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名人傳讀后感600字 說出你的感受吧

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名人傳讀后感600字 說出你的感受吧

  《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于《名人傳》的600字讀后感心得,供大家參考!

  名人傳讀后感600字篇1

  翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”

  顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無形的抗?fàn)?。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

  他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道:“一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。”確實(shí),用痛苦換來了歡樂正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。

  這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

  名人傳讀后感600字篇2

  暑假的時(shí)候,我讀了一本名為《名人傳》的書,作者羅曼·羅蘭在書中主要敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,謳歌了他們與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍某绺呔?。其中,使我觸動(dòng)最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維希·凡·貝多芬。

  貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯,愛酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能,他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望,成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習(xí)羽管鍵和小提琴。

  1792年12月貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納刻苦學(xué)習(xí)??珊髞碡惗喾业穆犛X越來越衰退。他的愛情也因此而終結(jié)。不過這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時(shí)接踵而來的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友相繼離散,耳朵也已全聾,面對生活苦難,貝多芬并沒有屈服,而是靠自己的努力,扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的音樂之風(fēng),同時(shí)創(chuàng)造了世界頂級音樂寶典,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力使我深受感動(dòng)、敬佩萬分。

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這又使我聯(lián)想到中國西漢時(shí)期史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過程,前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程,當(dāng)代張海迪身殘志堅(jiān)的刻苦學(xué)習(xí)精神,等等這些人的經(jīng)歷不僅印證了這句詩詞,更在感召和激勵(lì)著千千萬萬的一代代有志者。

  當(dāng)然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯?,但不能一時(shí)得到什么回報(bào),此時(shí)的你,千萬別灰心喪氣,相信:奮斗就有收獲,也許我們沒有達(dá)到理想的現(xiàn)實(shí),可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程,其實(shí)歷難也是人生的一筆財(cái)富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木裰辽瞎鈽s。

  是啊,命運(yùn)應(yīng)是掌握在自己手中的,不管你的身體在遭受著如何的痛苦,不管你的命運(yùn)有多么坎坷,不管你的人生充滿多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你能努力戰(zhàn)勝自我,那么美好的未來便會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。人生必須有拼搏,有奮斗,才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。

  名人傳讀后感600字篇3

  寒假里,我閱讀了《名人傳》,首先強(qiáng)烈地感受到作品中無法抑制的熱情,都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動(dòng)?!睹藗鳌穼懽髂康某绺?,呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐,洋溢著一股旺盛的激情。

  《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述,也沒有像大多數(shù)傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經(jīng)歷過這樣的黑夜。因?yàn)檫@黑夜就在米開朗基羅的內(nèi)心。貝多芬的悲憤是社會(huì)的過錯(cuò),他本人卻天性快活,且渴望快樂。米開朗基羅則憂郁成性,令人害怕,使人本能地躲開他。他在自己周圍造成了一片空虛。”米開朗基羅他既無殘疾,也不貧窮。他出身高貴,是佛羅倫薩的名門望族,他從小受到良好的教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,。但他的祖國多災(zāi)多難,外族入侵,人民被奴役,他的心血之作一次又一次被毀于戰(zhàn)亂。他非常富有,每完成一部作品,他都會(huì)獲得一大筆酬勞,但他卻過著像窮光蛋一樣的生活,只吃面包,喝點(diǎn)葡萄酒,每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長壽,一生渴望愛情,寫出大量火熱純潔的十四行詩,但他卻終身未婚,孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖,總是一次又一次從他身上榨取金錢,利用他的名譽(yù)到處炫耀,而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想?yún)s使他出手大方;他驕傲固執(zhí),目空一切,他在藝術(shù)上堅(jiān)持自己的獨(dú)立見解,甚至不惜和教皇鬧翻,但他又軟弱可笑,總是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇妥協(xié)投降,做出種種與他名譽(yù)不符的可笑舉動(dòng);他的藝術(shù)天分驚人,雄心勃勃,創(chuàng)作出《大衛(wèi)像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作,但他又不得不為教皇奔波賣命,這個(gè)任務(wù)還沒完成,又有新的任務(wù)在催促著他,因此他計(jì)劃中最偉大的作品都半途而廢,他一生都在超負(fù)荷的工作。

  看著書中這一幕幕令我感動(dòng)的情節(jié),深深地打動(dòng)了我,讓我不禁為之落淚,哎,相比之下,我現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的好呀,可我卻絲毫不知道珍惜,每天就在想著怎么玩,只會(huì)向爸爸媽媽索取,卻不知道爸爸媽媽為了賺錢養(yǎng)我是多么的辛苦。

  《名人傳》這本書給我?guī)砹撕芏鄻啡?,讓我的寒假多姿多彩?/p>

  名人傳讀后感600字篇4

  優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界。了解人生。人類的一切成就,都是自身創(chuàng)造的,而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼。羅蘭寫的《名人傳》一樣。

  《名人傳》包括貝多芬傳。米開朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫的是一個(gè)音樂家,一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛的種子。

  他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如不向命運(yùn)低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息’。我們對這句意味深長的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對人類的信心。

  青少年朋友們在成長的過程中,需要有楷模,也需要有警惕,那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。


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