《漢娜的手提箱》讀后感
《漢娜的手提箱》讀后感
讀《漢娜的手提箱》,給小編最大的感受是人和人之間應(yīng)該一視同仁,平等相處。讀者們的讀后感又是什么呢?我們一起來(lái)看看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理《漢娜的手提箱》讀后感,希望你喜歡。
《漢娜的手提箱》讀后感篇一
這本書主要講叫納粹的一群人,里面有一個(gè)叫做阿道夫希特勒,阿道夫希特勒就妄想能統(tǒng)治世界。他在世界上把猶太人從地球上無(wú)情的清除。阿道夫希特勒為了消滅他的這些“敵人”,所以他在歐洲各地建立了幾十個(gè)被稱為集中營(yíng)的大規(guī)模監(jiān)獄。歐洲幾乎所有國(guó)家的猶太人,無(wú)論男女老幼,都被迫背井離鄉(xiāng),被押送到集中營(yíng),很多人餓死或病死,更多人被活活地殘忍地殺死。被押送到集中營(yíng)的猶太人,他們嘗到了離開親人和死亡的滋味。
我聽我媽媽說:“猶太人為什么聰明?猶太人的聰明,不是一生下來(lái)就有的,而是經(jīng)過他們的努力,才變得更加聰明,也因?yàn)樗麄冏x書讀得多,看書看得多,這也為他們的大腦添加智慧。”我心里想著:這個(gè)叫做阿道夫希特勒的人,他明明是自己不夠努力,不夠勤奮,這應(yīng)該怪自己,不應(yīng)該怪別人。我還覺得,我們整個(gè)地球的人都不應(yīng)該類別為一種、一家、一族、一國(guó),我們整個(gè)地球的人更不應(yīng)該彼此用有色的眼光看待,我們整個(gè)地球的人更不應(yīng)該大動(dòng)干戈、相互殺戮。我多么希望整個(gè)地球人都能互相幫助的。書里講了一個(gè)叫漢娜的小女孩和他的哥哥喬治和它的父母家人都被阿德夫希特勒給殺害了。只有他的哥哥喬治逃了出來(lái),沒有被殺害,因?yàn)閱讨魏图胰嗣妹梅珠_了,不知道他們已經(jīng)死掉了,當(dāng)喬治聽到了這個(gè)消息后,很傷心,但他還是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活下去了。
四年級(jí):王藝樾
《漢娜的手提箱》讀后感篇二
這幾天,我把《漢娜的手提箱》這本書給讀完了(這也是一個(gè)真實(shí)的故事),這本書是說了2003年3月東京的一個(gè)小博物館——東京大屠殺教育資源中心收到了一只手提箱手提箱上寫著“漢娜·布萊迪,1931年5月16日,孤兒。”為了得到更多漢娜的信息以便于了解德國(guó)納粹大屠殺的事情,館長(zhǎng)從歐洲到北美洲尋找著……
這本書的主人公漢娜,他們一家人都是猶太人,所以被德國(guó)侵略者的“納粹”集團(tuán)下令,猶太人不能去公園、游樂場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體操場(chǎng)等一些地方,后來(lái)又讓猶太人只能在規(guī)定的時(shí)間出來(lái)。最后,可惡的“納粹”把所有的猶太人關(guān)到一個(gè)叫“集中營(yíng)”的地方,然后……就給……殺掉了。
我認(rèn)為,我們?nèi)伺c人之間是應(yīng)該和平共處的,不應(yīng)該像德國(guó)的“納粹”集團(tuán)一樣,把猶太人給趕盡殺絕。在我們身邊,也有許多這樣的例子,就如同黑社會(huì)的人,經(jīng)常都是把另外一幫人給打的一給也不留。
我們以后一定要和平共處,盡量不要發(fā)生矛盾。
《漢娜的手提箱》讀后感篇三
讀《漢娜的手提箱》有感今天我看了一本書,名字叫《漢娜的手提箱》,這本書是非常感人的,為什么說感人呢?你往下看看就知道了。
2000年的時(shí)候日本的一個(gè)博物館里展出的一個(gè)用白色的油漆寫著:“HANNA,生日:10月15日,孤兒。”的箱子。看到箱子上這些字的人都會(huì)好奇的去問館長(zhǎng),他們覺得她應(yīng)該知道是怎么回事。館長(zhǎng)是一位美麗的阿姨。但是她告訴大家她可以幫他們找到答案。
在一年冬天,大雪中漢娜和哥哥喬治在一起滑雪,雖然漢娜是個(gè)女孩子,可是她滑雪并不落后。他們一家人都是猶太人被關(guān)在這個(gè)地方失去了自由。沒過多久他們的爸爸、媽媽都被管這個(gè)地方的人給抓走了,再也沒有回來(lái),從此漢娜和哥哥就再也沒有見到過他們的爸爸和媽媽了。再后來(lái)漢娜和哥哥也被裝在一輛有很多猶太人又?jǐn)D又黑的車?yán)?,被送到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——東方。
哥哥再也沒有見到過自己的妹妹漢娜了。漢娜被送到了一個(gè)像監(jiān)獄一樣的地方,那里的環(huán)境非常的糟糕。在一場(chǎng)大火中,漢娜失去了自己心愛的手提箱。后來(lái),漢娜又被送進(jìn)了毒氣室,她的生命就終結(jié)在了13歲。人們?yōu)榱思o(jì)念在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的小漢娜,又仿做了一個(gè)手提箱,放在了博物館里。我從媽媽那里了解了這本書的歷史背景。那是一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)——第二次世界大戰(zhàn),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中有很多聰明的猶太人失去了生命。所以有很多的博物館陳列了他們的遺物。
讀了這本書以后,我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜我們現(xiàn)在美好的生活!
江蘇泰州泰興市新街小學(xué)六年級(jí):劉志強(qiáng)
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