陽光校園我們是好伙伴讀后感350字
陽光校園我們是好伙伴讀后感350字
《陽光校園·我們是好伙伴》這本書,能讓我們在陽光校園里找到更好的伙伴。下面學習啦小編給大家分享的350字的陽光校園我們是好伙伴讀后感,希望能幫到你!
陽光校園我們是好伙伴讀后感350字篇1
看了《陽光校園,我們是好伙伴》這本書,我懂得了:做人要樹立自信要相信自己,大聲說:我能行,在學習生活中自己的事情自己做;發(fā)現(xiàn)美好,給予欣賞、贊美,都是一種給人溫暖和力量的能力。“一起”是一個充滿智慧的詞語,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,只有團結協(xié)作、齊心協(xié)力,才能獲得更大的成功;助人為快樂之本。與人相處,應當懷著一顆助人為樂的心,用愛心和善念對待身邊的每一個人。大家互相關愛著,互相幫助著,這個世界才會更加美好。“謝謝你”這三個字具有巨大的能量,足以改變世界,然而并不是人人都可以輕易說出口。不管以前我們有沒有做到,從現(xiàn)在開始,讓我們把“謝謝你”給表達出來,并變成我們的習慣!
這本書五個主題,依次是:“我能行”,“你真棒”,“一起做”,“我?guī)湍?rdquo;,“謝謝你”。其中給我印象最深的是鄧稼先,他在那樣一個艱難的歲月里,帶領著團隊歷經(jīng)千辛萬苦,終于研制成功了原子彈和氫彈,他用頑強的意志和拼博的精神,證明了“我能行”!
這本書中寫了許多模范人物的事例,他們?yōu)槭裁醋龅媚敲春?我也要學習書中的模范人物,明白更多做人做事的道理,提高自己的綜合素質,爭做一個五好小公民。
陽光校園我們是好伙伴讀后感350字篇2
前不久,我們學習了一篇課文——《飛天夢園》,其中的一個自然段讓我印象頗深。在艱苦創(chuàng)業(yè)的條件下,廣大科技人員、工人和解放軍官兵胸懷凌云壯志,放眼世界先進科技,以昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài),創(chuàng)造著中華民族科技進步的奇跡。從科研院所到實驗基地,從寒冷的北國到炎熱的南方,從飛沙走石的大漠到波濤洶涌的海洋,到處都灑下了他們不懈奮斗的汗水……這一段主要寫了中國的一代代航天人為了祖國的航天事業(yè)付出的艱辛努力,但他們仍然努力著、拼搏著。
即便如此,航天人付出了艱辛的努力,包括甚至不能和家人團聚。他們?yōu)榱俗鎳稳蛔巫尾痪?,夜以繼日奮斗著。由此,我想起了隱姓埋名三十年的王承書、導彈之父—錢學森、還有《陽光校園,我們是好伙伴》一書中的“兩彈元勛鄧稼先”……
每一個人心里都有兩扇門,一扇就叫“我能行嗎”, “我能行嗎”表達出的不是疑問,而是對國家和民族的責任感,也是對國家和民族重任的擔當!也許從1958年的那一天起,鄧稼先就已經(jīng)給出了答案:我能行!我們能行!中國能行!知道了鄧稼先是我國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領導者。也就是因為擁有了這樣一群像鄧稼先一樣的人,把我國國防自衛(wèi)武器引領到了世界先進水平。讓熱愛和平的中國人更加有力的保衛(wèi)世界和平。鄧稼先,你了不起!中國人,了不起!
每天,我們都要信心滿滿地走進校園,對自己說一聲:“我能行”,迎接生命中嶄新的一天。你,準備好了嗎?
陽光校園我們是好伙伴讀后感350字篇3
讀書,是要邊讀邊想,不是只讀故事情節(jié)。這個寒假,我讀完了《陽光校園——我們是好伙伴》一書,得到了許多啟發(fā)。
看到書名,你會想什么是陽光校園,其實,陽光校園就是關愛、歡笑、淚水、趣事、拼搏的結晶。翻開書,你會看到一些如雷貫耳的名字:鄧稼先、馬云、何炅、高新海、海倫·凱勒等等。鄧稼先研究原子彈遇到困難時,他說了什么?“我能行!”馬云為什么能有今天的成就?因為他的父親對他說“你真棒!”何炅為什么不一個人做事?因為“一起做”才能獲得更大的成功。高新海為什么能熬過1976年的噩夢?因為他身后有一群人對他說“我?guī)湍?”海倫·凱勒為什么獲得了新生?因為她有一顆“謝謝你”之心。
生活中,在你覺得最困難的時候,對自己說一句“我能行”,就能改變局面。在他人覺得最灰心的時候,你的一句 “你真棒”,就能讓他重燃希望。在他人失敗的時候,你的一句“一起做”,就能獲得更大的成功。在他人最無助的時候,你的一句“我?guī)湍?rdquo;,就能讓他熱淚盈眶。在他人幫助你的時候,你的一句“謝謝你”,就是對他最大的鼓勵。
“我能行!” “你真棒!”“一起做!”“我?guī)湍?”“謝謝你!”這五句話將伴我一生而行。
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