《口技》讀后感
《口技》讀后感
口技這篇課文中展示口技人的技藝高超，讓人嘆服。讀完口技的你，該如何寫(xiě)讀后感呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理《口技》讀后感，希望你喜歡。
《口技》讀后感篇一
《口技》一文開(kāi)頭第一句“京中有善口技者”一個(gè)“善”字帶動(dòng)了全篇，仔細(xì)品味全篇無(wú)處不是“善”。宴請(qǐng)賓客飲酒助興的方式多種多樣，而主人卻偏請(qǐng)來(lái)口技人前來(lái)助興.從“會(huì)賓客大宴”一句不難看出,主人的出身必定是一個(gè)富庶人家，大排宴宴口技人應(yīng)邀而來(lái)，從這一點(diǎn)上判斷，藝人并非庸者，此處暗含一“善”。“但聞?chuàng)岢咭幌?，無(wú)敢嘩者”。在過(guò)去藝人屬于下九流。他的撫尺不是縣太爺?shù)捏@堂木，響了一下為何卻能聲壓滿座?不是別的，是藝人的威名遠(yuǎn)揚(yáng)使在座眾人早就想一睹為快，所以“無(wú)敢嘩者”，這里依然是交待“善”字夜闌人靜，犬吠聲從深巷中傳出，聲響雖然不太大，但把婦人驚醒，而丈夫?qū)Υ私z毫不覺(jué)，過(guò)去是男耕女織的生活，繁重的體力勞動(dòng)使男子沉沉而睡，囈語(yǔ)也正說(shuō)明男人未醒。由于婦人欠伸弄醒了依偎她而睡的哺乳期嬰兒。小兒大啼使沉睡中的父子二人相繼醒來(lái)，大兒畢竟是小孩被小兒吵醒心中不滿，因此絮絮不止。這也就惹惱了正在覺(jué)頭上的父親，所以叱大兒。
一切恢復(fù)平靜，男人很快酣然入夢(mèng)，婦人還要照料小兒，深更半夜困倦襲擾著婦人，也使她漸漸入睡，一切都是那樣的寧?kù)o，因此才有老鼠出來(lái)活動(dòng)。 忽一人大呼火起，這里解釋了前面犬吠的原因。前面犬吠可能是起火之初火星點(diǎn)點(diǎn)引起犬吠，也可能由于放火人的行蹤而引起，且不去探討犬吠的緣由，犬吠之聲定然不是無(wú)緣無(wú)故。
當(dāng)在夜深人靜，老鼠肆無(wú)忌憚的活動(dòng)的時(shí)候，“忽一人大呼火起”從常態(tài)判斷夫妻二人會(huì)被同時(shí)驚醒，但為何先表演夫起大呼?男子反應(yīng)快，尤其是動(dòng)作的敏捷性一定優(yōu)于女子。至于著火后其它聲響口技人也作了唯妙唯肖的表演。以上說(shuō)明口技人深入生活，善于觀察生活，聲響的編輯符合人物的身份，符合生活的邏輯。口技人的表演藝術(shù)真實(shí)的再現(xiàn)了生活，因此使眾賓客產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。在這一點(diǎn)上尤能體現(xiàn)口技人的“善”字。眾賓客“奮袖出臂，幾欲先走”。
《口技》讀后感篇二
【會(huì)口技的人讀后感】
今天，森林大王——老虎說(shuō)：“太、太無(wú)聊了，有什么好玩的事呢?”青蛙大臣聽(tīng)了神秘的說(shuō)：“有個(gè)表演隊(duì)來(lái)，表演完后請(qǐng)您猜猜它們是誰(shuí)?”
“唧唧唧、呱呱呱、呷呷呷”——從一棵大樹(shù)后面?zhèn)鱽?lái)一陣動(dòng)物聲音。老虎說(shuō)：“這分明就是小雞、小鴨嘛。”話還沒(méi)說(shuō)完，樹(shù)后又傳來(lái)了幾聲驚天動(dòng)地的吼聲。老虎聽(tīng)到了嚇得從寶座上滾下來(lái)，瞪著銅鈴般的大眼睛：“趕快戰(zhàn)斗，獅子王國(guó)向我們進(jìn)攻了。”“等一下，大王您聽(tīng)清楚再說(shuō)。”青蛙大臣連忙阻止。
輕輕的，四面八方陸續(xù)傳來(lái)猴子嬉戲的聲音，天鵝唱歌的聲音，遠(yuǎn)處火車(chē)轟鳴的聲音……老虎實(shí)在忍不住了，撲向大樹(shù)的后面，卻找不到一個(gè)人影。在它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，“我們?cè)谶@呢!”一群小八哥在樹(shù)上低著頭對(duì)老虎說(shuō)。
原來(lái)，一切聲音都是小八哥們模仿出來(lái)是一種叫《口技》的節(jié)目。因?yàn)楸硌莸奶窳耍匣⒋笸踹€送了一堆禮物給小八哥們呢!
《口技》讀后感篇三
讀完全文，我滿腹狐疑：怎么可能會(huì)有這種才藝呢，肯定是編出來(lái)的!人不可能模仿出那么多的聲音吧?
然而，再一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)地讀下去，我竟發(fā)現(xiàn)，這還真有可能是真的。至少，觀眾們的反應(yīng)，如“無(wú)不伸頸、側(cè)目、微笑、默嘆，以為妙絕”等，從側(cè)面增加了故事的真實(shí)感。
是呀，許多側(cè)面描寫(xiě)都可以使文章更真實(shí)，比如上學(xué)期學(xué)的文言文《山市》，前面寫(xiě)得有點(diǎn)兒虛幻，而最后“又有早行者”那句，傳神地使故事更加真實(shí)——這也是側(cè)面描寫(xiě)。
在文章中，巧妙而恰當(dāng)?shù)丶尤雮?cè)面描寫(xiě)，不僅能讓讀者“稍稍正坐”，還給文章增加了真實(shí)感，這就是《口技》帶給我的一點(diǎn)啟示。
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