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讀窗邊的小豆豆有感

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讀窗邊的小豆豆有感

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀窗邊的小豆豆有感,供大家參閱!

  讀窗邊的小豆豆有感篇1

  在一排排的書架上,有一本書它封面有些破舊,但卻是我最喜歡的。

  有一本書,它在眾多的書籍中顯得不怎么起眼。但它仍是我最喜歡的。有些書早已被我打入“冷宮”,唯獨(dú)這本書我最喜歡它。

  還記得那個(gè)周末,我和媽媽在學(xué)海看書,在選書的過程中我看到了它——《窗邊的小豆豆》。當(dāng)看到封面上的那個(gè)油畫像的小女孩時(shí),我就喜歡上了它。直到今天,我就像和書中的主人公小豆豆交了個(gè)朋友,隨時(shí)都能說出她的那些事兒。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)是的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼中的“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  最令我難忘的情景就是:安靜的課堂上,大家都在寫作業(yè),淘氣的豆豆突然站起來,跑到窗子前看來往的人群,這種“不正常”的情況發(fā)生過很多次,把抽屜蓋子“啪”的一聲關(guān)上,又“啪”的一聲打開、和屋檐上的燕子“說話”、在上課時(shí)提出一系列奇怪的問題、在紙上用蠟筆畫些亂七八糟的畫……老師是在忍不住“活潑過度”的小豆豆,從那以后一年級(jí)的小豆豆便被老師、同學(xué)、家長眼里的“壞孩子”,便被退了學(xué)。退了學(xué),小豆豆便在一所名叫:“巴學(xué)園的小學(xué)讀書。這所小學(xué)和其他小學(xué)不同,校門是一個(gè)拱起來爬滿綠藤的拱門,教室則是在廢。棄的舊電車?yán)锇采献魏秃诎逅鶚?gòu)成的教室,座位也可以人任其選擇。最有特點(diǎn)的是,巴學(xué)園全校只有50多位學(xué)生,學(xué)生們能夠先選擇自己喜歡的課進(jìn)行學(xué)習(xí),只要放學(xué)完成作業(yè)即可。過了許多年,昔日調(diào)皮的小豆豆早已長大成人,也許是因?yàn)槟菐啄臧蛯W(xué)園對(duì)小豆豆的,使調(diào)皮的小豆豆在各方面的進(jìn)步大了很多。不然也不會(huì)有長大后的小豆豆——本書的作者黑柳徹子給我們帶來小豆豆一系列的“傳奇故事”。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,在讀書的時(shí)候班上也有那么幾個(gè)拖后腿的同學(xué)吧!也許在老師的眼里他們就是不聰明、搗蛋的“笨孩子”,在同學(xué)們眼里他們都是“怪怪”的、不善于與人交往的人群,還有些同學(xué)也會(huì)因?yàn)樗麄兊某煽?jī)不怎么優(yōu)秀而有意疏遠(yuǎn)著他們。再看本書的作者黑柳徹子小時(shí)候也是個(gè)“調(diào)皮蛋”,可她也不是在巴學(xué)園的老師和小林校長的關(guān)愛下成為了一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)作者了嗎?在媽媽的同學(xué)聚會(huì)上,我看到一個(gè)大企業(yè)的白領(lǐng),媽媽告訴我他以前在班里成績(jī)次次“第一”,不過是倒數(shù)第一。在學(xué)校扯過女孩的辮子、踢過老師家的大門,抽煙喝酒都有份……在一位女班主任老師對(duì)那位叔叔的不放棄中,那位叔叔現(xiàn)在已經(jīng)通過某大型企業(yè)的面試,成了一個(gè)待遇不錯(cuò)的主管。從這里可以看出,不是每個(gè)人一出生的就是天才,只是你選擇那一條人生道路,遇上了哪位老師、同學(xué),讓他們感染你的一生,你將會(huì)獲得一筆不小的“財(cái)富”。

  我想,這也是這本書讓我念念不忘的魔力吧!

  讀窗邊的小豆豆有感篇2

  初讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我們每個(gè)人都有一個(gè)值得回憶的童年,它就像是一本可口的書,小時(shí)候的酸甜苦辣全都記錄在里面。長大了,我們總會(huì)把它小心翼翼的拿出來“翻翻”。有時(shí)候,還會(huì)為那些童言無忌而開懷大笑,這是多么有趣啊!

  童年是甜的,它總是記錄著小時(shí)候那些有趣的事兒。如:和小朋友們?cè)谝黄疰覒颍€講著一些笨笨的話,最起碼現(xiàn)在覺得可笑極了;和爸爸媽媽一起去公園玩兒,總是喜歡坐在草地上呆呆地凝望著天空,思考著天上的白云究竟是不是棉花糖做的;小時(shí)候總是那么嘴饞,有一次,居然偷吃了一個(gè)還未成熟的石榴,可把我酸死了!童年是苦的,它總是記錄著小時(shí)候那些煩惱的事兒。如:不小心把花瓶打碎了,雖然說是“碎碎平安”,可還是被媽媽罵的狗血淋頭;小時(shí)候個(gè)子矮,總是被哥哥、姐姐們欺負(fù),他們哪里“愛幼”啦!童年是辣的,它總是記錄著小時(shí)候一些澀口的事兒。如:童年總會(huì)在床上“畫地圖”,其實(shí)就是尿床啦,之后被媽媽笑話;童年還總是會(huì)夸夸其談,和小朋友們講一些想入非非的事兒,現(xiàn)在想起來,還羞得狠

  我覺得小豆豆真是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)樗軌蛞虻湹酶?、有幸成?ldquo;巴學(xué)園”的學(xué)生,要知道,“巴學(xué)園”是一個(gè)多么讓人羨慕的地方呀,在那里,有一位小林校長是真正理解孩子、疼愛孩子的,他從心底相信每一個(gè)孩子都有自己特殊的才能和出眾的個(gè)性;在那里,每個(gè)教室的座位都不固定,孩子們可以隨自己的喜歡去坐;每天早晨,老師都會(huì)把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部寫在黑板上,大家可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),遇到不懂的地方就主動(dòng)找老師請(qǐng)教;學(xué)校還經(jīng)常組織孩子們參加美術(shù)鑒賞和天體游泳、露營、爬樹之類的活動(dòng),目的就是為了讓他們同時(shí)得到審美與體能兩方面的訓(xùn)練。

  最后說說小豆豆吧,她是一個(gè)表面上調(diào)皮搗蛋,其實(shí)內(nèi)心是很善良,非常樂于助人的小女孩。她會(huì)為了讓泰明能爬上樹在烈日炎炎下搬來梯子和腳手架;她會(huì)為了不讓美代眼紅而放棄戴她心愛的蝴蝶結(jié);她會(huì)為了讓野狗試試有沒有生病差點(diǎn)被野狗咬傷……

  我們每個(gè)人都有和小豆豆一樣酸甜苦辣的童年。

  讀窗邊的小豆豆有感篇3

  讀完《窗邊的小豆豆》,我被書中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然的行為和語言所打動(dòng),也被書中描述的那個(gè)“巴學(xué)園”里親切,隨和的教學(xué)方式而傾倒。

  書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學(xué)校老師頭疼的“怪味豆”,后來小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校:巴學(xué)園。校長是一個(gè)一生致力于教育方法的研究人,他說:無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會(huì)受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

  在閱讀的過程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

  巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)那該多好啊!

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。

  我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經(jīng)成了好朋友。

  今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。

  靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學(xué)時(shí),不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。“多么生動(dòng)的形象啊!”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

  豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進(jìn)去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

  第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,“巴學(xué)園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭(zhēng),第一次體會(huì)到和平的寶貴,而這體會(huì),是《窗邊的小豆豆》帶給我的……

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