感悟青春的散文讀后感兩篇

　　下面是小編整理的感悟青春的散文讀后感兩篇，希望大家喜歡。

　　感悟青春的散文讀后感1

　　今天，我讀了《青春飛揚(yáng)》后，浮想聯(lián)翩。它講了許多廣州優(yōu)秀中學(xué)生的事跡，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，我從中感悟到了做人的道理，人生的真諦，前進(jìn)的動(dòng)力以及學(xué)習(xí)的啟發(fā)。

　　其中，最讓我感動(dòng)的是《全面發(fā)展的好學(xué)生》這篇文章。它的主角是鐘敏娟，是廣州市盲人學(xué)校初二級(jí)的學(xué)生。她在五年級(jí)時(shí)就進(jìn)入校學(xué)生會(huì)，成為一名學(xué)生干部，初二時(shí)就擔(dān)任了學(xué)生會(huì)副主席，廣播站站長(zhǎng)等職位。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，得到了老師們的贊賞和同學(xué)們的好評(píng)。她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，勇于克服困難，課后獨(dú)立思考，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。由于鐘敏娟是盲人，她為了拉近與正常學(xué)生的距離，還努力吸取課外知識(shí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。正因如此，她的成績(jī)才在年級(jí)一直名列前茅。

　　鐘敏娟的優(yōu)秀，不僅只是在學(xué)習(xí)上，在文體方面，她更是一個(gè)全面發(fā)展，多才多藝的學(xué)生。

　　她二年級(jí)開(kāi)始學(xué)電子琴，三年級(jí)開(kāi)始學(xué)鋼琴，四年級(jí)又參加了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，隨后還學(xué)了揚(yáng)琴，琵琶……在另一方面，她還是個(gè)體育健將，她經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉，并經(jīng)常在校運(yùn)會(huì)中取得一，二名的好成績(jī)。

　　鐘敏娟雖然是盲人，但是她的能力可以說(shuō)是達(dá)到甚至是超過(guò)正常學(xué)生的水平，這主要是靠她的努力和勤奮。很多正常學(xué)生認(rèn)為自己比殘疾學(xué)生更厲害，其實(shí)不然，因?yàn)樗麄儧](méi)有殘疾學(xué)生勤奮。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的天賦。”鐘敏娟的天賦雖然沒(méi)有正常學(xué)生高，但是她很勤奮，正是她的勤奮彌補(bǔ)了她的先天的不足。所以說(shuō)，勤奮比任何天賦都重要，鐘敏娟的勤奮和她那種拼搏的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　感悟青春的散文讀后感2

　　花了很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)讀席慕容的《生日卡片》，細(xì)細(xì)的讀這里面的每一個(gè)字，直到心里有一片很大的波濤涌起，翻騰，胸中溢滿說(shuō)不出的感情。

　　作者在十四歲的時(shí)候第一次獨(dú)自離家在外求學(xué)，就在媽媽生日的那天花了很多心思給母親寄了一張自制的賀卡，告訴母親自己是怎樣地想她，怎樣地愛(ài)她，怎樣地需要她。

　　這讓我想起媽媽的每一個(gè)生日我是怎樣對(duì)待的。記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次是截住媽媽管她要錢(qián)說(shuō)要給她買枚戒指，忘了媽媽當(dāng)時(shí)怎么拒絕了我，只是后來(lái)我再也沒(méi)有直接地跟她講過(guò)說(shuō)我要多少多少錢(qián)去買什么什么來(lái)送給她當(dāng)生日禮物。

　　再有一次是上初中之后，在學(xué)校住宿，這倒和席慕容有點(diǎn)相似之處了。那時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生些念家情懷，就像只失去方向的小船在海上飄啊飄，時(shí)不時(shí)碰上幾塊小石頭，卻也像觸了礁石一樣 。那年的母親節(jié)我就滿懷激-情地給媽媽做了好幾張賀卡，其實(shí)就是在幾張漂亮的信紙上用膠水寫(xiě)幾個(gè)字畫(huà)幾朵花，再把熒光粉撒上去，不過(guò)這個(gè)創(chuàng)意倒是在班里流行了好長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)時(shí)寫(xiě)的大約就是媽媽節(jié)日快樂(lè)，媽媽我愛(ài)你之類的話吧。我倒沒(méi)有把卡片寄出去，只是在那次放假的時(shí)候帶回家貼到墻上，特自豪地跟媽媽講一些事，也不記得當(dāng)時(shí)媽媽有多么激動(dòng)。其實(shí)，我幻想她會(huì)抱起我親一下說(shuō)，寶貝，你長(zhǎng)大了，或者是眼淚汪汪地說(shuō)，寶貝我愛(ài)你。然后我會(huì)在心里偷偷地怪媽媽太不感性，也懷疑過(guò)媽媽是不是不愛(ài)我。

　　而這幾次媽媽的生日，我只是打個(gè)電話說(shuō)，媽，今天是你生日吧。我甚至連生日快樂(lè)這四個(gè)字都不肯說(shuō)，覺(jué)得張不開(kāi)嘴。有一次聽(tīng)一朋友在給老媽賀壽時(shí)還在電話里唱生日歌，覺(jué)得太過(guò)矯情。平時(shí)和大家在一起也會(huì)聊起母親，大家都說(shuō)電視里那哭著喊著叫媽媽我愛(ài)你...太做作，太不真實(shí)。但我連生日快樂(lè)都不說(shuō)的祝福語(yǔ)在電話的那頭的媽媽聽(tīng)了之后都會(huì)很高興，我可以感覺(jué)的到。現(xiàn)在我突然意識(shí)到我們?cè)跒樽约旱呐涯孀约旱膲恼乙粋€(gè)華麗的借口，我回想起一些和媽媽的故事：

　　在我因?yàn)槭д`而失敗時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，嚴(yán)肅地指出我的缺點(diǎn)，再在最后加兩句說(shuō)，看你以后記不記得改。我想中途退出認(rèn)輸時(shí)，她便會(huì)特別大義凜然地說(shuō)你這個(gè)逃兵，懦夫，膽小鬼，直到把我的雄心再罵回來(lái)，重上戰(zhàn)常而當(dāng)我真的撐不住，感到無(wú)能為力的時(shí)候，我記得她說(shuō)，寶貝兒，不管你怎么選擇，媽媽都會(huì)支持你。我記得我當(dāng)時(shí)感動(dòng)地唏哩嘩啦地選擇了繼續(xù)奮斗，而實(shí)踐證明，我的選擇是對(duì)的，我也不得不感謝媽媽給我的支持和動(dòng)力。她的確不是藝術(shù)版的媽媽但她給我的愛(ài)更加有力，更加真實(shí)。

　　席慕容在文中寫(xiě)道：這么多年來(lái)，我只會(huì)不斷地向她要求更多的愛(ài)，更多的關(guān)懷，不斷地向她要求個(gè)更多的證據(jù)，希望從這些證據(jù)里，能夠證明她是愛(ài)我的。

　　文中的媽媽把女兒的卡片珍藏到家族最珍貴的箱子里，而我也曾經(jīng)想知道我貼在墻上的卡片到底去了哪里，是不是也被媽媽珍藏到什么地方還是扔進(jìn)了垃圾箱，現(xiàn)在想來(lái)，我也不過(guò)想從中找到母愛(ài)的證據(jù)，證明她是愛(ài)我的吧。

　　可現(xiàn)在，我想我不用找了，每一個(gè)還在找母愛(ài)的證據(jù)的人都不用找了。從現(xiàn)在開(kāi)始，用心去愛(ài)你的母親吧!愛(ài)沒(méi)有理由，比如媽媽和你。現(xiàn)在，就讓我們都特別矯情的說(shuō)一句：媽媽，我愛(ài)你!