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品讀愛的教育

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品讀愛的教育

  愛需要教育,才能豐滿地呈現(xiàn)出來。讓我們感受一下愛的教育的魅力吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的品讀愛的教育,僅供參考!

  品讀愛的教育篇一

  寒假里,我讀了《愛的教育》 。在書中,我和安利柯一起走進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和生活。這是一群活潑可愛的好朋友。他們有的膽小,有的勇敢,有的貧苦,有的富裕。但是他們都有一顆善良的心,他們共同愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛祖國,生活在一個(gè)充滿了愛和文明的世界里。

  書中講了很多團(tuán)結(jié)友愛的故事,我被深深的感動(dòng)著,印像最深的是“小小愛國者”和“小小賣藝者”。

  “小小愛國者”講述了一個(gè)意大利的少年,從小被父母賣到戲班子里,受盡了虐待和饑餓,遍體是傷,服裝襤褸。后來他想盡了一切辦法,終于逃了出來,領(lǐng)事可憐他,要把他送回到父母身邊。在船上,他遇到了別的乘客和他交談,給他錢。少年很需要錢,就很感激他們。但是到了后來,少年聽見他們?cè)谡f意大利的壞話,毅然的將他們給他的錢投擲到他們臉上。

  看了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。這個(gè)少年從小父母不愛他,祖國不愛他。但他心中卻永遠(yuǎn)愛著他的父母和祖國。他雖然在父母和祖國那里沒有得到溫暖,他卻決不允許別人侮辱他的祖國。我又想,我們現(xiàn)在有很多人,父母愛他們,祖國也愛他們,他們卻不愛祖國,這真是可恥啊!

  “小小賣藝者”講的是一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。雖然觀眾不多,但他仍然拼命的工作,希望讓所有的觀眾開心,生活很困苦,但小丑可愛的黑臉上還浮出了微笑。安得柯和父親可憐他們,讓畫家畫了肖像,父親配上了文字,在報(bào)紙上發(fā)表,讓更多的人去看他們表演。表演成功后,父親為了不讓賣藝者感激他,只看了一半就離開了。最后,賣藝者收錢時(shí),不要安利柯的錢,還給他水果,最讓我欣喜的是,小丑感激他們的辦法是,請(qǐng)安利柯帶給他父親一個(gè)吻。

  安利柯和父親在陌生人面前都可以不遺余力的幫助他們,他的父親更是一個(gè)正直的人,幫助別人卻不要求回報(bào)。小賣藝者是一個(gè)生活在底層的下等人,卻也是知道感恩的,在這件事情上,我認(rèn)為人和人之間已經(jīng)沒有上等和下等的區(qū)別了。

  在我身邊,有許多種愛。同學(xué)之間的同窗之愛,老師和我們的師生之愛,父母和我們的親子之愛,等等,甚至陌生人之間都有愛。但是我們有些小朋友卻不知道感恩。其實(shí),人與人之間,愛是相互的。我們先去愛別人,別人一定會(huì)愛我們的。

  品讀愛的教育篇二

  在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語重心長的話語,同學(xué)們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。

  初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四年級(jí)的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個(gè)四年級(jí)學(xué)生,因?yàn)榭巳R地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發(fā)了爭吵。最終,克萊地請(qǐng)求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因?yàn)槟赣H的去世,內(nèi)心十分悲痛,結(jié)果受到老師、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個(gè)微不足道的渺小的事情,告訴我們一個(gè)深刻的道理,如第一篇表達(dá)了朋友之間應(yīng)該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。

  這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認(rèn)識(shí)了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,保護(hù)弱小并且不接受別人的報(bào)酬。最讓我感動(dòng)的是,他還在母親節(jié)前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

  這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào),描寫小學(xué)四年級(jí)的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí),但不會(huì)粗暴地將自己的孩子和別人對(duì)比,不會(huì)沒完沒了的督促著孩子,而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里,我還認(rèn)識(shí)了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識(shí)了可愛的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn),待人非常真誠,內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……

  《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學(xué)會(huì)了怎么去愛。

  品讀愛的教育篇三

  讀了《愛的教育》之后讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就是“愛”。“愛”會(huì)影響到人一生的成長,如何表達(dá)自己的“愛”更是一門藝術(shù)。

  《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)。他采取的措施不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的警告,而是溫柔如春風(fēng)吹拂楊柳般的勸導(dǎo)。這位父親為了說服自己的孩子要用功讀書,給他的孩子舉了很多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進(jìn)一步地了解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力著,而你也要做這千千萬萬里孩子中的一員。

  這位溫和的父親用他堅(jiān)韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,因?yàn)樗浅G宄刂雷钅艽騽?dòng)這個(gè)年幼男孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個(gè)父親而在兒子面前裝做高高在上的一個(gè)大人物,而是學(xué)會(huì)和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個(gè)男子漢最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面對(duì)成長中的種種困難和種種挫折。如果有對(duì)不起哪個(gè)朋友的事,要勇敢地去道歉承認(rèn)錯(cuò)誤并請(qǐng)求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?

  文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次,她的兒子閑在家里,所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學(xué)校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進(jìn)去。出來后對(duì)這兒子說:“我之所以不讓你進(jìn)去,像你這樣體質(zhì)健康的小孩進(jìn)去給那些不幸的殘疾兒看見,他們是多么傷心,有可能他們還會(huì)自暴自棄。是的,對(duì)于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影,現(xiàn)在好心人的幫助早已把陰影拋在腦后了。如果在讓他們看見那些比他們自己健康而又更快樂的孩子,就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想,要有著一顆善良的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙溫暖的手去幫助他們。

  雖然《愛的教育》只是一個(gè)孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質(zhì)的人物們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)關(guān)心別人,用一顆熾熱的愛心去幫助需要幫助的人。幫助迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到溫暖,讓在異國他鄉(xiāng)的人不再孤單,讓這世界到處都充滿歡聲和笑語。所以我自己要做好榜樣帶動(dòng)身邊的所有人。對(duì)于父母的嘮叨,我應(yīng)該好好的理會(huì);對(duì)于老師對(duì)我的要求,我應(yīng)該去實(shí)踐;對(duì)于同學(xué)對(duì)我的意見,我應(yīng)該去采納。因?yàn)槲抑肋@都是對(duì)我的”愛“的教育。

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