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窗邊的小豆豆300字讀后感

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窗邊的小豆豆300字讀后感

  《窗邊的小豆豆》講的是:一個叫小豆豆的小女孩成長的足跡。成長中有喜悅也有煩惱,有高興也有痛苦,有成功也有失敗,還有許許多多的思考和幻想。下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)要分享給你的是窗邊的小豆豆300字讀后感,希望你能喜歡。

  窗邊的小豆豆300字讀后感篇1

  厚厚的一本書,打開一看,每一章節(jié)其實都不長,長的是作者對她小學(xué)生活的思念。

  那是一本多么有趣的書啊!那是一所多么有趣的小學(xué)啊!

  大門是兩棵矮矮的樹,校牌被吹到了一邊;教室是七輛電車,卻是孩子們的樂園。在那里,沒有工整的時間表,只有從每個孩子的愛好開始的課程;在那里,沒有板著臉的教師和校長,只有跟著學(xué)生思維轉(zhuǎn)的老師與校工,和一位能認(rèn)真聽小豆豆說四個小時話的校長;在那里,午餐既不是山珍,也不是海味,但大家的午飯一定會有山的味道、海的味道;在那里,下午沒有被占的自修課,老師帶著學(xué)生在附近的寺廟自由地散步……

  對,這就是小豆豆的小學(xué)——巴學(xué)園。因為不能容忍小豆豆活潑、好問的性格,原來的學(xué)校要求她退學(xué),她得以進(jìn)入巴學(xué)園。學(xué)校本是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好地方,但是原來學(xué)校那種令人失望的教育模式,扼殺了多少孩子學(xué)習(xí)的興趣啊!

  窗邊的小豆豆300字讀后感篇2

  作為一名教師,我很欣賞小林校長的教育理念,他認(rèn)為“無論哪個孩子,當(dāng)他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’,并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”

  巴學(xué)園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園,同樣很多老師和學(xué)生都向往的地方吧。他的身上有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去思考。我也應(yīng)該像小林校長那樣在教育學(xué)生的同時要學(xué)會尊重學(xué)生,多站在學(xué)生的角度思考問題,多一些理解,多一些寬容,相信孩子們一定會變得更加優(yōu)秀!

  《窗邊的小豆豆》讓我記住了“巴學(xué)園”,記住了這個特別的小豆豆,也記住了了不起的小林宗作校長。每一個孩子的成長都是一個特殊的不可逆回的旅程,身為老師我可以并應(yīng)該做的,是讓這個旅程擁有更多的歡笑。

  窗邊的小豆豆300字讀后感篇3

  今天,我終于讀完了【窗邊的小豆豆】這本書,我深深地被感動了。

  小豆豆,是一個因為淘氣而一年級就被退學(xué)的小女 孩,她的媽媽帶她來到了新的學(xué)校——巴學(xué)園。這個學(xué)校十分奇怪,全校只有五十多名同學(xué),校門是大樹做成的,教室是用廢舊的電車改造的。每當(dāng)中午吃飯時,校長——小林宗作先生就會問:“大家?guī)砹?lsquo;海的味道,山的味道’了嗎?”(海的味道是海鮮,山的味道是地上的肉、蔬菜)大家等校長先生看過自己的盒飯后,唱一首“好好嚼啊”的歌才可以吃了。對于身體不好的同學(xué),校長先生總是想盡一切辦法幫助他們,如花樣百出地設(shè)計出運(yùn)動會,為的是讓有殘疾的高橋君拿第一,為的是不讓他們有自卑心里!

  在【窗邊的小豆豆】這本書中,我很喜歡小豆豆,她是一個“純樸、天真、可愛、活潑、淘氣、善良”的女孩,從不和同學(xué)發(fā)生矛盾,還很善解人意;但我更喜歡小林先生,因為他是一位可親、可愛、又可敬的人,他有很高的創(chuàng)新能力,他創(chuàng)造的巴學(xué)園,是每個孩子都向往的圣地!

  我喜歡這本書,喜歡小豆豆!

  窗邊的小豆豆300字讀后感篇4

  前幾天,媽媽帶回來一本書――《窗邊的小豆豆》。我猜這一定是有關(guān)一盆花的故事。便迫不及待地看了起來。啊?!原來是日本作家黑柳徹子小學(xué)時在巴學(xué)園的快樂時光。

  小豆豆在原來的小學(xué),因為淘氣,被退學(xué)了。不過她有一位好媽媽,害怕傷了她的自尊,沒敢告訴她真相。就這樣,小豆豆來到了巴學(xué)園,開始了她新的小學(xué)生活。巴學(xué)園是一個讓孩子充分發(fā)展個性的學(xué)園,我想這也就是這所學(xué)校的與眾不同之處,成就了黑柳徹子的一生。這所學(xué)校建于1937年,1945年毀于一場大火。這所學(xué)校的校長是小林宗作,在他還未創(chuàng)造出另一個巴學(xué)園時,他就逝世了。

  我希望我也能上一所那樣的小學(xué),有那樣一個媽媽。雖然小豆豆在巴學(xué)園作了很多傻事,我認(rèn)為就因為她作了這些事,使她的個性得到了充分的發(fā)揮,才使她成了一個偉大的作家。我雖然不能受到和黑柳徹子一樣的教育,但我相信,經(jīng)過努力我也會在某一領(lǐng)域取得成功的。

  窗邊的小豆豆300字讀后感篇5

  《窗邊的小豆豆》講的是:一個叫小豆豆的小女孩成長的足跡。成長中有喜悅也有煩惱,有高興也有痛苦,有成功也有失敗,還有許許多多的思考和幻想。

  每當(dāng)我讀到《不能跳》這一章時,總是一個人哈哈大笑。小豆豆小時候只要遇到奇特的景物就會往上跳。一次,她看見一個小沙堆,小豆豆往上一跳,跳進(jìn)了水泥里,等到天黑,媽媽尋來才把小豆豆撈出來。還有一次,她看見馬路上有張報紙,她一往上跳,卻掉進(jìn)了糞池里??矗甑男《苟苟嘤腥ぐ?

  這個故事讓我從中感受到了小豆豆的天真與可愛,同時也想起了自己小時侯的許多趣事。

  我最喜歡巴學(xué)園的風(fēng)格:教室是電車改裝的,學(xué)生可以在校園里游泳,還有平易近人的小林校長和食物中那“山的味道,海的味道”都令人感到親切和溫暖。

  這本書記錄了作者童年的一點點痕跡,在我們沿著這星星點點的痕跡漫步時,也找到了自己陽光燦爛的童年。

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