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描寫求學的短語

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描寫求學的短語

  在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。下面是學習啦小編給大家整理的描寫求學的短語,供大家閱讀!

  描寫求學的短語

  1.成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。

  2.不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  3.地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁。

  4.學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。

  5.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

  6.即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  7.積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

  8.應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

  9.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  10.對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

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  1.只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

  2.只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

  3.我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。

  4.學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣,并改善學生作為學習的自我概念。

  5.在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。

  6.學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

  7.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

  8.我學習了一生,現(xiàn)在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。

  9.培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。

  10.重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。

  11.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

  12.我們的事業(yè)就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。

  13.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

  14.書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  15.書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。

  16.一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。

  17.如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。

  18.我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。

  19.釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

  20.為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人格。

  精選描寫求學的短語

  1.一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。

  2.閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

  3.學習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。

  4.只看一個人的著作,結果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

  5.看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。

  6.讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?

  7.學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優(yōu)異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的。

  8.人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

  9.每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。

  10.愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。

  11.我有八位好朋友,肯把萬事指導我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。

  12.每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

  13.我們自身的資源是有限的,但我們周圍的資源是無限的,要想成功的人,就要有這種想法:從現(xiàn)在開始,運用自身的資源,運用周圍的資源,運用一切可利用的資源--要做到這一點并不難。

  14.我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。

  15.為了生命的過程而學習。其實,學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候,你們更應該珍惜這個機會。

  16.我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神,把失敗當成通往成功的墊腳石,當你遭受失敗越多時,你就會離成功越來越近。當然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進取。

  17.學習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段,是“公有轉私”的重要途徑。你的一生,無法離開學習,學習是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。

  18.有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。

  19.生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng),使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。

  20.學習中的苦確實難以盡言,然而,學習亦有樂。當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。

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