最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案
方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，下面是小編給大家整理的幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇1）
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨，共同分享元旦的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)組織者：大班教師。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、教師講話(huà)致新年賀詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們，大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20__年。元旦就要到了，我們又長(zhǎng)大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
(三)、家委會(huì)代表講話(huà)
(四)、幼兒歌曲表演
表演形式：合唱，分組唱，表演唱;
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式：詩(shī)朗誦，分組表演，繞口令
表演內(nèi)容：國(guó)學(xué)誦讀
(六)幼兒講故事：《沒(méi)有牙齒的大老虎》
(七)、隨音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng)，并送上新年祝福。
活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)離園
教學(xué)反思：
新年即將來(lái)臨，為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂(lè)氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng)，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇2）
一、開(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，小朋友們：大家上午好!歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，首先要感謝在坐各位家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此美妙的開(kāi)始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)多月了，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開(kāi)展今天這個(gè)親子迎新活動(dòng)，主要目的也是：希望各位能進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解和支持?？傊痪湓?huà)，“一切為了孩子”。
二、開(kāi)場(chǎng)表演
好現(xiàn)在讓我們開(kāi)始快樂(lè)的活動(dòng)吧。孩子們，再過(guò)一天我們就要迎來(lái)新年了，那我們要對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠陶f(shuō)聲什么呢?(新年快樂(lè))讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的祝福吧!孩子們面對(duì)你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀
四、親子游戲
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開(kāi)始快樂(lè)的游戲吧。
1。游戲：搶椅子
規(guī)則：家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
2。游戲：愛(ài)的抱抱
規(guī)則：音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上。然后家長(zhǎng)將報(bào)紙對(duì)折，音樂(lè)繼續(xù)開(kāi)始，家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上，然后對(duì)折，音樂(lè)開(kāi)始重復(fù)以上動(dòng)作，以此類(lèi)推，無(wú)法同時(shí)站在報(bào)紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3。游戲：水果蹲
規(guī)則：6名家長(zhǎng)一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開(kāi)始，由老師指定由哪位家長(zhǎng)開(kāi)始，該家長(zhǎng)的口令是：——蹲，——蹲，——蹲完——蹲(邊念邊兩手往前伸，做下蹲動(dòng)作)喊道的家長(zhǎng)，繼續(xù)以上口令。尊錯(cuò)(被喊到代號(hào)卻沒(méi)有及時(shí)反映的家長(zhǎng)、沒(méi)有被喊到代號(hào)卻蹲的家長(zhǎng)、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的家長(zhǎng)、或丟還代號(hào)的家長(zhǎng))或反映遲鈍的家長(zhǎng)立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享
孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來(lái)各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來(lái)的美食吧。
六、結(jié)束語(yǔ)
寶貝們，爸爸媽媽們帶來(lái)的點(diǎn)心好吃嗎?享用完了美食，我們是不是還有一個(gè)節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂(lè)的跳舞哦。(親子舞蹈：清早聽(tīng)到公雞叫)跳得好的小朋友有獎(jiǎng)品哦。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，最后我代表班級(jí)兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長(zhǎng)：新年快樂(lè)!身體健康!孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!(發(fā)放禮物)
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇3）
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。
一、活動(dòng)主題：
開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在元旦。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.場(chǎng)地布置
2.節(jié)目排練
3.活動(dòng)邀請(qǐng)
四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》
2.繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等
鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3.親子游戲：
袋鼠跳
看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則：
家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4.親子游戲：
真心話(huà)
規(guī)則：
主持人出題，每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》
在過(guò)去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。
7.舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。
9.親子游戲：
搶椅子
家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的，如果感到快樂(lè)就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，實(shí)驗(yàn)幼兒園20__年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇4）
主題目標(biāo)：
1、明白元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自我的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自我的愉悅心境。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，能夠制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇5）
一、設(shè)計(jì)思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于20_12月24日上午8：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。
大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)辦法：
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。
八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇6）
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受過(guò)新年的快樂(lè)。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。
4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師戴著新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。
3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。
4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開(kāi)禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?
7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō)，做一做。
8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、說(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂(lè)《新年好》，大家一起玩球。
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇7）
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè)和喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝?！返氖扛咭魳?lè)。
三、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?，大家新年?因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響，今天我們?nèi)w家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接20__年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!
2、師幼家長(zhǎng)表演：開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由__×家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……
4、放《新年好》歌曲
(幼兒同唱“新年好”。)一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲：
我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗(yàn)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1.抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
2.疊疊樂(lè)
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線(xiàn)上，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
3.找寶寶
(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷哪個(gè)是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。
4.踩圈圈
(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5.毛毛蟲(chóng)游戲
主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?！?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線(xiàn)游戲即可結(jié)束。
四、教師家長(zhǎng)表演：
游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給__老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!
五、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，__幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇8）
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)文化的了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2x15年12月31日晚18點(diǎn)18分
三、活動(dòng)地點(diǎn)：泰山飯店影視廳
四、活動(dòng)主題：歡歡喜喜過(guò)大年
五、設(shè)計(jì)思想：一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;
一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩(shī)篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面;
一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺(tái);
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。
六、節(jié)目順序：
1晚18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間)
218:30——18:40園長(zhǎng)致新年賀詞15分鐘
318:40——18:50《新東方娃娃送福來(lái)》8分鐘
418:50——18:57《相聲》7分鐘
518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘
619:07——19:13歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》15分鐘
719:13——19：2x家園互動(dòng)游戲：找好運(yùn)15+頒獎(jiǎng)儀式：新東方幼兒園2x15學(xué)年全勤寶寶6名，愛(ài)心園丁7名十佳家長(zhǎng)10名，
819:2x——19:30小品：《選演員》10分鐘
919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘
1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘
1119:40——19:47
《highbaby》7分鐘
1219:47——19:51《親子操》4分鐘
1319:51——19:57《園舞》6分鐘
1419:57——2x:00謝幕合影留念3分鐘
15家長(zhǎng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子，小班的家長(zhǎng)稍等，暫時(shí)原位不動(dòng))
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇9）
在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著收獲即將送走狗年，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。大班迎新系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)啦!活動(dòng)精彩，不容錯(cuò)過(guò)，我們期待您的參與!
迎新年才藝大比拼
一、“故事大王”擂臺(tái)賽(大大班承辦)
比賽目標(biāo)：
1、會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣。
比賽規(guī)則：
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1-2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，得分高的幼兒獲勝。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
金獎(jiǎng)14名，銀獎(jiǎng)21名，銅獎(jiǎng)35名。
12月21、22日上午9：50—11：10
二、“小百靈”唱歌擂臺(tái)賽(大班承辦)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂(lè)感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
2.體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂(lè)。
活動(dòng)規(guī)則：
1、自備歌曲一首，并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具、服裝
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演，并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂(lè)感好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.唱歌比賽場(chǎng)景
2.獎(jiǎng)品若干、評(píng)分表
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
金獎(jiǎng)14名銀獎(jiǎng)21名銅獎(jiǎng)35名
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50—11：10
三、速算比賽(中班承辦)
比賽目標(biāo)：
1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。
2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，培養(yǎng)同伴間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
比賽準(zhǔn)備：練習(xí)2x以?xún)?nèi)的加減
比賽規(guī)則：
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道2x以?xún)?nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
金獎(jiǎng)14名銀獎(jiǎng)21名銅獎(jiǎng)35名
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50—11：10
大3班承辦
四、寶寶說(shuō)廣告(小班承辦)
比賽目標(biāo)：
1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2.能有表情,有動(dòng)作地表演。
比賽準(zhǔn)備:自備道具
比賽規(guī)則:
1.每則廣告限時(shí)2分鐘以?xún)?nèi),不能超時(shí)。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3.遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話(huà)。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
金獎(jiǎng)：有表情,有動(dòng)作,有創(chuàng)意,詞語(yǔ)流暢
銀獎(jiǎng)：有表情,有動(dòng)作,詞語(yǔ)流暢.
銅獎(jiǎng)：有動(dòng)作,詞語(yǔ)流暢
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50—11：10
五、立定跳遠(yuǎn)
比賽目標(biāo)：
1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
2.通過(guò)比賽，知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
比賽準(zhǔn)備：
1.圣誕老人2.圣誕花環(huán)3.圣誕氣球
比賽規(guī)則：
1.站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。2.跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
1.第一格：圣誕氣球——銅獎(jiǎng)
2.第二格：圣誕花環(huán)——銀獎(jiǎng)
3.第三格：圣誕老人——金獎(jiǎng)
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50—11：10
大5班承辦
六、笑話(huà)大比拼
比賽目標(biāo)：
1.能用詼諧的語(yǔ)氣完整講述一個(gè)笑話(huà)。
2.感受笑話(huà)給人帶來(lái)的快樂(lè)，樂(lè)意和同伴共同分享。
比賽準(zhǔn)備：
笑話(huà)內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。
比賽規(guī)則：
1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑，能把大家逗笑。
3.時(shí)間在2分鐘以?xún)?nèi)。
比賽評(píng)委：
大六班教師2位，特邀嘉賓1位。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各班金獎(jiǎng)2名，銀獎(jiǎng)3名，銅獎(jiǎng)5名。
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50—11：10
大6班承辦
七、直排輪50米速滑
比賽規(guī)則：
1、能自己穿好護(hù)具，以用時(shí)最少者為勝。
2、能迅速通過(guò)50米的距離，以用時(shí)最少者為勝。
3、以上兩項(xiàng)結(jié)合，用時(shí)最少者設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
比賽準(zhǔn)備：
參賽者自備直排輪一套、場(chǎng)地準(zhǔn)備
比賽評(píng)委：
教師、教練、家長(zhǎng)
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
各班金獎(jiǎng)2名，銀獎(jiǎng)3名，銅獎(jiǎng)5名。
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50—11：10
最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案（篇10）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也能夠播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一齊收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng)：
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。