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毛澤東讀后感作文

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  毛澤東是一個(gè)擅長思考、勤于思考的人。他老人家?guī)缀跏亲叩侥睦锞退伎嫉侥睦?,是個(gè)不停地思索的人。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的毛澤東讀后感,希望對(duì)你有所幫助。

  毛澤東讀后感作文

  讀《毛澤東傳》讓人不得不欽佩毛澤東的孜孜不倦的工作精神,樸實(shí)的生活作風(fēng),簡(jiǎn)明扼要的文風(fēng),指揮若定的作戰(zhàn)風(fēng)格,充滿辯證法的工作思路,處處體現(xiàn)為人民服務(wù)的精神,不自傲,沒有架子,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)革命的各項(xiàng)工作保持清醒的頭腦。他是古今中外最偉大的人物之一,他的各個(gè)方面,都值得我們現(xiàn)代黨員干部學(xué)習(xí)。共和國前進(jìn)道路中的曲折和倒退,從毛澤東的身上和《毛澤東傳》中往往可以找到有價(jià)值的參考資料?!睹珴蓶|傳》寫了毛澤東同志的所見、所聞、所思、所感、所寫、所說、所作、所為,反映他所處的歷史環(huán)境中,他所處的歷史變化中,寫出了前因、由來,寫出了歷史的后果。

  一、學(xué)習(xí)毛澤東思想內(nèi)涵

  讀了《毛澤東傳》有了深刻的了解,毛澤東對(duì)新知識(shí)、新思想認(rèn)識(shí),在曲折中走上馬克思主義的道路,他具有一種更執(zhí)著、更實(shí)在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟,帶領(lǐng)中國人民走向勝利。毛澤東的很多思想,包括政治上、軍事上的思想都是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)積累,是馬列主義同中國具體實(shí)際結(jié)合的產(chǎn)物,理論聯(lián)系實(shí)踐,他琢磨、探究、思考、實(shí)踐,終于超越很多難以預(yù)料的困難和挑戰(zhàn),革命生涯生命幾起幾落,生死早已置之度外,歷經(jīng)多少風(fēng)雨才建立了偉大的新中國。

  毛澤東的一生是積極投身革命和社會(huì)實(shí)踐的一生,是不斷進(jìn)行理論思考和理論創(chuàng)造的一生。他掌握了馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法以后,從實(shí)質(zhì)和思想源頭得到了升華和充分的發(fā)展。緊緊扣住了中國革命的歷史進(jìn)程和具體實(shí)踐,清晰地展示了毛澤東重要思想理論觀點(diǎn)形成發(fā)展的脈絡(luò),集中反映了作為中國共產(chǎn)黨人集體智慧結(jié)晶的毛澤東思想科學(xué)體系的形成發(fā)展過程,他以馬克思主義的價(jià)值與目標(biāo),為中華民族事業(yè)而奮斗終生。

  毛澤東的一生,是為人民群眾的利益的一生,關(guān)心群眾、維護(hù)群眾、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的利益,毛澤東始終把調(diào)查研究作為工作的出發(fā)點(diǎn)。毛澤東以“實(shí)事求是”汲取中國文化中精神食糧,從中國的社會(huì)中尋找革命的力量,從自己的思索中不斷摸索前進(jìn)的方向,從中外博大的教育理論中吸收營養(yǎng),勤思考、勤實(shí)踐。毛澤東在中國革命中吸取全黨和群眾的智慧,逐漸形成他的文韜武略。他憂國憂民,不畏艱難困苦,勇往直前的革命精神,毛主席的人生是閃光的人生。

  二、學(xué)習(xí)毛澤東求學(xué)的精神

  通過閱讀《毛澤東傳》,使我們找到了學(xué)習(xí)實(shí)踐的道路。毛澤東常對(duì)同學(xué)們講,不僅要讀“有字之書”,還要讀“無字之書”。這無字之書,就是實(shí)際的社會(huì)。為了不斷提高自己在新的革命戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中的革命能力,毛澤東帶頭讀書、學(xué)習(xí)。尤其是在革命的重要關(guān)頭,他更是強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。讀書伴隨著毛澤東度過了一生,成為他生活中不可分割的重要部分。很多人不知道,毛澤東在年邁時(shí)期,仍然以極大的精力學(xué)習(xí)英語,這對(duì)一位日理萬機(jī)的領(lǐng)袖,是需要多么大的學(xué)習(xí)熱情和毅力啊!直到臨走的前一天,他仍在讀書。我們黨員干部向毛澤東那樣“活到老,學(xué)到老”!黨員干部應(yīng)該做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人,做一個(gè)積極思考的人。只有多學(xué)習(xí),我們才能與時(shí)俱進(jìn),做一名合格黨的工作者!

  毛澤東在新的歷史條件下,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,帶頭讀書、學(xué)習(xí)。他始終強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。他除了工作,其它時(shí)間都是看書本,不斷收獲知識(shí)。他的光輝一生和不懈追求的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)毛澤東始終堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)毛澤東的學(xué)習(xí)精神。關(guān)鍵是始終堅(jiān)持一種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,一種反思的態(tài)度,一種進(jìn)取的態(tài)度。

  毛澤東是一個(gè)擅長思考、勤于思考的人。他老人家?guī)缀跏亲叩侥睦锞退伎嫉侥睦?,是個(gè)不停地思索的人。毛澤東是一個(gè)身體力行的人,有奮斗的目標(biāo)人,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去著手實(shí)現(xiàn)。給我們今天的黨員干部和年輕人,樹立了很好的榜樣。毛澤東畢生所倡導(dǎo)的“理論與實(shí)踐相結(jié)合”、“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”的那樣,毛澤東用畢生的精力為自己的目標(biāo)奮斗著。學(xué)習(xí)毛澤東的歷史,我們可以從中學(xué)到許多……,閱讀他奮斗的一生,我們可以從中得到許多的啟迪和幫助。毛澤東博學(xué)好思,終身熱愛讀書,從年輕到終身書陪伴他一生。毛澤東的心里想著人民,通過不斷的學(xué)習(xí),增強(qiáng)為人民服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力,這就是偉大的毛澤東。

  讀《毛澤東傳》有一種很強(qiáng)的感觸,特別是對(duì)做好自己本職工作有這么大的促進(jìn)作用,希望黨員干部從書中吸取有利益國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合自己所從事的工作,將深厚感情化成工作能量,充分發(fā)揮自己智慧,去影響和帶動(dòng)群眾。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要好好繼承毛澤東的思想,學(xué)習(xí)他的精神,盡力使自己成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)智慧的人、一個(gè)愛國的人、一個(gè)有為的人、一個(gè)對(duì)國家有用的人!讀《毛澤東傳》以學(xué)習(xí)偉人思想,使黨員干部受教育、受熏陶、受啟迪的目的。

  毛澤東酷愛讀書,孜孜不倦地讀書生活伴隨著他的一生,用他自己的話說是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。他在書山學(xué)海中遨游,他研讀馬列著作、中外哲學(xué)和古今文史書籍,他勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),從讀書中不斷得到解決實(shí)際問題的靈感。毛澤東的讀書精神、讀書方法永遠(yuǎn)是我們?nèi)≈槐M的寶貴精神財(cái)富。毛澤東把畢生精力獻(xiàn)給了祖國和人民,為了國家的獨(dú)立和繁榮富強(qiáng),他勤勉工作,廢寢忘食,日理萬機(jī);為了中華民族的偉大復(fù)興,他不辭辛勞,調(diào)查研究,勇于探索;為了人民的幸福,他殫精竭慮,無私奉獻(xiàn),奮斗到生命的最后一息。毛澤東倡導(dǎo)艱苦奮斗,畢生保持樸素節(jié)儉的生活作風(fēng)。作為人民領(lǐng)袖,他始終嚴(yán)于律己,克己奉公,從不利用自己的地位和權(quán)力為親友謀取任何私利。他的思想品格和道德情操,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們后世子孫。

  毛澤東是共和國的締造者,他的理想、他的信仰、他的無私、他的艱苦奮斗、他的治學(xué)精神、他的燦爛詩篇和不朽文章、他本人和他的家庭為中國人民解放事業(yè)付出的巨大犧牲、他與人民同呼吸共命運(yùn)、他的赫赫戰(zhàn)功和卓越政績(jī),為中國的獨(dú)立、為人民的自由和權(quán)利、為捍衛(wèi)國防、為改善人民生活、為懲治腐敗實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、為改革開放事業(yè)的奠基、他對(duì)中華民族的生存和復(fù)興所立下的不可磨滅的功勞。他是中華民族不屈不撓自強(qiáng)不息精神的象征,是共和國之父,現(xiàn)代中國的靈魂。

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