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誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪800字讀后感

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誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪800字讀后感

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感800字。希望對(duì)你有所幫助。

  誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感800字篇1

  因?yàn)榭謶治覀儾桓彝?,因?yàn)榭謶治覀儾蝗ジ淖?,因?yàn)榭謶治覀兪ズ芏嗌钅汤?,生活是一座迷宮,我們時(shí)常走進(jìn)死胡同,時(shí)常陷入迷茫,而我們要戰(zhàn)勝恐懼,只為在一直前進(jìn)的生活的迷宮中找到自己的出路。——題記

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》我印象最深刻是這樣一句話“如果不再恐懼,你會(huì)做什么?”學(xué)生時(shí)代我們生活很安逸,生活根本不存在什么恐懼,我們可以做任何事情,因?yàn)闆](méi)有恐懼,所以天不怕地不怕。我想任何人都滿懷抱負(fù)的走出大學(xué),走進(jìn)社會(huì),只為大展拳腳,但事實(shí)不是這樣,因?yàn)樯鐣?huì)生活跟大學(xué)完全不一樣,我們開始迷茫,開始不知所措,開始恐懼未來(lái)的生活,因?yàn)槲磥?lái)是一個(gè)未知數(shù),因?yàn)楦静恢滥銜?huì)不會(huì)走進(jìn)死胡同,這時(shí)我們會(huì)原地呆在那里,因?yàn)榭謶?,不敢往前走一步,像書中的哼哼一樣,因?yàn)榭謶指淖兌裾J(rèn)和拒絕變化。

  “初生牛犢不怕虎”。最初的我們或許還干勁十足,信心百倍,一點(diǎn)點(diǎn)成功就開始沾沾自喜,但是世事難料,可能有一天我們的成功,像“奶酪”會(huì)在某一天消失不見一樣。失敗開始敲打我們的房門,我們開始慌亂開始失措開始畏首畏尾開始猶豫不決,恐懼帶來(lái)了逃避,而逃避又引發(fā)了惰性,繼而固步自封,開始怨天尤人,而不懂去想如果沒(méi)有恐懼我們會(huì)不會(huì)更好?

  我想如果不再恐懼,我們會(huì)變得更加適應(yīng)現(xiàn)在的生活,正像書中說(shuō)的一樣:“變化無(wú)處不在,迅速適應(yīng)可以讓我們占得先機(jī)”。因?yàn)槲覀兊纳蠲刻於荚谧兓?,如果我們還在恐懼中不敢踏出一步,而別人則在探索中前進(jìn),最后當(dāng)我們回過(guò)頭的時(shí)候,我們肯定會(huì)說(shuō)那時(shí)我們是多么的愚蠢,因?yàn)榭謶侄鴽](méi)去適應(yīng)生活而被生活淘汰。

  我想如果不再恐懼,我們會(huì)更加容易接受一切,就像書中唧唧對(duì)因恐懼改變而不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的哼哼所說(shuō):“有時(shí)候事情變化了就再也回不到原來(lái)的模樣了,現(xiàn)在就是如此。但是,這就是生活!生活在前進(jìn),我們也應(yīng)該如此。”如果改變不了生活,那我們就欣然接受,因?yàn)榭謶?、抱怨、逃避除了浪費(fèi)我們寶貴時(shí)間和有限的精力以外,總歸是毫無(wú)用處的。

  看完這本書之后,我想起我之前的座右銘——A﹒J﹒克朗寧說(shuō)的一段話:“生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同里搜尋,但我們始終深信不疑,有一扇門會(huì)向我們打開,它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那扇門,但我們始終發(fā)現(xiàn),它是一扇有益的門”。

  誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感800字篇2

  今天我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好,并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生,無(wú)論我們是否害怕變革的到來(lái)。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無(wú)所適從,這很正常。

  只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕變化,我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。從另一方面來(lái)說(shuō),“奶酪”是一種通過(guò)艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)。“奶酪”是一種機(jī)遇,也是一種擁有的核心能力。我們?cè)撊绾伟盐蘸蛽碛心?作為一種換位思考,我們對(duì)于常常向往著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”的輕狂和喜悅,卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。

  作為這種對(duì)比,我們就需要把握今天,把握機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù),不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無(wú)可奈何之中又驚羨別人的擁有。變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認(rèn)變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人是越來(lái)越多了,這是時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會(huì)消耗,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?卡奈基在“人性的弱點(diǎn)”中說(shuō),不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會(huì)是“白頭宮女話玄宗”的無(wú)奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機(jī)而動(dòng),尋找新的“奶酪”。

  生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望,改變隨時(shí)會(huì)降臨,但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,不管我們是否意識(shí)到,新的“奶酪”總是存在于某個(gè)地方。

  誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感800字篇3

  這好像是我很久沒(méi)有讀書后讀的第一本書,上次讀那本書都忘了。我不是個(gè)愛讀書的人。但當(dāng)我讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》后,我想到了很多。

  面對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生活,我覺得我就像故事里的“哼哼”,努力了十二年上了大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自己所想要過(guò)的大學(xué)生活不是這樣子的,雖然每天都有大把的空余時(shí)間,但給我留下的只是寂寞和無(wú)聊,整日的無(wú)所事事,沒(méi)有去找一些有意義的事情去做,而是在這段大把的時(shí)間里宅寢室發(fā)呆,玩游戲。身邊的人都是一樣的狀態(tài),久而久之,慢慢的也變成了無(wú)狀態(tài)。記得剛上大學(xué)以前,我還比較討厭游戲的,還是比較喜歡自習(xí),學(xué)習(xí)自己不知道的東西,每一天都在為自己不知道的東西專研;后來(lái)慢慢的,慢慢的,身邊的人都放棄了前進(jìn)的步伐,我也開始隨波逐流,融入了他們。

  每天面對(duì)著游戲覺得無(wú)聊之極,我開始不斷的自嘲,自嘲到“這就是你要過(guò)的大學(xué)?不去努力,畢業(yè)就會(huì)有一份沒(méi)差?你真是個(gè)傻逼”不斷的反省如何去做,但就是下不了這個(gè)改變的決心,或許我真的沒(méi)有考慮“如果我無(wú)所畏懼,那么我會(huì)怎么做?”

  或許我真的害怕改變,上了大學(xué),覺得自己變得好陌生,一點(diǎn)都不像之前的自己,沒(méi)有了那顆熱血的心,沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,只是一味的去接受。故事中的一句話印證了我的觀點(diǎn):“我們應(yīng)該從中得到一些補(bǔ)償,我們有這樣的權(quán)利。”我想我現(xiàn)在的思想就是印證了這句話,這看似不經(jīng)意的話,卻反映出了生活中大部分人的想法。至少是我,很多次的在過(guò)去的事情中游弋,渴望得到改變,后來(lái)這種想法越來(lái)越深,就會(huì)悄然霸占我的心,讓我自私地以為自己應(yīng)該得到些補(bǔ)償,無(wú)理怨恨現(xiàn)實(shí)的不公。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有存在公不公平,只存在你要不要追求你的公平,對(duì)于你的公平都不去追求了,誰(shuí)還會(huì)對(duì)你公平。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感! 我慢慢的覺得我開始自傲,看不滿周圍的一切。反之想想,我自己又是不是真的對(duì)生活,對(duì)這件事付諸了自己的努力呢?不難發(fā)現(xiàn),我只是停留在自己固定的錯(cuò)誤思維模式中,做著不正確的選擇。

  誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感800字篇4

  斯賓塞·約翰遜的這部著名作品《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的很有哲理,這本書有4個(gè)主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他們4個(gè)都住在一個(gè)奇妙的迷宮里,在迷宮里尋找各自所需要的奶酪,一開始他們都是辛勤努力的尋找奶酪,后來(lái)他們找到了一所很大的奶酪站,他們從沒(méi)見過(guò)那么多的奶酪,他們忘記了一切,忘記奶酪終會(huì)有吃完的一天,他們每天都享受這美味的奶酪,細(xì)心的小老鼠每天早晨來(lái)到這都會(huì)四處聞一聞,抓一抓,看看這里和以前有什么不一樣,確定沒(méi)有異常他們才會(huì)享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆來(lái)到奶酪站時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的奶酪吃光了,對(duì)此他們并不感到吃驚,他們互相對(duì)望了一眼,就開始尋找新的奶酪。而哼哼唧唧哼著小曲來(lái)到奶酪站,他們以前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶酪在一天天的減少,面對(duì)新的情況他們毫無(wú)準(zhǔn)備,他們不相信這是事實(shí),到處尋找他們的奶酪……第二天,他們又來(lái)到了奶酪站,他們始終抱著希望,相信奶酪還有,只是被人藏起來(lái)了。他們?nèi)諒?fù)一日做著同樣的事情,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)擁有奶酪就是擁有幸福,而在這時(shí),嗅嗅和匆匆已經(jīng)再次找到了新的奶酪站,小矮人還是重復(fù)著往日的錯(cuò)誤,最后唧唧發(fā)現(xiàn)了,他們的奶酪是真的沒(méi)有了,他決定重新尋找奶酪,因?yàn)樗廊绻赌悴桓淖兡憔蜁?huì)被淘汰。他每到一個(gè)地方就會(huì)在墻上寫一句話,最后他找到了新的奶酪站,在那里又重新看見了他的朋友,而哼哼也許還在那個(gè)奶酪站里,重復(fù)自己的錯(cuò)誤……

  讀完這個(gè)故事,我覺得羅伯特·彭斯說(shuō)的那句話真的很有哲理:再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè)。生于憂患而死于安樂(lè),我們不能只顧貪圖享樂(lè),要對(duì)我們身邊所發(fā)生的事情及時(shí)的做出反應(yīng),不能一味的重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤,要善于發(fā)現(xiàn),接受事實(shí)。我們要向小老鼠嗅嗅和匆匆學(xué)習(xí),善于觀察身邊所發(fā)生的一切,A.J.克朗寧說(shuō):生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會(huì)為我們打開,它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門,但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。

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