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長(zhǎng)襪子皮皮讀后感450字

時(shí)間: 玉鳳862 分享

  《長(zhǎng)襪子皮皮》是1999年中國(guó)少年兒童出版社出版的圖書(shū),作者是阿斯特里德.林格倫。主要講述了一個(gè)叫皮皮的小姑娘的故事。長(zhǎng)襪子皮皮讀后感450字如何寫(xiě)呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的長(zhǎng)襪子皮皮讀后感450字資料,僅供參考。

  篇一:長(zhǎng)襪子皮皮讀后感450字

  暑期里,我的姐姐介紹了我一本書(shū),名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。

  門(mén)開(kāi)了,一位與眾不同的小姑娘走了出來(lái),她的名字很怪叫做長(zhǎng)襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發(fā),兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個(gè)小土豆,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了她最喜歡的雀斑。長(zhǎng)襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮,整齊潔白。她的衣著更奇怪,穿著由一塊紅布一塊藍(lán)布拼成的連衣裙。兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿上,穿一只棕色,另一只黑色的長(zhǎng)襪子。腳上的鞋子很大,足足是她腳的一倍……

  長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士,可以輕而易舉的托起她的伙伴:托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬;長(zhǎng)襪子皮皮是個(gè)富有的小財(cái)神,花不完的金幣讓她能買(mǎi)糖果和玩具給小鎮(zhèn)里的每個(gè)兒童……

  她非常的不幸,她的媽媽是天使,她的爸爸卻遠(yuǎn)航未歸,她總自豪的說(shuō):“我的媽媽是天使,爸爸是黑人國(guó)的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽的約束里皮皮過(guò)的自由自在,她想做什么就做什么。她會(huì)玩探險(xiǎn),玩躲貓貓,還會(huì)自己做小烤餅。

  當(dāng)然與好朋友托米、阿尼卡相比,長(zhǎng)襪子皮皮是太淘氣、太沒(méi)有教養(yǎng)了,不上學(xué),滿(mǎn)嘴的瞎話(huà),與警察玩拍人游戲,打人……,有著滿(mǎn)腦子的異想天開(kāi)、稀奇古怪的想法。

  有時(shí)間大家也要去讀一讀哦!

  篇二:長(zhǎng)襪子皮皮讀后感450字

  作家林格倫有一本十分好看、充滿(mǎn)童趣的書(shū),那就是《長(zhǎng)襪子皮皮》。他生動(dòng)得描寫(xiě)了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活,充滿(mǎn)了童趣。他把皮皮描寫(xiě)得栩栩如生,仿佛她就在我們身邊一樣,也把那里的風(fēng)景描寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà),讓人身臨其境。

  這本書(shū)主要講了小女孩皮皮獨(dú)自一人在維洛古拉住下,和杜米、阿妮卡成為好朋友,每天在一起快樂(lè)地玩耍。一天,皮皮在海上失蹤的爸爸突然來(lái)看她,爸爸已經(jīng)成為一個(gè)小島的國(guó)王。于是,皮皮帶著她的兩個(gè)好朋友跟隨爸爸一起去了那個(gè)小島,在那里,他們又結(jié)識(shí)了許多朋友。最后,他們?nèi)擞只氐郊亦l(xiāng),開(kāi)始了以前的那種快樂(lè)生活……

  皮皮是一個(gè)友善的孩子。雖然力大無(wú)窮,但是從不欺負(fù)別人,還樂(lè)于幫助別人。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)??墒?,在生活中,以大欺小的人并不少見(jiàn)。體育課上踢足球,如果六年級(jí)的學(xué)生也在踢,他們就會(huì)霸占操場(chǎng),不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!

  皮皮還是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子。她一個(gè)女孩子,竟能獨(dú)自一人生活,并且把家整理得井井有條,真是不可思議。我們?cè)诩业臅r(shí)候也應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事培養(yǎng)自己的自理能力。

  看完這本書(shū)后,我想,我應(yīng)該做一個(gè)像皮皮那樣不欺負(fù)別人,有自理能力的人。

  篇三:長(zhǎng)襪子皮皮讀后感450字

  讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū),我很想成為皮皮。

  假如我是皮皮,我就會(huì)有一箱金幣。我會(huì)用金幣買(mǎi)許多許多糖果、巧克力、果凍和棉花糖,像圣誕老人那樣背個(gè)大袋子給我的好朋友們送圣誕禮物。

  假如我是皮皮,我就會(huì)有很大的力氣。我能把馬舉起來(lái),還能把強(qiáng)盜舉起來(lái),甚至可以把兇猛的鯊魚(yú)扔到三米遠(yuǎn)的地方,鯊魚(yú)就再也不敢來(lái)吃小孩了。在汶川大地震時(shí),我也能舉起坍塌的樓板,日夜不停地去搶救壓在下面的老師、學(xué)生和其他的人。

  假如我是皮皮,我要上學(xué)。要不然別人問(wèn)我二加十一再加二十等于多少,我說(shuō)不知道,別人就以為我是一個(gè)傻子。如果我不上學(xué),我就會(huì)像皮皮那樣把藥說(shuō)成”約“,把乘法讀成”剩法“,還會(huì)把九九表讀成”舅舅表“。如果我不上學(xué),我就會(huì)很孤獨(dú),別的小朋友都在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),我一個(gè)人在家多無(wú)聊啊。

  假如我是皮皮,我可以當(dāng)霍屯督島人的公主。我要穿上華麗的裙子,帶上金色的皇冠,銀色的耳環(huán),用珍珠為自己做一條項(xiàng)鏈,再做一枚珍珠戒指。不過(guò)我不想永遠(yuǎn)呆在霍屯督島,我可以在放寒假和暑假的時(shí)候來(lái)玩一玩,平時(shí)就和杜米、阿妮卡一起去上學(xué)。這樣我又能學(xué)到知識(shí),又能跟黑人小孩兒玩。

  我真是太喜歡皮皮了,媽媽說(shuō)也許我可以在夢(mèng)里當(dāng)一回皮皮。

  篇四:長(zhǎng)襪子皮皮讀后感450字

  在這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。書(shū)中的皮皮是一個(gè)見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的女孩。她的優(yōu)點(diǎn)是:力氣很大,愛(ài)幫助別人。她的缺點(diǎn)是:不懂禮貌。

  皮皮既沒(méi)有爸爸也沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职衷瓉?lái)是船長(zhǎng),是被一次風(fēng)暴卷走的,但皮皮仍然不相信她的爸爸被淹死了,她相信爸爸已經(jīng)漂到一座孤島上,那里住著許多黑人,爸爸成了黑人國(guó)王,整天帶著金燦燦的帽子走來(lái)走去,她相信爸爸造好一只船就會(huì)來(lái)接她,那時(shí)候她就成了黑人公主,她帶著五顏六色的帽子走來(lái)走去。

  我也想當(dāng)船長(zhǎng),我要駕著船到海南島去游玩,在路上我要撈很多魚(yú),我可不想撈到鯊魚(yú),因?yàn)轷忯~(yú)會(huì)吃人,可別把我給吃了;我想撈到金槍魚(yú),因?yàn)樗艽?,夠我吃一年了,足夠我吃到海南島;我還想撈到海里的礦石,把它們賣(mài)掉,就會(huì)有很多錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)和紅十字會(huì),能建很多的希望小學(xué)。

  皮皮還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)很誠(chéng)實(shí)的朋友,一個(gè)叫杜米,一個(gè)叫阿泥卡,皮皮有時(shí)做烙餅給朋友們吃。我也有兩個(gè)很誠(chéng)實(shí)的朋友,一個(gè)叫壯壯,一個(gè)叫小石頭,我也想做烙餅給他們吃,但我們家沒(méi)有平底鍋,沒(méi)法做烙餅,真可惜。

  我也想和皮皮一樣很有力氣,這樣我就能參加拔河比賽拿第一,為我們班級(jí)爭(zhēng)光。

  讀了這本書(shū)教會(huì)我要不說(shuō)謊懂禮貌,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。

  篇五:長(zhǎng)襪子皮皮讀后感450字

  長(zhǎng)襪子皮皮,她是一個(gè)十分與眾不同的小姑娘。她的頭發(fā)是鮮艷的胡蘿卜色,硬邦邦的兩根辮子直豎著。她還有著一個(gè)小土豆似的鼻子,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了她喜歡的雀斑,她還有一口潔白的牙齒。最引人注意的是她的衣服,她的衣服是由一塊紅布和一塊藍(lán)布拼成的的裙子,她的兩條腿又細(xì)又長(zhǎng),一條腿上穿著棕色襪子,另一條腿上則穿著黑色襪子,更奇怪的是皮皮的鞋子很大,足足是她的腳的一倍。

  長(zhǎng)襪子皮皮還是個(gè)大力士,可以舉起她的小伙伴,不僅如此,皮皮一個(gè)聰明自主能力強(qiáng)的小女孩。皮皮還有很多小伙伴比如托米、阿尼卡、一只叫”尼爾松先生“的猴子和一匹叫做”小老頭“的馬。皮皮是不是很有趣?

  但是皮皮的身世卻很悲慘,媽媽很早就去世了,爸爸在航海中也遇難了,但是皮皮堅(jiān)信自己的媽媽是一位天使,爸爸在小島上當(dāng)了黑人的國(guó)王。正因?yàn)闆](méi)有父母的管教,皮皮才是想什么時(shí)候干什么都可以,無(wú)拘無(wú)束的生活著,想上學(xué)就上學(xué);想冒險(xiǎn)就冒險(xiǎn);想野餐就野餐。養(yǎng)成了獨(dú)一無(wú)二的性格,動(dòng)手能力很強(qiáng),很會(huì)安排自己的生活。但是在大人的眼中,皮皮卻是一個(gè)淘氣、沒(méi)有教養(yǎng)、不上學(xué)、愛(ài)撒謊的、買(mǎi)腦子胡思幻想的孩子。但我覺(jué)得皮皮很優(yōu)秀,她動(dòng)手能力強(qiáng)很有愛(ài)心是個(gè)很可愛(ài)的孩子!

  現(xiàn)在我和皮皮已經(jīng)是朋友了,你呢?

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