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關(guān)于女巫的讀后感范文精選

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  《女巫》這本書是講了一個(gè)生活在挪威的小男孩和他的姥姥與女巫的故事。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理的女巫的讀后感范文,希望能幫助你解決問題!

  女巫的讀后感范文篇一

  對(duì)兒童文學(xué)的喜愛,一方面源自從事低年級(jí)的語文教學(xué),另外一方面受夫人的影響,在當(dāng)年師范上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常談?wù)撘恍﹥和髌贰,F(xiàn)在假期到了,談一談自己讀過的

  一些感覺不錯(cuò)的童書?;蛟S能夠?yàn)楹⒆觽冏鰝€(gè)引領(lǐng)。

  羅爾德.達(dá)爾,第一次聽他的作品《了不起的狐貍爸爸》,剛開始感覺也沒有多好,但是夫人說不錯(cuò)的故事,用她的話尤其是對(duì)于細(xì)節(jié)的描寫非常生動(dòng),例如狐貍一

  家為了躲避追捕在地下挖洞的一節(jié),在語言和動(dòng)作描寫方面惟妙惟肖,真是寫活了。自此我開始關(guān)注羅爾德。

  第二次又下載了一部《女巫》,剛開始只是感覺書名很有意思,很神秘的感覺,當(dāng)聽的時(shí)候,夫人驚奇的告訴我這也是羅爾德的作品。在這方面,夫人的確比我敏感

  一些,我只關(guān)注故事的大體,從不注意細(xì)節(jié)。聽吧,書的開始就很抓人,我居然覺得開頭很不想一部童書,該歸于恐怖文學(xué),比起外婆講好幾個(gè)小孩失蹤的故事,一個(gè)比一

  個(gè)神奇,一個(gè)比一個(gè)荒誕,尤其是一個(gè)小女孩失蹤之后,出現(xiàn)在自家的壁畫上,并且能夠隨著時(shí)間變化,最后消失,聽著聽著,仿佛在讀一本外國(guó)的聊齋。

  當(dāng)然,這只是書的引子,故事的主要內(nèi)容是講一個(gè)小男孩和他的外婆一起消滅200多個(gè)女巫的故事,如果是單純只是講小男孩,那么也不算什么,關(guān)鍵是小男孩變成

  了小老鼠,而面對(duì)的對(duì)手是一群由本領(lǐng)高強(qiáng)的女巫大王帶領(lǐng)的來自全挪威的女巫組成的團(tuán)隊(duì),故事情節(jié)奇妙、驚心動(dòng)魄,尤其是小男孩偷聽女巫開會(huì)的一章,讀來更是讓人

  又驚又怕。

  羅爾德的奇妙或許并非只有這些,故事的結(jié)尾更是讓人意想不到,居然我們的小英雄,沒有變回人,還是一只小老鼠。這肯定仍每一位小讀者有些遺憾,但當(dāng)你讀到

  它和外婆準(zhǔn)備一起去英國(guó)消滅其他女巫的時(shí)候,有有著無盡的期待。

  故事除了充滿懸疑,還處處洋溢的溫情,尤其是故事最后一節(jié),外婆和小老鼠“我”的對(duì)話,讓人心里暖暖的,同時(shí)又酸酸的。

  原文摘錄:

  我們沉默了幾分鐘。我姥姥吸著她的黑雪茄,我暖洋洋地舒舒服服打盹。

  “我可以問你個(gè)問題嗎,姥姥?”我說。

  “愛問什么就問吧,我的寶貝。”

  “老鼠可以活多久?”

  “啊,”她說,“我一直在等你問我這句話。”

  一陣沉默。她坐在那里吸雪茄,看著爐火。

  “你說呢,”我說,“我們老鼠可以活多久?”

  “我正在讀關(guān)于老鼠的書。”她說,“我想知道關(guān)于老鼠的所有事情。”

  “那你說啊,姥姥。你為什么不告訴我?”

  “如果你真想知道,”她說,“恐怕老鼠活不了很久。”

  “有多久?”我問道。

  “一只普通老鼠只活三年,”她說,“但你不是一只普通老鼠。你是一個(gè)老鼠人,這完全不同。”

  “怎么不同?”我問道,“一個(gè)老鼠人可以活多久,姥姥?”

  “很久,‘她說,”年頭長(zhǎng)得多。“

  “長(zhǎng)多少?”我又問。

  “一個(gè)老鼠人活的時(shí)間幾乎可以肯定比一只普通老鼠長(zhǎng)三倍,”我姥姥說,“大概是九年。”

  “好!”我叫道,“好極了!這是我聽到的最好的消息!”

  “你為什么這樣說?”她感到奇怪,問道。

  “因?yàn)槲也幌牖畹帽饶憔茫?rdquo;我說,“別人照顧我,我可受不了。”

  又是短短的沉默。她用一根手指的指尖撫弄我的耳背。我覺得很舒服。

  “你多大歲數(shù)了,姥姥?”我問道。

  “八十六歲。”她說。

  “你會(huì)再活八九年嗎?”

  “會(huì)的,”她說,“只要運(yùn)氣好。”

  “你得活,”我說,“因?yàn)榈侥菚r(shí)我將是只很老的老鼠,你是一位很老的姥姥。再過不久,我們就一起死掉。”

  “那就功德圓滿了。”她說。

  說完這番話,我又打了一會(huì)兒盹。我只是閉上眼睛,什么也不想,便感到天下安寧。

  女巫的讀后感范文篇二

  前段時(shí)間,我讀了英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的幻想童話小說——《女巫》。這本書講述了一個(gè)關(guān)于真正女巫的童話故事:世界上真有女巫嗎?那還有假!重要的不是有沒有,

  而是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別她們,然后把她們干掉!因?yàn)槿绻桓傻襞?,她們就?huì)殺死孩子。女巫每天都要?dú)⑺酪粋€(gè)孩子,如果她們辦得到的話。遇到女巫可不是好玩的事,

  特別是當(dāng)她們開大會(huì)的時(shí)候,當(dāng)女巫大王宣布她的秘方的時(shí)候!你會(huì)被變成老鼠的!可是要記住,即使你被變成一只老鼠,你也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),而且你還有機(jī)會(huì)去消滅

  她們。因?yàn)橛袗酆陀職猓幢闶亲兂梢恢恍⌒〉睦鲜?,也能夠消滅全世界最最?qiáng)大的女巫。

  這是一本充滿神奇幻想的小說,我對(duì)它愛不釋手,每天晚上都要看上一段。常常忘了時(shí)間,直到媽媽催我睡覺才很不情愿地放下書。以前一提到女巫,我就會(huì)想到穿著長(zhǎng)裙

  、騎著掃把的女人。她們往往很壞,是一些很可怕的人。而這本書中的女巫在可怕的同時(shí)還很滑稽可笑,讀到描寫她們的文字時(shí),我常會(huì)笑出聲來。比如:

  她們吐的口水是藍(lán)色的。”

  “藍(lán)色的!”我叫道,“不會(huì)是藍(lán)色的!她們的口水不可能是藍(lán)色的!”

  “藍(lán)得和越橘的顏色一樣。”她說。

  “你這話不是真的,姥姥!沒有人會(huì)有藍(lán)色的口水!”

  “女巫有。”她說。

  “像藍(lán)墨水一樣嗎?”我問。

  “一模一樣,”她說,“她們甚至用它寫字。她們寫字用帶筆尖的老式鋼筆,舔舔筆尖就能寫了。”

  怎么樣?這樣的女巫有意思吧!

  給我感受最深的是這個(gè)故事的小主人公。他從小失去了父母,和姥姥相依為命。在被女巫大王變成小棕鼠后,沒有慌張害怕,而是變得更勇敢更聰明了。因?yàn)樗粌H要為自

  己報(bào)仇,還要拯救全英國(guó)的孩子不被女巫變成老鼠。要救自己和別人,小男孩必須偷到女巫的“86號(hào)變鼠藥”。當(dāng)我讀到“我看到我的機(jī)會(huì)來了。我從床腿后面跳出來,像

  閃電一樣直奔房門。我一路上跳過幾雙鞋,三秒鐘工夫我已經(jīng)在外面的走廊里了,仍舊抱著那個(gè)珍貴的瓶子。”這段文字時(shí),我為他能成功而高興,也非常佩服他的勇氣和

  機(jī)智。

  由此,我想到了自己。我是一個(gè)依賴性特別強(qiáng)的孩子,當(dāng)我遇到困難時(shí),常會(huì)把困難丟給別人來幫忙。其實(shí),有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己也能把這些事情做好,但缺少了克服困難的

  勇氣和信心。《女巫》中的小男孩即使變成一只老鼠,也要勇敢地面對(duì),尋找機(jī)會(huì)去消滅壞女巫,所以取得了勝利。他的勇敢、自信正是我要學(xué)習(xí)的。

  讀完這本書,我喜歡上了它的作者羅爾德·達(dá)爾。他總是面帶微笑,無論他跑到美國(guó)、英國(guó)、荷蘭、德國(guó)、法國(guó)、澳洲或新西蘭(甚至也包括中國(guó)),隨便敲開一家有小孩

  子的的屋子說:“啊,我走累了,我的車用光了汽油,可以請(qǐng)我進(jìn)來喝杯茶嗎?”孩子們立刻尖叫著歡呼雀躍地迎他進(jìn)門,因?yàn)槟抢餂]有孩子不認(rèn)識(shí)這個(gè)老頭,他就是那個(gè)

  讓大人們有點(diǎn)害怕、卻讓孩子瘋狂著迷的有魔力的羅爾德·達(dá)爾。我多么希望他能敲開我家的門哪!我還想讀更多他寫的書,在他的幻想王國(guó)里遨游。

  女巫的讀后感范文篇三

  我讀過許多外國(guó)名著,比如《在人間》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》……但其中我最喜歡的就屬《女巫》這本書了。

  《女巫》這本書是講了一個(gè)生活在挪威的小男孩和他的姥姥與女巫的故事。挪威是一個(gè)女巫最多的地方,姥姥告訴了小男孩許多關(guān)于女巫的事。有一天,姥姥和他去度假,

  住在一個(gè)酒店里。一次,小男孩到一個(gè)即將開會(huì)的地方的屏風(fēng)后面去訓(xùn)練他的小老鼠,而無意中看到全國(guó)的女巫正在開年會(huì),聽到了她們的一個(gè)計(jì)劃:她們要在糖果里下藥

  ,讓孩子們都變成老鼠!開完會(huì),有一個(gè)女巫發(fā)現(xiàn)了小男孩,把他變成了一只老鼠。小男孩逃到了姥姥那里,并和姥姥一起偷來了變鼠藥,放在了女巫的湯里,讓她們?nèi)?/p>

  變成了老鼠。最后,小男孩的姥姥一起回到了挪威,并說要自己做變鼠藥,把全世界的女巫都變成老鼠。

  讀完了這本書,我還在回味著。我十分佩服那個(gè)小男孩。小男孩,他很聰明。在他變成了老鼠后,他想到了用變鼠藥讓女巫變成老鼠;在他想怎么讓女巫吃到它時(shí)侯,想出

  來放在飯菜里。小男孩還很勇敢,他在偷聽女巫大會(huì)時(shí),并沒有吃驚或叫出聲來,而是聽完她們的計(jì)劃,并告訴了姥姥;小男孩在偷變鼠藥時(shí),要從很高的地方吊下去,對(duì)

  于他這種小老鼠看似是做不到的,而他卻勇敢的做到了;他還在放藥時(shí),被別人看見,弄傷了尾巴,而他卻臨危不懼,勇敢的做完了一切,并且順順利利的逃脫了……

  我最佩服小男孩他那種樂觀的精神。他被女巫變成了老鼠,他并沒有哭,也沒有慌亂,而是樂觀的去看待一切,并出了許多主意打敗了女巫?,F(xiàn)在的社會(huì),有多少人能和小

  男孩一樣呢?有些人因?yàn)橐恍┦虑槎艿酱驌簦諠u消沉,最終走上絕路。世上無論有什么事情,只要你保持一顆樂觀的心,就一定能挺過去的。

  小男孩發(fā)生了什么事情都很樂觀,遇到了困難很勇敢,遇到了事情很聰明,我們也應(yīng)該像小男孩一樣,有著樂觀、勇敢等等的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做國(guó)家的

  棟梁,為國(guó)家獻(xiàn)一份力量!

  世間上的好書還有很多,每一本書里都會(huì)告訴你一個(gè)深刻的道理,讀了一本好書,悟出了其中的道理并做到,就是向成功又邁進(jìn)了一步。讓我們一起閱讀書籍,品味書籍中的蘊(yùn)含。讀好書、好讀書、讀書好,讓好書伴我們成長(zhǎng),走向成功!

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