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激勵(lì)故事讀后感作文

時(shí)間: 木蘭832 分享

激勵(lì)故事讀后感作文

  生容易,活容易,生活不容易,所以我們需要讀一些激勵(lì)故事。讀完激勵(lì)故事,順便寫點(diǎn)感想把。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理激勵(lì)故事讀后感作文,希望你喜歡。

  激勵(lì)故事讀后感作文篇一

  當(dāng)我們?cè)馐艽煺?,無(wú)比迷茫時(shí),或許一句簡(jiǎn)單的話、一聲不經(jīng)意的問(wèn)候、一件不起眼的小事,都能給我們帶來(lái)觸動(dòng),讓我們發(fā)現(xiàn)人生的道理?!都?lì)學(xué)生的智慧故事》就是這樣一本書。它囊括了許多啟迪人心靈的小故事,滋養(yǎng)著人的意志。

  《激勵(lì)學(xué)生的智慧故事》共包括八輯,即“在夢(mèng)想中起飛”、“世界很小,你很大”、“每個(gè)人都是棵開花的樹”、“你每天都在成長(zhǎng)”、“心有多遠(yuǎn),路有多長(zhǎng)”、“人生的三個(gè)行囊”、“定位決定成敗”、“成功和失敗是一對(duì)高低杠”。每一輯又包括十多個(gè)人物事件不同,卻道理極其相似的小故事,意在通過(guò)不同的故事,展現(xiàn)不同的精神面貌,呈現(xiàn)不同的道理,達(dá)到激勵(lì)人心的目的。

  正如此書的序中所言:生命的意義在于頑強(qiáng)不息,永不放棄,在于不斷地追求,攀登更高的山峰。當(dāng)我們落在他人身后,目睹成功者遠(yuǎn)去后而放棄了拼搏,那么,我們只能和成功者的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東主席說(shuō)過(guò)“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,人民愛戴的好周恩來(lái)曾立志“為中華之崛起而讀書”,正是因?yàn)橛性S多人和他們一樣有如此豪邁的信念,又有為之拼搏的熱血,才成就了后來(lái)的新中國(guó)。他們經(jīng)受了血與火的考驗(yàn),戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難與挫折。

  “面對(duì)挫折,你是選擇頑強(qiáng),還是選擇退縮?”

  司馬遷選擇以宮刑贖死身,立志忍辱完成著書的使命,“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》才得以流傳于世。

  愛迪生發(fā)明燈泡需要尋找到合適的燈絲,當(dāng)他用到一千多種材料還未成功的時(shí)候,連助手都勸他放棄,可愛迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  “面對(duì)挫折,他們選擇了頑強(qiáng),選擇了追求,也就選擇了成功。”

  《隱形的翅膀》告訴我們,麻雀跌落入煙囪內(nèi),之所以在爐火燃燒起的一瞬一飛而起,是因?yàn)樗?jīng)歷的疼痛使它獲得了新生。人也如麻雀一樣,會(huì)陷入一個(gè)又一個(gè)困境。當(dāng)我們?cè)馐芾Э唷⑹?、挫折時(shí),不要自怨自艾于自身的不幸,我們都有一雙隱形的翅膀——堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)托著我們,像麻雀一樣,從絕地,一飛沖天。

  于是,當(dāng)你打開《激勵(lì)學(xué)生的智慧故事》這本書時(shí),細(xì)讀其中一個(gè)個(gè)激勵(lì)心靈的故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書會(huì)漸漸化作點(diǎn)燃心靈的薪火,照亮我們?nèi)松牡缆罚嬖V我們要永不放棄、從不言敗,堅(jiān)定意志、邁向成功。

  激勵(lì)故事讀后感作文篇二

  漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵(lì)志方面的書,吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。眼前這本《激勵(lì)女人的故事》似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。

  這本書是通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事講述了哪些在遇到人生坎坷、心情失落、人生起伏等種種狀況的時(shí)候,那些堅(jiān)強(qiáng)的女人、柔弱的女人是怎樣面對(duì)解決的。故事雖然短小,但是卻是經(jīng)歷者的親生講述,表達(dá)雖然不怎么豪華,語(yǔ)句也沒(méi)有散文的優(yōu)美,但是卻深深吸引了我,讓我拿起它就舍不得放下,看到動(dòng)情處,眼淚不知不覺(jué)就留下來(lái)了,總之在看完這本書后,我覺(jué)得自己的人生還有許多事情沒(méi)有做,自己的人生要靠自己來(lái)把握。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的一切都在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒(méi)有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋€(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《激勵(lì)》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

  當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。

  世事變化本無(wú)常,《激勵(lì)》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

  激勵(lì)故事讀后感作文篇三

  今天我看了一本書,這本書的名字叫《激勵(lì)故事》。

  這本書里講的內(nèi)容都是關(guān)于“努力”的,如<努力去飛>這一個(gè)小故事中,我知道了一些道理:十指有長(zhǎng)有短,每個(gè)人身上都有這樣或那樣的缺陷,不同的是有的人因此苦惱,而有的人卻能活得很好;有的人常常不愿承認(rèn),不敢正視自己的缺陷,比如一個(gè)人左眼斜,怕有人看見,便戴上墨鏡,摘下墨鏡又想捂住左眼,捂不住了又說(shuō)最近害眼病。蝴蝶姑娘美麗的翅膀天生一大一小,這是一種遺憾和不幸,但她并沒(méi)有被這種缺陷嚇倒,反而以此激勵(lì)自己,最后勇敢地飛了起來(lái)??梢姡芏嗍虑榈某晒?,依靠的是不屈不撓的意志力與信心。即使自己有缺陷,只要不認(rèn)輸,努力去證明自己的能力、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,同樣能夠獲得成功。

  這就是這本《激勵(lì)故事》帶給我的感想。

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