成堆，自然也遠(yuǎn)離了自然界中各種各樣的動(dòng)植物，前幾天和兒子參加一個(gè)婚宴，上了一道菜——金蟬臥雪，兒子只對(duì)下面的“雪”(炸粉絲)感興趣，而懼吃上面的金蟬，兒子!你可知道，就 是它曾帶給媽媽多少兒時(shí)的歡樂以及多少至今美好的回憶!
讀昆蟲記有感800字作文篇2
這幾天老師叫我們?nèi)プx《昆蟲記》，我到了書店，買了一本《昆蟲記》，聽說總共有十卷呢!我先看一卷，以后再慢慢看。我看到封面上寫著：讓億萬兒童天天熬夜看的書——《昆蟲記》，我想：有那么神嗎?看完以后，我已經(jīng)非常佩服法布爾了。
今天，我讀完了《昆蟲記》這本書，書里講的“螢火蟲”故事，我既為螢火蟲的機(jī)敏、勇敢而感到驚奇，又為蝸牛的無助和犧牲而感到悲哀。
《昆蟲記》寫的是用肉眼觀察出來的昆蟲世界，法布爾把它寫得很形象、很具體，這已經(jīng)足以讓我很佩服了。
《昆蟲記》的觀察沒有用什么儀器，只是用肉眼觀察，還觀察得那么仔細(xì)法布爾真不愧是一個(gè)中學(xué)教師。
螢火蟲和蝸牛相對(duì)來說，螢火蟲比較小，“弱肉強(qiáng)食”，這是各種動(dòng)物生存的規(guī)則。以前，我還以為螢火蟲害怕蝸牛呢!現(xiàn)在，看完這個(gè)故事后，我才明白，啊，是我錯(cuò)了，我的想法恰恰跟現(xiàn)實(shí)相反，看來，最淵博的博士是書啊!
對(duì)于螢火蟲來說，最好吃的山珍海味數(shù)蝸牛了，你想知道如此弱小的螢火蟲是怎樣捕捉蝸牛呢?那就讓我們來看一看吧：
首先，螢火蟲要給蝸牛打上一針麻醉藥，就像人們做手術(shù)一樣，在病床上，醫(yī)生要給病人打一針麻醉藥，漸漸的，病人就失去了知覺，自然就感覺不到疼痛。而螢火蟲就有這樣的本領(lǐng)，它的前面有兩個(gè)鉤子，一個(gè)比較小，另一個(gè)比較大，你不要小看那兩個(gè)鉤子，那可是它們的秘密武器，當(dāng)螢火蟲遇見蝸牛的時(shí)候，它先把那兩個(gè)鉤子合在一起，形成一個(gè)鉤針，然后再飛到蝸牛的背上，用它那個(gè)鉤針反復(fù)刺擊蝸牛的頸部，使蝸牛失去知覺，蝸牛就會(huì)漸漸地趴下，就連它的胡須也會(huì)慢慢地倒下，這時(shí)，蝸牛就失去了反抗的能力，再也動(dòng)彈不了，最后，它就變成了螢火蟲的美餐了。
假如，我是蝸牛，當(dāng)螢火蟲沖下來的那一瞬間，我一定會(huì)把身體縮進(jìn)蝸牛殼里，把“窗口”封閉好，然后，使出吃奶的勁，使勁滾動(dòng)自己的身體，不停的繞圈子，等把螢火蟲轉(zhuǎn)暈時(shí)，它自然也飛不動(dòng)了，自然就會(huì)掉下來，我再滾到它身邊，把伸出雙手，把它的兩只鉤針拔下來，讓它醒來后，再也捉不了別的蝸牛。這樣，我就為蝸牛家族除了一害。
雖然我是這么想的，但是，我多么希望螢火蟲和蝸牛成為一對(duì)好朋友，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和仇恨，只有和平和友愛，這樣，螢火蟲以后就不會(huì)再攻擊蝸牛啦!動(dòng)物們能夠和平相處，快樂的生活。
讀了《昆蟲記》，我懂得了仔細(xì)觀察+認(rèn)真寫作=著作;一個(gè)小事物經(jīng)過仔細(xì)觀察，一定會(huì)有許多奧妙。
《昆蟲記》花了法布爾整整30年的時(shí)間，我們一定要多讀幾遍《昆蟲記》!
讀昆蟲記有感800字作文篇3
合上《昆蟲記》這本書，思緒卻仍不愿離開它，好像還沉浸于其中。盡管這是我第二次讀《昆蟲記》了，但還是讓我意猶未盡，受益匪淺。這本書是法布爾寫的。法布爾也因此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”等桂冠。法國人法布爾用了一生的時(shí)光來觀察、敘述昆蟲，是整整一生的時(shí)光啊!這其中，他又受到多少人不務(wù)正業(yè)的斥責(zé)，又遭受過多少人的質(zhì)疑，那是什么力量讓法國人這么執(zhí)著，專一的來觀察這微不足道的小東西。
顧名思義，所謂《昆蟲記》，講述的當(dāng)然就是關(guān)于昆蟲的事情。而令我久仰大名的法布爾先生，正是本書的作者。在他的筆下，寫出了一個(gè)個(gè)真實(shí)、可愛的昆蟲。也令我這個(gè)曾經(jīng)見了蟲子，繞道而行的人，對(duì)這些精靈古怪的小家伙兒產(chǎn)生了興趣。
讀到這兒，你是不是也被《昆蟲記》這本書所吸引了呢?
其實(shí)，大千世界，無奇不有。你腳下的每一只小蟲子都有著自己獨(dú)特的身世。也說不定哪一天，你和一位昆蟲“國王”擦肩而過呢!
每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，動(dòng)物們也毫不例外。
在這些精靈身上，我看到了蜣螂為了搬運(yùn)自己的食物而不屈不撓：我看到了幼蟬為了尋找松軟的土地而勇往直前;我看到了永遠(yuǎn)屬于樂天派的蟋蟀：我還看到了……
《昆蟲記》這本書很好，我很愛看這本書。印象比較深的有螢火蟲、金龜甲、蟹蛛。
螢火蟲的身體會(huì)發(fā)亮，那是因?yàn)橛袀€(gè)白色的物質(zhì)發(fā)光，但現(xiàn)在人們也不知道這種白色的物質(zhì)是什么。我們要好好學(xué)習(xí)，長大后解開這個(gè)謎。
金龜甲很殘忍，因?yàn)樗鼈兓ハ鄽垰?。他們把別的金龜甲的肚子劃一個(gè)口子，然后把頭伸進(jìn)去，吃掉金龜甲肚子里的肉，這只金龜甲就這么痛苦的死去了。我們生活中要團(tuán)結(jié)友愛，不要像金龜甲一樣互相殘殺。
蟹蛛是橫著走路的，和螃蟹走路一樣，所以叫蟹蛛。蟹蛛織的絲很細(xì)，風(fēng)一吹就斷了。蟹蛛很愛自己的孩子，孩子們都在媽媽織的絲袋里，到了秋天，蟹蛛媽媽的生命快到頭了，小蟹蛛快要出生了，但是絲袋太硬了，小蟹蛛咬不動(dòng)，蟹蛛媽媽使出了最后的力氣，咬開了絲袋，小蟹蛛從絲袋里出來了，蟹蛛媽媽永遠(yuǎn)的離開了小蟹蛛。母愛真是最偉大，我們愛母親!
你看過《昆蟲記》嗎?如果還沒有的話，就說明你已經(jīng)落伍啦!心動(dòng)不如行動(dòng)，走過路過千萬不要錯(cuò)過呀!
《昆蟲記》，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!
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