讀燈光有感600字
《燈光》這篇課文以燈光為線索，通過郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的讀燈光有感600字，希望對(duì)各位能有所幫助!
讀燈光有感600字篇一
燈光，我們都非常熟悉?？墒?，它卻像在漆黑的夜空上的一顆不引人注意的小星星，為人們帶來了黑暗的一星火光。今天，我?guī)е染磁逵謶涯畹男那閷W(xué)習(xí)了燈光這篇感人肺俯、心潮澎湃的文章。
本文的作者寫這篇文章，并不是要告訴我們燈光的作用，而是圍繞著燈光，向我們傾訴了一件可歌可泣的悲壯故事。
本文主要寫作者圍繞燈光，回憶了一件往事。作者在做戰(zhàn)地記者時(shí)，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利，為了讓孩子能在燈光下學(xué)習(xí)，他點(diǎn)燃了書，卻犧牲了自己。
“廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖?！边@里，不僅是作者，連我也感到了光明和溫暖?？墒?，有誰想過在這千萬盞燈的后面，隱藏著一個(gè)感慨萬分的故事?可是，又有誰想到了祖國(guó)的發(fā)展與烈士有著重要的關(guān)系?還有誰會(huì)想到今天這騰飛的巨龍中國(guó)的來之不易?我們愕然，我們驚訝。我真笑自己的無知。作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該了解中國(guó)的歷史。作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該為祖國(guó)分憂，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一切!可是，我們這一代的孩子們想要什麼就要什麼。一個(gè)個(gè)是小皇帝、小公主。不會(huì)想到別人，只會(huì)想到自己。家長(zhǎng)也是“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”。我們也該清醒清醒了。
“后來才知道在這前鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃亮了火柴，點(diǎn)燃那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?？墒牵鸸獗┞读怂约?，他被敵人的機(jī)槍打中了?！碑?dāng)我讀到這里時(shí)，如萬箭穿心一般，難受極了。這位年輕的戰(zhàn)士為了祖國(guó)，自己卻壯烈犧牲了!他就像一根蠟燭，犧牲了自己，卻為人們帶來光明與溫暖?！按合s到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是呀!郝副營(yíng)長(zhǎng)，我為你而感到自豪!
郝副營(yíng)長(zhǎng)，你沒有死，你就是在漆黑的夜空上的一顆不引人注意的小星星，為我指明前進(jìn)的道路!
讀燈光有感600字篇二
電燈，這個(gè)詞對(duì)于見過太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新人類，是那是平凡!可在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了平民百姓心中最大的愿望。《燈光》這一課充分說明了，一位偉大的戰(zhàn)士為了實(shí)現(xiàn)讓人們，孩子用上電燈的愿望，自己卻來不及看一看電燈就英勇犧牲了……
本文只要寫了“我”在天安門廣場(chǎng)上散步，忽然聽見身后的人叫到“多好啊”，引起了我的回憶。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了大家能用上電燈，而舉起燃燒的書，為大家照明了前進(jìn)的道路，從而打敗敵人，但自己也犧牲了。
郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)偉大的人，可有著和他一樣精神的人，有許多，我最難忘的，便是那一件：那是很久以前的事了，“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲我國(guó)。洪水如脫韁的野馬，從山谷里狂奔而來，洪水越來越兇，把橋沖垮了，發(fā)出令人恐懼的笑聲，這時(shí)，抗洪部隊(duì)趕來了。李戰(zhàn)士便是其中一位，當(dāng)沖鋒舟超載時(shí)，舟不能動(dòng)，眼看一個(gè)大浪要撲來了，李戰(zhàn)士跳下水中，用力一推，把大家推上了岸，可他自己卻被那兇狠的大浪卷走了……李戰(zhàn)士永遠(yuǎn)被“埋”在水“箱子”里。
為了人民利益而捐軀的勇士們，不就化成了這一道道高高的，友善的光嗎?這些“光”，如一盞溫茶，加入了香醇的牛奶，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，那感受，讓人全身溫暖，也留下了一份深深濃濃的回憶與沉思……
讀燈光有感600字篇三
燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒覺得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來的憧憬里?！钡臅r(shí)候，我感覺到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。 登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。
又當(dāng)我讀到“后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?？墒牵鸸獗┞端约?，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒有人想過，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，民族英雄，為了祖國(guó)的未來，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
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