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勵志小故事讀后感

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  故事強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述,其中往往包含著哲理。大家讀了勵志小故事,感悟是什么?來看看學習啦小編精心為你整理勵志小故事讀后感,希望你有所收獲。

  勵志小故事讀后感篇一

  故事是這樣的:將一只青蛙放在大鍋里,里頭加水再用小火慢慢加熱,青蛙雖然約略可以感覺外界溫度慢慢變化,卻因惰性與沒有立即必要的動力往外跳,最后被熱水煮熟而不自知。

  企業(yè)競爭環(huán)境的改變大多是漸熱式的,如果管理者與員工對環(huán)境之變化沒有疼痛的感覺,企業(yè)最后就會像這只青蛙一樣,被煮熟、淘汰了仍不知道。

  勵志小故事讀后感篇二

  喜歡釣魚者都曉得,如果把魚釣上來超過個把個小時,放在簍子里的魚兒往往奄奄一息,所以擅長釣魚者經(jīng)常在魚簍里放一尾土虱,由于土虱生性喜歡攻擊身邊的魚,魚群必須持續(xù)跳、躲、閃以避免其攻擊,因此即使經(jīng)過數(shù)個小時,釣上來的魚還是活得很新鮮。

  組織里一片和諧也不見得是一件好事,若有人能適當?shù)匕缪萃潦?,刺激組織成員的生存力,也未嘗不是一件好事。只不過魚與土虱的比率一定要抓好,否則反易弄巧成拙。

  勵志小故事讀后感篇三

  老鷹是所有鳥類中最強壯的種族,根據(jù)動物學家所做的研究,這可能與老鷹的喂食習慣有關(guān)。

  老鷹一次生下四、五只小鷹,由于它們的巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能喂食一只小鷹,而老鷹的喂食方式并不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死了,最兇狠的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強壯。

  這個故事告訴我們,「公平」不能成為組織中的公認原則,組織若無適當?shù)奶蕴贫?,常會因小仁小義而耽誤了進化,在競爭的環(huán)境中將會遭到自然淘汰。

  勵志小故事讀后感篇四

  提到組織變革,另外有一個四只猴子的寓言。

  科學家將四只猴子關(guān)在一個密閉房間里,每天喂食很少食物,讓猴子餓很吱吱叫。

  幾天后,實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉,一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步?jīng)_向前,可是當它還沒拿到香蕉時,就被預(yù)設(shè)機關(guān)所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷,當后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時,一樣被熱水燙傷。于是眾猴只好望「蕉」興嘆。

  幾天后,實驗者換進一只新猴子進入房內(nèi),當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時,立刻被其他三只老猴子制止,并告知有危險,千萬不可嘗試。

  實驗者再換一只新猴子進入,當這只新猴子想吃香蕉時,有趣的事情發(fā)生了,這次不僅剩下的二只老猴子制止它,連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。

  實驗繼續(xù),當所有猴子都已換新之后,沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過,上頭的熱水機關(guān)也取消了,香蕉唾手可得,卻沒人敢前去享用。

  企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳,雖然事過境遷、環(huán)境改變,大多數(shù)的組織仍然恪遵前人的失敗經(jīng)驗,平白錯失大好機會。

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