讀《做最好的自己》有感
讀了《做最好的自己》有感_2000字
仔細(xì)的閱讀了整本書后,我對其中的第二部分印象深刻,現(xiàn)在我就對李開復(fù)先生第二部分的觀點(diǎn)發(fā)表一下自己的看法,望老師批評指教。
李開復(fù)先生在這本書的第二部分說道:“真正的成功有很多種:它可能是創(chuàng)造出了新的產(chǎn)品或技術(shù),可能是取得了突破性的科研活學(xué)術(shù)成果,可能是因?yàn)樽约旱男袨槎o他們帶來了幸福,可能是在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是找到了最能使自己滿足和快樂的生活方式。同樣,靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財(cái)富也是一種應(yīng)當(dāng)被尊重和認(rèn)可的成功。一句話,多元化的成功才是真正的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵(lì)年輕人選擇最適合自己的成功道路,以便發(fā)揮他們各自的特長,實(shí)現(xiàn)他們各自的價(jià)值——這才是對待成功的正確態(tài)度。”我把自己對這段話的理解分為以下兩個(gè)方面表述:
第一方面,成功并不是單一的,千篇一律的,成功可以是多方面的,用書中原話來說,是“多元化”的,正所謂“三百六十行,行行出狀元”,我們現(xiàn)在這個(gè)世界,僅以成績和名利來衡量個(gè)人,團(tuán)體乃至社會的成敗,那么我想這個(gè)世界上絕大多數(shù)人不能躋身成功者的前列,我們可以想一下,億萬富翁這個(gè)世界有幾個(gè),國家領(lǐng)導(dǎo)人這個(gè)世界有幾個(gè),這些人固然在自己的奮斗目標(biāo)上取得成功,但其他人都是失敗者嗎?“神舟”系列背后大概有幾萬個(gè)默默無聞的科學(xué)家,他們對神舟火箭和飛行器上的上億個(gè)零件逐一進(jìn)行檢查,以確保神舟圓滿的完成既定任務(wù),神舟的起飛和成功返航增強(qiáng)了我們中華民族的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)了我們中國人民的凝聚力,可以說每個(gè)人都對自己是一個(gè)中國人感到驕傲,這巨大的歷史功績是誰取得的呢?難道只是那個(gè)電視屏幕上經(jīng)?,F(xiàn)身的總工程師?當(dāng)然不是,我們大學(xué)生也是,不要輕易走入一元化的成功的誤區(qū),而應(yīng)主動(dòng)的選擇最適合自己的成功道路。我們?nèi)舜蟮男S?xùn)是“國民表率,社會棟梁”,即做一個(gè)對社會貢獻(xiàn)良多的人,但我們學(xué)校的做法卻似乎并不盡如人意。何謂有用?成為國家領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的偉大工程是對社會有用,而在普通的工作崗位上默默無聞,無私奉獻(xiàn)難道就不是人大的驕傲嗎?就要以自己沒能升官發(fā)財(cái)辜負(fù)人大的培養(yǎng)而感到可恥嗎?別忘了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,社會的主體,而且我們?nèi)嗣翊髮W(xué)的種種做法我卻不敢恭維。前一段,十七大一次會議,馬凱和劉延?xùn)|當(dāng)選國務(wù)委員,人大媒體上下彈冠相慶,大有“一人得道,雞犬升天”之勢,一而再再而三的對我們說這兩位爺可是咱們?nèi)舜螽厴I(yè)的啊,好像人大突然抓住了這兩顆救命稻草,人民大學(xué),黨的學(xué)校,人民的大學(xué),已經(jīng)淪落到這種地步了,小小一個(gè)國務(wù)委員,能讓人民大學(xué)興奮至此,那清華是不是要去中央電視臺黃金時(shí)段做廣告了,常聽外人說,清華北大的學(xué)生想的是為國為民,人民大學(xué)的學(xué)生天天想的是升官發(fā)財(cái),于是乎人大和前兩所大學(xué)差距日益擴(kuò)大,在如此校風(fēng)下,我和周圍的本就覺悟不怎么高的人開始為自己以后怎樣升官發(fā)財(cái)做準(zhǔn)備,學(xué)校的種種做法讓我們在歧路上迷失了自己。對于把分?jǐn)?shù)當(dāng)作生命的高中生來說,湯玫捷這個(gè)例子可有警示作用,復(fù)旦附中高三女生湯玫捷,在校成績排在100名左右,在國內(nèi)的許多老師看來,湯玫捷并不是特別出色的學(xué)生,但她卻成為唯一被哈佛提前錄取的中國留學(xué)生并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金,但湯玫捷不愿出書介紹成功經(jīng)驗(yàn),不愿把自己的經(jīng)歷簡化成抽象的“成才公式”,因?yàn)槲覀兪且吧鷦?dòng)物,不是園林動(dòng)物。每個(gè)人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)就是自信的源泉。
第二方面,就是年輕人找到最適合自己的成功道路。我一直把大學(xué)看成是一個(gè)人認(rèn)識自己選擇人生道路的階段,一個(gè)人越早認(rèn)清自己的各個(gè)方面,找到適合自己的道路,他就越能早早的規(guī)劃自己的人生,為以后踏入社會先做好準(zhǔn)備。如果你能在四年之內(nèi)找到自己的career,那你這大學(xué)就算沒白上;相反的,如果沒有找到自己的人生目標(biāo),而是一味的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),即使你把自己的學(xué)分績搞到很高很高,你以后進(jìn)入社會也會發(fā)現(xiàn)自己的手足無措,你會發(fā)現(xiàn)自己對進(jìn)入這個(gè)社會沒有做好最起碼的心理準(zhǔn)備。大學(xué)四年是認(rèn)清自己規(guī)劃人生的四年,有的人擅長交際,有很強(qiáng)的組織能力,他就會跑去參加各種社團(tuán);有的人喜愛知識,喜歡鉆研,他就會投身于圖書館,豐富自己的知識基礎(chǔ),厚積薄發(fā);有的人立志于出國,他就會從入學(xué)就開始背單詞,準(zhǔn)備考GRE,托福。所以關(guān)鍵不在于他在做什么,而在于他是不是認(rèn)清了自己現(xiàn)在所作的事適不適合自己,他是不是找到了值得自己奉獻(xiàn)一生的事業(yè)?,F(xiàn)如今,大學(xué)里,特別是名牌大學(xué),大學(xué)生自殺現(xiàn)象屢見不鮮,想想他們費(fèi)盡心血擠進(jìn)全國高等學(xué)府,眼見就要熬出頭了,為什么要突然放棄快要到手的一切呢?那就是他們對生活感到困惑,他們不知道自己在這個(gè)世界上有什么用,從本科上到碩士然后是博士,他們在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),把自己與這個(gè)世界隔離開來,于是他們對生存的意義產(chǎn)生懷疑,他們最終決定結(jié)束這沒意義的生命。但我想如果任何一個(gè)人,當(dāng)他找到了自己愿意奮斗一生的事業(yè)時(shí),他們根本不會去想生和死這個(gè)問題,他們每時(shí)每刻都會是生機(jī)勃勃,樂觀向上的。
最后我以保爾柯察金的一句話結(jié)尾:“當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌而為而羞恥,臨死前你可以說,我把自己的一生和全部事業(yè)都奉獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)”,做到這個(gè),我想我們就不枉為此生了。
讀了《李開復(fù):做最好的自己》有感_800字
這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復(fù)習(xí)功課后,在睡覺之前,總會偷偷打開臺燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。
李開復(fù),我敬佩的一個(gè)人。他先后在蘋果公司,SGI公司擔(dān)任要職。1998年,加盟了Microsoft,并創(chuàng)辦了微軟中國研究院。2000年,升任Microsoft全球副總裁,并成為蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。2005年,李開復(fù)加盟Google,被任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。
我敬佩的不僅僅是他出色的工作,更是他做人的理念,處事態(tài)度以及成功之道。
這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道,最后到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵??赐赀@本書,我覺得總結(jié)得相當(dāng)精辟,每一點(diǎn)都十分重要。
在談到成功的必要因素,他給了以下幾個(gè)詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。并把每一個(gè)單獨(dú)作為一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個(gè)詞語。每每讀到事例的時(shí)候,我總會有同感,總會聯(lián)想自我,回想我在遇到相同事情時(shí)的處理方法,而每到這時(shí),心里總有一份內(nèi)疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句,而是學(xué)習(xí)成功人士的方法,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。
本書中給我印象很深的一個(gè)章節(jié)是《合作溝通——信息時(shí)代的成功之道》。章節(jié)中主要講的是團(tuán)隊(duì)合作。讀完后,我十分深刻地意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作最注重的就是互相的交流及表達(dá),團(tuán)員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長補(bǔ)短,才能形成最大的合力。蘋果公司的“負(fù)面”默契就是一個(gè)很深刻的負(fù)面教材。我反思自我,周圍之間的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是否與同學(xué)構(gòu)成學(xué)習(xí)的默契呢?我是否能很好的取人之長,補(bǔ)己之短呢?......我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節(jié)中講述了BillGates的團(tuán)隊(duì)精神,他領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的方法。溝通是團(tuán)隊(duì)合作成功的基礎(chǔ),有效溝通的四個(gè)秘訣:1、悉心傾聽;2、大方積極;3、直截了當(dāng);4、不同意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對我很受啟發(fā)。
由于離開微軟,加入了Google,李開復(fù)博士在書的最后說到:“一切事實(shí)在下一年都會公諸于世。我做的事,沒有違背這本書里的原則,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。”
總而言之,我讀這本書的心態(tài)是:好奇——共鳴——收獲。我認(rèn)為這本書是一個(gè)人一生中不能不讀的,看完后必定有很大的啟發(fā)。
珍惜所有,做最好的自己_600字
窗外的夕陽如水般的柔美,枝頭上的鳥兒也正在歡快的鳴唱著,望著這如夢般的景象,我不禁又想起今天下午發(fā)身的事情。
成片的綠蔭下,“媽媽,奶奶家周圍的環(huán)境可真好啊。”“是呀,你說,如果能每天都生活在這該多好啊!”“是呀。”聽了媽媽的話,我不禁陷入了沉思中。為什么我們總是艷羨別人呢?!為什么?!就像城里人都想去城外,過田園生活,然而,城外都想人去都想去,都向往著城里的生活。這樣的來來往往有什么意思呢?!到最后結(jié)果又如何呀?!
記得在六年級時(shí)曾學(xué)過這樣一個(gè)成語“邯鄲學(xué)步”而這個(gè)故事里的主人公就是一個(gè)不會珍惜自己所擁有的人,他看到趙國路的姿勢非常好看,就每天在大街上看人家走路,邊看邊琢磨人家走路的特點(diǎn),還跟在人家后面模仿??蓪W(xué)來學(xué)去總是不像,他一連學(xué)了幾個(gè)月,不但沒有學(xué)會趙國人的走路姿勢,反而還把自己原來的走法都忘了。就是因?yàn)樗牟徽湎?,是他失去了自我,就是因?yàn)樗牟徽湎?,也是他丟失了最重要的東西。
風(fēng)兒輕輕的吹著,也就在這一瞬間,我突然明白了,不管你長得美與丑,不管你的身世是好與壞,你都是最棒的,因?yàn)槟闶沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝賜給你最珍貴的寶物,它是用多的金銀珠寶都換不來的,也許,你有時(shí)會厭惡它們,可是你要知道,它們你生命中的一部分,我們應(yīng)該懂得珍惜,珍惜我們擁有的一切,不要光將你的目光投在別人身上,你應(yīng)該多看一下你自己,相信你一定會發(fā)現(xiàn):自己才是最棒的!在生活中,你才是主角,別人只不過是一些小小的配角罷了,不是嗎?!
如果,你以前你的目光投向別人了,那么現(xiàn)在就請你多看看自己吧,如果,你以前不懂得珍惜,那么請你從現(xiàn)在開始珍惜你擁有的一切,不要等到失去時(shí)才后悔莫及!從現(xiàn)在開始做最好的自己!
夕陽完全隱沒了,然而,天邊卻還有一片久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒……
讀書筆記:《做最好的自己》_2000字
今年的“讀書實(shí)踐成才”活動(dòng),管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書。我是一個(gè)書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來,一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。
書中,開復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認(rèn)識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。
讀過這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
詳細(xì)說來,感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中,或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)社會上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
如此,我希望自己能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)?、以德為?rdquo;的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。
結(jié)合當(dāng)下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭取擺正心態(tài),積極面對一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會有所收獲。
其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗(yàn)到其中無窮的快樂。
做最好的自己,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認(rèn)真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說:“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。”
我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。
良師益友對一個(gè)人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此??煞Q之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復(fù)先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復(fù)先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來,輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,樂在其中。
盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復(fù)先生希望看到的,畢竟,每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些可以指導(dǎo)我們未來學(xué)習(xí)工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。
作為一名讀者,我感謝開復(fù)先生帶來了《做最好的自己》。