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讀后感的作文格式

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讀后感的作文格式

  讀后感的作文格式是什么樣的呢?不妨來(lái)看看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理讀后感的作文格式,希望你喜歡。

  讀后感的作文格式

  一、讀后感寫(xiě)法

  讀后感一般來(lái)說(shuō)有三種寫(xiě)法:一種是對(duì)內(nèi)容提綱進(jìn)行縮寫(xiě),一種是描述自己的讀后心得,一種是對(duì)于好的句子可以摘抄。題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》。

  二、主要要挑選感受最深的東西去寫(xiě),此為關(guān)鍵。

  看完一本書(shū)或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫(xiě)上去,什么都有一點(diǎn),什么也不深不透,重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò),必然使文章平淡,不深刻。所以寫(xiě)感受前要認(rèn)真思考、分析,對(duì)自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫(xiě)。你可以抓住原作的中心思想寫(xiě),也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě),最好是突出一點(diǎn),深入挖掘,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,總之,感受越深,表達(dá)才能越真切,文章才能越感人。

  三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

  寫(xiě)讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,可以是歷史教訓(xùn),也可以是當(dāng)前形勢(shì),可以是童年生活,也可以是班級(jí)或家庭狀況,但最主要的是無(wú)論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神,要有較強(qiáng)的時(shí)代感。

  四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

  讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書(shū)筆記,要用切身體會(huì),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來(lái)闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀后感中既要寫(xiě)“讀”,又要寫(xiě)“感”,既要敘述,又必須說(shuō)理。敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合。

  讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾迷?,?dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主。在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫(xiě)法,議論時(shí)應(yīng)重于分析說(shuō)理,事例不宜多,引用原文要簡(jiǎn)潔。在結(jié)構(gòu)上,一般在開(kāi)頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫(xiě)感受后,結(jié)尾又回扣“讀”。

  五、敘原文不要過(guò)多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。

  六、要審清題目。

  在寫(xiě)作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫(xiě)出體會(huì)。?

  七、要選擇材料。

  讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品,寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化,摘取其中的某一點(diǎn)做文章。?

  八,寫(xiě)讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭,然后,再寫(xiě)體會(huì)。

  原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。?

  九,寫(xiě)讀后感的注意事項(xiàng):①寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。②要寫(xiě)得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。③要寫(xiě)出獨(dú)特的新鮮感受,力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。

  拓展閱讀:讀《遺憾也美麗》有感

  人生在世,不免有多少遺憾,后悔的心情有可能是一輩子的纏繞,常常會(huì)想起那些人或那些事,也許許多鉆心的痛再也無(wú)法彌補(bǔ),那些遺憾,卻有可能成為最楚楚動(dòng)人的美麗。

  秋葉的下落,失去了火紅的熱情,卻擁有了豐碩的瓜果;冬日的冷酷,失去了陽(yáng)光的溫暖,能夠迎來(lái)下一個(gè)春天;月亮的回歸,再也看不到輕柔皎潔的微微亮光,卻能夠迎來(lái)太陽(yáng),看到希望。

  也許大海的波濤洶涌,會(huì)驚醒了我的夢(mèng),但我卻有機(jī)會(huì)看著大海從夢(mèng)中漸漸醒來(lái)。波浪變換著獨(dú)有的色彩,太陽(yáng)在寂靜肅穆的等待中走出,瞬間造就了一個(gè)輝煌的世界。

  也許我無(wú)法將美妙奇幻的夢(mèng)境延伸,無(wú)法享受在夢(mèng)中的那份甜蜜,無(wú)法把夢(mèng)中的幻想延續(xù)到現(xiàn)實(shí),但我可以聽(tīng)到大海的聲音啊,我可以看見(jiàn)浪花的起伏啊,星光燦爛之中,我可以想象大海的翻騰。

  一顆豐富而健康的心靈才能享受這大自然的盛宴。

  多年前的深秋,十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成,無(wú)法自拔的惆悵之感讓他寫(xiě)下流傳千古的壯麗詩(shī)篇:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

  風(fēng)也蕭蕭,漁火跳躍,若不是如此的凄涼之境,如此的失敗之痛,詩(shī)的名字中怎會(huì)留下這首《楓橋夜泊》,那豈不是又少了一縷淡淡的芳香。

  張繼,落榜的詩(shī)人也不會(huì)被叫得如此響亮。

  屈原的凄慘;陸游的悲劇;海倫的缺陷;霍金的病痛;貝多芬的痛苦。所有的名人經(jīng)歷痛苦的折磨才留下千古佳話,留下曠世奇作。

  沒(méi)有當(dāng)初的遺憾,沒(méi)有當(dāng)初的磨練,也就沒(méi)有今天的輝煌。

  遺憾包含著苦痛,但苦痛有時(shí)孕育著美麗。“海上生殘?jiān)拢喝肱f年”,就是這個(gè)道理。要在困難面前大笑,浸濕所有的淚水與哀愁,讓遺憾的美麗多一些耐人尋味的魅力。

  既然如此,我們沒(méi)法避免,不如敞開(kāi)胸懷,將這美麗的遺憾化為良藥,用著美麗淳樸的絲帶編織成絢爛奪目的彩虹,笑對(duì)坎坷的從容。

  如今的哈雷彗星,經(jīng)過(guò)近百年的煎熬與等待,為的就是一瞬間的燦爛,因?yàn)榈却倪z憾,所以哈雷彗星才如此光耀奪目,寒冷寂寞的旅行才變得溫馨與浪漫。

  短暫的一生,有時(shí)因遺憾而走出不平凡的道路,正視遺憾,直面人生。它是一種命運(yùn),就用意志與堅(jiān)強(qiáng)折射出人生的光輝;它是一種挫折,就用它來(lái)磨礪擦亮自己,用勇氣使其閃爍出流星般的光彩,即使轉(zhuǎn)瞬即逝……遺憾能夠深刻而直接的觸及一個(gè)人的靈魂,從而譜寫(xiě)今后的輝煌。

  “生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美。”

  遺憾,其實(shí)也是一種更為深刻的美麗。

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