科學(xué)童話讀后感
科學(xué)童話讀后感
科學(xué)童話讓科學(xué)走進(jìn)童話變得通俗易懂。讀了科學(xué)童話，讀后感該怎么寫呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理科學(xué)童話讀后感，希望你喜歡。
科學(xué)童話讀后感篇一
今天我看了一本書，書的名字叫《科學(xué)童話》，其中有一個(gè)故事令人難忘，這個(gè)故事是《灰灰狐當(dāng)“欽差”》。
這個(gè)故事講了動(dòng)物世界也是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的，虎大王因此三番五次地要求臣民，必須不斷學(xué)習(xí)，擁有一技之長(zhǎng)，才能使生命之花常開(kāi)不敗，才能在弱肉強(qiáng)食的地球上保持立足之地。
其中還讓我知道了麻雀的一技之長(zhǎng)是張開(kāi)翅膀，翹起尾巴，眼睛里噴射出怒火，渾身的羽毛像刺一樣豎起來(lái)……青蛙的一技之長(zhǎng)是唱歌時(shí)一會(huì)兒吐氣，一會(huì)兒吸氣，就能經(jīng)常鼓起身子。巴兒狗的一技之長(zhǎng)是加緊尾巴。
要“十技在望，不如一技在手”。不僅動(dòng)物們需要一技之長(zhǎng)，我們也需要一技之長(zhǎng)。這要我們不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能獲得一技之長(zhǎng)。
科學(xué)童話讀后感篇二
國(guó)慶節(jié)七天里，媽媽給我推薦了一本書：《科學(xué)童話》。讀完之后，這本書給我留下了非常深的感受。
相信說(shuō)起科學(xué)童話大家都很熟悉，我感受最深的就是這個(gè)故事了，《一起來(lái)幫忙》：春日里，貝貝和娜娜、小小、奇奇一起去郊游。過(guò)一條小河的時(shí)侯，小小沒(méi)踩住石頭，一不小心把腳崴了。這時(shí)，一只狼來(lái)了，問(wèn)小小要不要它來(lái)幫忙?娜娜對(duì)狼說(shuō)它不用來(lái)幫忙。狼生氣了，直撲小小。大家一起來(lái)幫忙，才把狼趕走了。這個(gè)故事告訴我們：像狼一樣狡猾的人，我們不能有絲毫的善意，要懂得以牙還牙。
還有一個(gè)故事叫做《森林里的音樂(lè)家》：有一只鸚鵡不知道從哪里學(xué)來(lái)了一首歌，每天在林子里唱個(gè)不停。小動(dòng)物們都被吵煩了。最后大伙想出了一個(gè)辦法，把鸚鵡關(guān)進(jìn)了鐵箱子里。好好反省，不再唱歌，以免打擾大家的安寧。可是，鸚鵡還是唱個(gè)不停。
這個(gè)故事告訴我們：如果你做的事情再好，但是沒(méi)能聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，反而壞事。
科學(xué)童話讀后感篇三
暑假的時(shí)候，我讀了一本書——《科學(xué)童話系列》之《神狗探長(zhǎng)與青蛙博士》，這里面有許許多多有趣的故事，其中，我最喜歡的是《奇怪的幼虎骨架》。
這個(gè)故事講的是：故事主人公神狗探長(zhǎng)和青蛙博士在森林中發(fā)現(xiàn)了一具幼虎骨架，經(jīng)過(guò)多日調(diào)查，他們才明白，原來(lái)，是一只母老虎生了三只幼虎，因?yàn)轲嚭黄龋赃@只老虎就把最弱小的幼虎咬死，把它的肉分給另外兩只幼虎吃，因而造成了今天的悲慘局面。讀完這個(gè)故事，我心想：這只母老虎真狠心!怎么能咬死自己的孩子呢?這只幼虎真可憐!
后來(lái)我仔細(xì)想了想，《奇怪的幼虎骨架》這個(gè)故事也許是為了告訴我們：一個(gè)母親在情況危急的時(shí)候，會(huì)為了一個(gè)孩子而拋棄另一個(gè)孩子，這是母親的一種殘忍，也是一種愛(ài)，所以我們要多去體諒母親。
生活中，也發(fā)生過(guò)很多類似的故事。比如一個(gè)母親為了養(yǎng)活其他的孩子，就把最小的孩子送給了別人，或者丟棄在馬路邊……
讀書，是一個(gè)很好的自習(xí)方式，只要你愿意讀書，就一定能從中獲得人間的真諦。
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