5年級讀后感400字作文
讀書要多寫感悟，才會記得更牢。大家閱讀時都會寫什么閱讀感悟呢?來看看學習啦小編精心為你整理5年級讀后感400字作文，希望你喜歡。
5年級讀后感400字作文篇一
今天，我讀了《軍神》這一課時，里面是說：重慶臨江門外，沃克醫(yī)生的診所里，來了一位24歲的青年病人。經(jīng)過簡單的問診，沃克知道這位年輕人右眼受傷了。當沃克醫(yī)生看到病人傷勢嚴重，還那么從容鎮(zhèn)定，他愣住了。
準備手術時，病人拒絕使用麻醉劑。當沃克了解到病人拒絕使用麻醉劑是怕影響腦神經(jīng)時，再一次愣住了。手術過程中，沃克醫(yī)生擔心病人受不住疼苦。病人卻一聲不吭地忍住了。手術做完了，病人清楚地說出沃克割了七十二刀。沃克驚呆了，贊嘆道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”
沃克知道病人就是劉伯承時，對他肅然起敬。
《軍神》表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的意志，表達了作者對劉伯承的敬佩和贊揚的感情。
當我讀完了這篇課文時，我的內(nèi)心難以平伏，我不禁的對劉伯承肅然起敬、暗暗稱奇。
我長大后一定要學劉伯承，要學他的品格，和他鋼鐵般的意志。
5年級讀后感400字作文篇二
這篇文章講訴了一個母親的辛勞，一個母親對自己孩子的愛!
當炎熱的夏熱來臨的時候，母親會用扇子為你扇走炎熱;當放學時下起了大雨，母親會為了孩子的身體把傘傾斜。有著這樣一個母親何嘗不幸福啊!
我的媽媽就是這樣一個人，媽媽這個人可以用“刀子嘴，豆腐心”來概括媽媽!記得我上五年級下期的時候，我的學習成績下滑的很快，非常嚴重，媽媽就不辭辛苦的為我去買不惜資料或者為我講題，講了后就做題，每次做題媽媽就會告訴我：“用心做，這樣就不會錯太多題了!”可是我每次都不認真做，結(jié)果每次都錯一大堆，媽媽也不過多的批評我，就把我拉到一旁，慢慢的，細細的我講解題知道明白為止!然后就讓我重新做一遍。
母親生育了我，讓我來到了這個世界，體會我在這世界所存在的價值;讓我學習怎樣去做一個人?，F(xiàn)在我明白了媽媽的用苦良心，我一定會努力學習，長大了報答母親對我的養(yǎng)育和教育之恩!
5年級讀后感400字作文篇三
翻開這本書，第一章就是：人民幣上的黑點是干什么用的?說實話，我以前還真沒注意過它，是裝飾?還是有別的用途?向下看，我才明白，原來這些黑點是盲文，盲人只要用手觸摸，就能知道手中的錢的面值是多少了。 通過：“知識鏈接”我知道了：盲人雖然看不見，但是他們也要學習，也要讀書。他們的書就是用凸起的小點兒排列成不同形狀組成的文字，他們只要用手觸摸這些小黑點，就可以讀書，可以了解看不到的世界了。
小朋友，你們知道鉛筆桿上的“b”和“h”是什么意思嗎?原來“b”表示軟性鉛芯，“h”表示硬性鉛芯，“hb”表示不軟不硬，6b是最軟的鉛芯，6h是最硬的鉛芯。 這本書為我解答了許多生活中的難題，我一定會牢記這些知識，不會讓這本書白讀!
5年級讀后感400字作文相關文章：
8.5年級作文讀后感
10.讀后感作文400字大全