如何寫好讀后感
最近許多老師都要求學(xué)生們寫讀后感，讀后感說難也不難，說簡單也不簡單，那么，到底該如何寫讀后感呢?接下來請跟著學(xué)習(xí)啦小編了解寫好讀后感的方法吧。
寫好讀后感的方法
讀后感，就是讀了一本書或一篇文章，讀了一段話或幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)
一、要讀好原文
讀”是“感”的基礎(chǔ)。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景;還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。
二、要抓住重點(diǎn)
讀完一篇(部)作品，會(huì)有很多感想和體會(huì)，但不能把它們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點(diǎn)，不是書評，不能全面地介紹和評價(jià)作品。因此，要認(rèn)真地選擇對現(xiàn)實(shí)生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免文章散亂、漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。
比如我們都愛讀《西游記》，就可以抓住“團(tuán)結(jié)就是力量”這一想法來寫，贊揚(yáng)師徒四人一路上團(tuán)結(jié)一心，最終取得正果。
還可以抓住這幾個(gè)方面來寫：
1、對孫悟空的喜愛;
2、最讓自己感動(dòng)的部分;
3、沙僧正直、憨厚的品質(zhì)值得學(xué)習(xí);
4、不要害怕困難，要勇敢地面對困難;
寫讀后感的格式
題目，題目有正副標(biāo)題之分
正標(biāo)題一般圍繞中心來擬(可寫可不寫)
副標(biāo)題一般指所讀的書。副標(biāo)題可以用《×××讀后感》，《讀×××有感》
第一段:
(1)終于讀完了《……》這本書，令我感觸頗深，這本書使我意識(shí)到……的重要性
(2)今天我懷著......(無比激動(dòng))的心情讀了《......》，讀完之后心情久久不能平復(fù)。
(3)老師介紹《……》這本書時(shí)我不以為然，沒想到讀完之后，給我的震撼卻如此之大
(4)在這幾天看的書中，給我印象最深刻的就是《 》，令我忍不住想要寫些我的感想
然后概括性的說一下給你的啟發(fā)和感觸
第二段:概括文章的主要內(nèi)容，尤其是重點(diǎn)情節(jié)要詳細(xì)說，再說說你深受感動(dòng)的地方，適當(dāng)加幾句啟發(fā)，這樣可以體現(xiàn)出文章連貫，不會(huì)感到突兀(重要的是老師會(huì)感覺你十分認(rèn)真的讀了書)
第三段:分析材料，總結(jié)下讀完的感慨，對重要的材料要具體分析，然后寫出自己的啟發(fā)
第四段：寫寫書中主人公的優(yōu)秀精神品質(zhì)，我要學(xué)習(xí)他的什么什么品質(zhì)，這些品質(zhì)能使我怎么怎么樣，提高我的素養(yǎng)
第五段：緊密聯(lián)系實(shí)際，通過事實(shí)證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是，聯(lián)合實(shí)際的事件都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，圍繞主題
最后一段：總結(jié)、升華全文
(1)回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)對你的啟發(fā)
(2)提出希望，發(fā)出號(hào)召。
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