哲理故事三百篇讀后感
哲理故事三百篇讀完后,你會(huì)變得更加強(qiáng)大。要想強(qiáng)大,就去讀讀,寫(xiě)點(diǎn)感悟。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理哲理故事三百篇讀后感,希望你喜歡。
哲理故事三百篇讀后感篇一
管理學(xué)中有個(gè)木桶原理:一個(gè)木桶由許多塊木板組成,如果組成木桶的這些木板長(zhǎng)短不一,那么這個(gè)木桶的最大容量不取決于長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那塊木板。
一個(gè)企業(yè)好比一個(gè)大木桶,除非這個(gè)企業(yè)人浮于事,否則每一個(gè)員工都是組成這個(gè)大木桶的不可缺少的一塊木板。這個(gè)企業(yè)的最大競(jìng)爭(zhēng)力往往不只取決于某幾個(gè)人的超群和突出,更取決于它的整體狀況,取決于它是否存在某些突出的薄弱環(huán)節(jié)。
而員工則好比是木桶的桶底,這個(gè)桶底是由員工的人文素養(yǎng)及他所掌握的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)和技能構(gòu)成的。如果桶底不是堅(jiān)固無(wú)缺的,那么當(dāng)木桶的容量隨著木板的加長(zhǎng)而增大到一定程度時(shí),桶底便開(kāi)始泄露,嚴(yán)重的情況下桶底會(huì)開(kāi)裂甚至?xí)撀涠钅就罢麄€(gè)崩潰。
隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人力資源優(yōu)勢(shì)正在替代傳統(tǒng)的物質(zhì)資源優(yōu)勢(shì),“以人為本”已逐漸成為企業(yè)的共識(shí),人文因素對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和整體競(jìng)爭(zhēng)力的影響力越來(lái)越大,企業(yè)員工,特別是企業(yè)中高層的管理人員和技術(shù)人員越來(lái)越需要具備必要的人文素養(yǎng)??捎捎谖覈?guó)文理分科以及應(yīng)試教育的缺陷,經(jīng)我國(guó)教育體制培養(yǎng)出來(lái)的大多數(shù)人的桶底是薄弱的。傳統(tǒng)學(xué)歷教育沒(méi)有給我們?cè)炀鸵粋€(gè)好的桶底,那么企業(yè)就很有必要在企業(yè)員工培訓(xùn)時(shí)補(bǔ)上這一課。
企業(yè)的“木桶”容量要增大,員工的培訓(xùn)就必不可少。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”能讓團(tuán)隊(duì)不間斷地學(xué)習(xí),就是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。
長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就是你的組織有能力比對(duì)手學(xué)習(xí)得更快。沒(méi)有一種外力能搶走你這個(gè)優(yōu)勢(shì)。任何人想模仿你,在他們模仿中,你又超越他一大步了。
木桶原理是由美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的。說(shuō)的是由多塊木板構(gòu)成的水桶,其價(jià)值在于其盛水量的多少,但決定水桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長(zhǎng)的板塊,而是其最短的板塊。這就是說(shuō)任何一個(gè)組織,可能面臨的一個(gè)共同問(wèn)題,即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平。若僅僅作為一個(gè)形象化的比喻,“水桶定律”可謂是極為巧妙和別致的。但隨著它被應(yīng)用得越來(lái)越頻繁,應(yīng)用場(chǎng)合及范圍也越來(lái)越廣泛,已基本由一個(gè)單純的比喻上升到了理論的高度。這由許多塊木板組成的“水桶”不僅可象征一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)班組,也可象征某一個(gè)員工,而“水桶”的最大容量則象征著整體的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
木桶理論延伸出的管理思想?yún)s是非常得多,也適用于我們?nèi)粘5钠髽I(yè)管理。如果把每個(gè)企業(yè)都看作是不同的一個(gè)水桶,那么水桶的大小也不可能完全一致。直徑大的水桶,其儲(chǔ)水量自然要大于其它水桶。也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)在進(jìn)入市場(chǎng)之初,他的起步也是不完全一樣的,有的基礎(chǔ)扎實(shí),有的基礎(chǔ)局促,有的資源面廣,有的資源面窄,這都對(duì)企業(yè)的最初的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用。
學(xué)過(guò)物理的人都知道,在周長(zhǎng)相同的條件下,圓形的面積大于方形的面積。因此圓形水桶是所有形狀的水桶中儲(chǔ)水量最大的,它強(qiáng)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的運(yùn)作協(xié)調(diào)性和向心力,圍繞一個(gè)圓心,形成一個(gè)最適合自己的圓。從企業(yè)管理來(lái)說(shuō),企業(yè)的每一塊資源都要圍繞一個(gè)核心,每一個(gè)部門(mén)都要圍繞這個(gè)核心目標(biāo)而用力,作為管理者來(lái)說(shuō),偏坦任何一個(gè)部門(mén)都會(huì)對(duì)水桶的最后儲(chǔ)水量帶來(lái)影響。
但現(xiàn)實(shí)情況也如水桶一樣,每個(gè)企業(yè)或者部門(mén)總會(huì)有最短的一塊板,最初的木桶理論告訴我們,水桶的儲(chǔ)水量取決于最短板的高度。不過(guò),在特定的使用狀態(tài)下,通過(guò)相互配合,可增加一定的儲(chǔ)水量,如有意識(shí)地把水桶向長(zhǎng)板方向傾斜,其儲(chǔ)水量就比正立時(shí)的水桶多得多;或?yàn)榱藭簳r(shí)的提升儲(chǔ)水量,可以將長(zhǎng)板截下補(bǔ)到短板處,從而提高儲(chǔ)水量。但水桶的長(zhǎng)久儲(chǔ)水量,還取決于水桶各木板的配合緊密性,配合要有銜接,沒(méi)有空隙,每一塊木板都有其特定的位置和順序,不能出錯(cuò)。如果每塊木板間的配合不好,出現(xiàn)縫隙,最終只能導(dǎo)致漏水。一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果沒(méi)有良好的配合意識(shí),不能做好互相的補(bǔ)位和銜接,最終儲(chǔ)水量也不能提高。單個(gè)的木板再長(zhǎng)也沒(méi)用,這樣的木板組合只能說(shuō)是一堆木板,而不是一個(gè)完整的水桶、一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
當(dāng)然一個(gè)完美的木桶,一個(gè)基本整齊的木桶,最后至少也需要有兩塊木板比其它木板更長(zhǎng)更牢固最牢固的木板裝成提柄,以便能輕松提取。這兩塊長(zhǎng)板必須能負(fù)荷起整個(gè)水桶的重量,這就是板塊的明星效應(yīng):光光這水桶的板都一樣長(zhǎng),只是說(shuō)明你有這個(gè)儲(chǔ)水潛力,如何發(fā)揮潛力及把它運(yùn)用出來(lái),必須要有一定的借力,運(yùn)用提或拉的動(dòng)作操作起來(lái)。作為企業(yè),必須要培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以這一二點(diǎn)核心優(yōu)勢(shì)能夠統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)公司的發(fā)展。否則只是企業(yè)作為一個(gè)光溜溜的水桶,實(shí)在難將它輕易提起。
現(xiàn)在社會(huì)比以往更講究團(tuán)隊(duì)的精神,而團(tuán)隊(duì)的精神在于每一份子都要努力成長(zhǎng),避免成為最短的木板,才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越做越好
哲理故事三百篇讀后感篇二
從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭(zhēng)辯誰(shuí)跑得快。他們決定來(lái)一場(chǎng)比賽分高下,選定了路線,就此起跑。
兔子帶頭沖出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想,它可以在樹(shù)下坐一會(huì)兒,放松一下,然后再繼續(xù)比賽。
兔子很快地在樹(shù)下就睡著了,而一路上笨手笨腳走來(lái)的烏龜則超越過(guò)它,不一會(huì)兒完成比賽,成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。等兔子一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)它輸了。
這個(gè)故事給我們的啟示是:緩慢且持續(xù)的人會(huì)贏得比賽。這是從小伴隨我們長(zhǎng)大的龜兔賽跑故事的版本。
但最近有人告訴了我一個(gè)更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。
兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預(yù)防工作(根本原因解析)。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來(lái)另一場(chǎng)比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜好幾公里。
這故事的有什么啟示?動(dòng)作快且前后一致的人將可勝過(guò)緩慢且持續(xù)的人。
如果在你的工作單位有兩個(gè)人,一個(gè)緩慢,按部就班,且可靠,另一個(gè)則是動(dòng)作快,且辦事還算牢靠,那么動(dòng)作快且牢靠的人會(huì)在組織中一直往上爬,升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續(xù)固然很好,但動(dòng)作快且牢靠則更勝一籌。
這故事還沒(méi)完沒(méi)了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會(huì)兒,然后單挑兔子再來(lái)另一場(chǎng)比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然后兩者同時(shí)出發(fā)。為了確保自己立下的承諾-從頭到尾要一直快速前進(jìn),兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對(duì)面。兔子呆坐在那里,一時(shí)不知怎么辦。這時(shí)候,烏龜卻一路跚跚而來(lái),撩入河里,游到對(duì)岸,繼續(xù)爬行,完成比賽。
這故事的有什么啟示?首先,辨識(shí)出你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后改變游戲場(chǎng)所以適應(yīng)(發(fā)揮)你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在你的工作單位,如果你是一個(gè)能言善道的人,一定要想法創(chuàng)造機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己,以便讓峰層注意到你。如果你的優(yōu)勢(shì)是從事分析工作,那么你一定要做一些研究,寫(xiě)一個(gè)報(bào)告,然后呈送上樓。依著自己的優(yōu)勢(shì)(專長(zhǎng))來(lái)工作,不僅會(huì)讓上頭的人注意到你,也會(huì)創(chuàng)造成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
故事還沒(méi)結(jié)束。
這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個(gè)都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得更好。所以,他們決定再賽一場(chǎng),但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那里,烏龜接手,背著兔子過(guò)河。到了河對(duì)岸,兔子再次扛著烏龜,兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。比起前次,它們都感受到一種更大的成就感。
這故事的有什么啟示?
個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅(jiān)強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力固然不錯(cuò),但除非你能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)(與別人)同心協(xié)力,并掌控彼此間的核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下,因?yàn)榭傆幸恍顩r下,你是技不如人,而別人卻干得蠻好的。團(tuán)隊(duì)合作主要就是有關(guān)情境(權(quán)變)領(lǐng)導(dǎo)這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競(jìng)爭(zhēng)力)的人當(dāng)家做主。
從這故事,我們可以學(xué)到更多
我們了解,在遭逢失敗后,兔子和烏龜都沒(méi)有就此放棄。兔子決定更拼,并且投入更多的努力。在盡了全力之后,烏龜則選擇改變策略。在人的一生中,當(dāng)失敗臨頭時(shí),有時(shí)我們需更加努力。有時(shí)則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時(shí)候,兩者都要一起來(lái)。兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較力,而開(kāi)始逐鹿某一情境時(shí),我們會(huì)表現(xiàn)得更好。
1980年代,當(dāng)古茲維塔接掌可口可樂(lè)執(zhí)行長(zhǎng)時(shí),他面對(duì)的是百事可樂(lè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),可口可樂(lè)的市場(chǎng)成長(zhǎng)正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者,把焦點(diǎn)全灌注在百事可樂(lè)身上,一心一意只想著一次增長(zhǎng)百分之零點(diǎn)一的市場(chǎng)占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng),而改與百分之零點(diǎn)一的成長(zhǎng)此一情境角逐。
他問(wèn)起美國(guó)人一天的平均液態(tài)食品消耗量為多少?答案是十四盎斯??煽诳蓸?lè)在其中有多少?答案是兩盎斯。古茲維塔說(shuō),可口可樂(lè)需要在那塊市場(chǎng)做大占有率。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象不是百事可樂(lè),要是占掉市場(chǎng)剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當(dāng)大家想要喝一點(diǎn)什么時(shí),應(yīng)該是去找可口可樂(lè)。
為達(dá)此目的,可口可樂(lè)在每一街頭擺上販賣(mài)機(jī),銷(xiāo)售量因此節(jié)節(jié)上升,百事可樂(lè)從此再也追趕不上。
結(jié)論:龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是:動(dòng)作快且前后一致的人總是勝過(guò)緩慢且持續(xù)的人;依著自己的優(yōu)勢(shì)(專長(zhǎng))來(lái)工作;結(jié)合所有的資源且團(tuán)隊(duì)合作的人,總是打敗單打獨(dú)斗者;面對(duì)失敗時(shí),絕不輕言放棄;最后,與某一情境競(jìng)爭(zhēng),而不是限定某對(duì)手。
雖然龜兔賽跑的寓言故事,我們?cè)缇投媚渴炝?,但后面的版本并不是所有朋友都看過(guò)的。我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候,也曾經(jīng)自己寫(xiě)過(guò)多個(gè)版本的龜兔賽跑。有的說(shuō)烏龜在重新賽跑中依然獲得了勝利,有的說(shuō)兔子克服了壞毛病贏得了比賽,但從沒(méi)有人寫(xiě)過(guò)龜兔互贏的結(jié)局。在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)候,過(guò)去那種憑個(gè)人英雄主義的干勁是不能長(zhǎng)久的,也是不能成功的。許多的時(shí)候靠的是大家之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互助互利,共同為集體的利益而奮斗。
俗話說(shuō),“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”,俗話也說(shuō)“一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。”這兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果。“三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
隨著知識(shí)技術(shù)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,如果還依靠過(guò)去那種個(gè)人能力,已經(jīng)完全不能適應(yīng)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的情況。所以這個(gè)時(shí)候我們做事要講究是團(tuán)體精神,并且團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員之間相互依賴、互相溝通、共同上進(jìn)。只有綜合大家的優(yōu)勢(shì),才能解決面臨的困難和問(wèn)題,也才能取得事業(yè)上的成功
哲理故事三百篇讀后感篇三
中國(guó)有句俗話:“不比不知道,一比嚇一跳。”有比較才有鑒別。把這種理論應(yīng)用到經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,往往能起到良好的促銷(xiāo)效果。
重慶北碚有一家專門(mén)經(jīng)營(yíng)電子玩具的商店,新引進(jìn)兩種不同型號(hào)、質(zhì)量相差無(wú)幾、價(jià)錢(qián)一樣的電子游戲機(jī)??墒菙[在柜臺(tái)上卻很少有人光顧。該店新上任的女經(jīng)理便在標(biāo)價(jià)上出了個(gè)好主意,把型號(hào)小的那種游戲機(jī)的標(biāo)價(jià),從80元提到160元;型號(hào)較大的游戲機(jī)的標(biāo)價(jià)不變。
俗話說(shuō):百貨送百客。有人看到型號(hào)又大,價(jià)格又便宜的游戲機(jī)并不比標(biāo)價(jià)高的那種質(zhì)量差,以為撿到了便宜,機(jī)會(huì)難得,毫不猶豫將其買(mǎi)下。一些有派頭的人,看到型號(hào)小,價(jià)格反比型號(hào)大的游戲機(jī)的價(jià)格高出80元,以為遇到了“真貨”,慷慨解囊,趁游戲機(jī)盛行之時(shí),送給上司的寶貝兒子。很快,幾千臺(tái)兩種型號(hào)的游戲機(jī)被搶購(gòu)一空。
沒(méi)改變價(jià)格前,兩種游戲機(jī)都賣(mài)不出去,有意提高小型號(hào)游戲機(jī)的價(jià)格,使兩種游戲機(jī)的價(jià)格形成強(qiáng)烈的對(duì)比,引起顧客的購(gòu)買(mǎi)心理,收到了良好的促銷(xiāo)效果。
日本小汽車(chē)投放到國(guó)際市場(chǎng)之初,美國(guó)、德國(guó)的小汽車(chē)已在國(guó)際市場(chǎng)先后稱霸,面對(duì)實(shí)力雄厚的強(qiáng)大對(duì)手,善于鉆營(yíng)的日本人撥起了低價(jià)對(duì)比銷(xiāo)售的戰(zhàn)術(shù)。
當(dāng)時(shí),一向自負(fù)的美國(guó)人根本沒(méi)把巴掌大的日本放在眼里,當(dāng)日本人帶著日本小汽車(chē)到美國(guó)游說(shuō)時(shí),美國(guó)人嘲笑日本人總會(huì)模仿別人,不會(huì)有什么新花樣。日本人并不動(dòng)怒,降低小汽車(chē)的價(jià)格,以不虧本為準(zhǔn),勸說(shuō)美國(guó)人試著買(mǎi)、試著用。不管在多么傲氣的國(guó)度,愛(ài)占便宜的人總是大有人在,傲氣沖天的美國(guó)人看到比同類(lèi)產(chǎn)品便宜大半的日本小汽車(chē)時(shí),開(kāi)始主動(dòng)光顧,幾年后,人們發(fā)現(xiàn),日本小汽車(chē)比美國(guó)價(jià)便宜,但性能質(zhì)量并不比美國(guó)車(chē)差,日本產(chǎn)品日益贏得了美國(guó)人的信任,日本人見(jiàn)占領(lǐng)美國(guó)市場(chǎng)的時(shí)機(jī)已到,便以一個(gè)客人的口氣,耐心的向美國(guó)人介紹自己的小汽車(chē),勸說(shuō)美國(guó)人放棄自己的產(chǎn)品,少出幾美元買(mǎi)日本貨。
經(jīng)過(guò)幾年苦口婆心的誘導(dǎo),日本人終于打入并占領(lǐng)了世界汽車(chē)市場(chǎng)。目前,日本的豐田牌汽車(chē)同美國(guó)的福特汽車(chē)已在國(guó)際汽車(chē)市場(chǎng)抗衡,最終誰(shuí)是贏家,還得讓時(shí)間說(shuō)話。
同樣的商品,為什么因?yàn)槔_(kāi)了差價(jià)就可以有了銷(xiāo)路?是因?yàn)樽屓藗冇辛诉x擇的機(jī)會(huì),有了價(jià)格上的差別。雖然這兩個(gè)故事都涉及到商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的策略和方法,但每個(gè)人讀后的感受也會(huì)各在不相同的~給我的感受就是同樣的環(huán)境、同樣的事情,如果什么都大鍋混,什么都沒(méi)有高低貴賤,什么都不講究策略,那么這個(gè)世界將會(huì)是什么樣子呢?如果我們面對(duì)的全是一帆風(fēng)順,如果我們周?chē)且获R平川,如果我們的日子全是晴空萬(wàn)里,如果我們大家都是同一個(gè)想法,那么怎么會(huì)有什么奮斗有什么努力的毅力呢?怎么會(huì)有攀登高峰不畏艱難的勇氣呢?怎么會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨終見(jiàn)彩虹的快樂(lè)呢?怎么還會(huì)有天堂與地獄的區(qū)別呢?
說(shuō)起天堂與地獄,很早就看過(guò)一個(gè)有關(guān)天堂與地獄的故事,說(shuō)一個(gè)人死了,上帝的使者來(lái)接他,問(wèn)他愿進(jìn)天堂還是地獄。他大膽請(qǐng)求:“都先讓我看看再做決定可以嗎?”“當(dāng)然可以。”使者先讓他參觀地獄。進(jìn)了地獄之門(mén),他看到一間寬敞明亮的大房間,空氣中飄溢著誘人的食物的香味,他尋著香味搜尋了一下,原來(lái)在房屋中間放著一口很大的鍋,鍋里正在煮著肉粥。但是在粥鍋的周?chē)鷧s圍著許多面黃肌瘦的人。有些已經(jīng)餓得奄奄一息,他們還互相仇視著,惡狠狠地瞪著別人。“這是為什么?他們?yōu)槭裁词刂庵嗖怀?,卻寧可挨餓呢?”他不解地問(wèn)。“你再仔細(xì)看看,他們每人手里拿著什么?”使者指點(diǎn)他。他這才看到他們每人手里拿著一個(gè)勺,但這個(gè)勺的柄很長(zhǎng),足足長(zhǎng)過(guò)他們的身高。“這里嚴(yán)格規(guī)定必須用勺吃粥。但他們每個(gè)人都無(wú)法把粥送到嘴里,他們只好挨餓!”使者解釋著。他們又到了天堂。天堂和地獄的環(huán)境完全一樣。但這里的人個(gè)個(gè)面色紅潤(rùn),健康愉快。“他們也必須用長(zhǎng)柄勺來(lái)吃粥嗎?”“是的,你看!”他看到這里的人們?cè)诨ハ辔故?,你給我一勺,我給你一勺,人人都吃得飽飽的,他們談笑著,嬉鬧著,心滿意足。因?yàn)榻裉鞂?xiě)到這個(gè)感受的時(shí)候,想起這個(gè)故事,又有了新的一層理解。同樣的環(huán)境,同樣的房間,同樣的食物,同樣的人,只是因?yàn)樗枷氲牟町惒庞胁煌慕Y(jié)果。
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