制定成長計劃實用范例十篇

個人成長計劃要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的個人成長計劃樣本能讓你事半功倍，下面分享制定成長計劃實用范例十篇，供你選擇借鑒。

制定成長計劃實用【篇1】

初中化學實驗對于提高化學教學質(zhì)量，全面落實培養(yǎng)科學素養(yǎng)的目標，具有其他教學內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學化學教學中的落實和實施，都離不開化學實驗。為了提高學生科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生實事求是的科學精神，為更好地實施實驗教學，現(xiàn)做計劃如下：

一、實驗?zāi)康?/p>

1、倡導(dǎo)“以科學探究為主的多樣化的學習方式”。

2、使學生有“親身經(jīng)歷和體驗”。同時能夠樹立實事求是的科學精神。

3、通過化學實驗?zāi)芤龑?dǎo)學生的化學教學認識。為學生提供化學事實性知識。也能為學生檢驗、鞏固化學知識和理論，驗證化學假說提供事實性知識。

4、掌握科學的實驗方法。培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗?zāi)芰ΑＥ囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。

5、培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度，一切從客觀實際出發(fā)。引導(dǎo)學生用辯證唯物主義的觀點來認識和分析化學事實，形成科學的世界觀和價值觀。同時培養(yǎng)學生關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、與人合作的情感，在實驗過程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗，同時通過實驗還可以對學生進行安全教育等等。

二、實驗重點

本學期實驗教學的重點是部分演示實驗、分組實驗及探究實驗。

三、實驗難點

1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。

2、盡量將學生能自己動手做的實驗放手給學生。

3、讓學生充分利用家中的材料做一些實用型實驗。

四、實驗措施

1、對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

2、嚴格要求，按程序進行操作。

3、認真組織，精心輔導(dǎo)。

4、開展形式多樣的實驗競賽活動。

5、積極組織并指導(dǎo)化學課外興趣小組開展實驗活動。

6、以村的形式結(jié)成小組，回家利用家中原料做實驗、回校交流。

制定成長計劃實用【篇2】

一、扶貧戰(zhàn)略指導(dǎo)思想

“穩(wěn)固成果”，即對過去的扶貧工作進行一次全面的“回頭看”，總結(jié)扶貧工作經(jīng)驗，特別是分析理清存在的問題，提出解決辦法和改進措施;“打好基礎(chǔ)”，即著重圍繞促進農(nóng)民增收的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)扶貧，改善農(nóng)村落后面貌的道路交通建設(shè)的基礎(chǔ)扶貧，提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量的人居環(huán)境的基礎(chǔ)扶貧;“放眼長遠”，即對一些重大扶貧項目，特別是一些效益顯現(xiàn)期較長或扶貧期限較長的長遠發(fā)展項目，力求一年有一個基礎(chǔ)，一年上一個臺階，不求急功近利而流于形式。“立足根本”，即著重把扶貧工作從借力發(fā)展轉(zhuǎn)移到自力發(fā)展上來，把農(nóng)民從被動扶貧轉(zhuǎn)移到主動脫貧上來，不斷提高農(nóng)民脫貧致富能力和自我發(fā)展能力。

二、扶貧項目

選擇根據(jù)我鄉(xiāng)扶貧工作的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和總體工作要求，20__—20__年我鄉(xiāng)扶貧工作項目著重落實在農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧、道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧、下山扶貧、“一戶一策一干部”幫扶、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社及農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷大戶的培育扶持、壯大村級集體經(jīng)濟扶貧、知識扶貧、改善農(nóng)村居民人居環(huán)境和生活質(zhì)量的`扶貧等方面，這是全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部扶貧工作計劃范文。

三、扶貧形式

根據(jù)我鄉(xiāng)對以往扶貧工作的分析，并結(jié)合當前扶貧工作實際，提出今年及今后幾年的扶貧形式主要有，“捆 綁式”扶貧、“規(guī)模式”扶貧、“自力發(fā)展式”扶貧和“求實效、創(chuàng)成果式”扶貧，徹底改變過去那種“撒胡椒式”的“平均主義”扶貧和選擇項目“小而散、效益低”的“形式主義”扶貧，力求把有限的資金發(fā)揮出的效益，提升扶貧成效。

四、扶貧措施

1.加強扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全扶貧組織機構(gòu)。鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓扶貧工作，確定1名副鄉(xiāng)長專門分管扶貧工作，抓好具體工作的落實。成立鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)扶貧辦，抽調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)人員組成辦公室，具體操作扶貧工作。成立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織和農(nóng)產(chǎn)品營銷隊伍，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織化程度和農(nóng)民脫貧致富能力及抗風險能力。

2.加強扶貧資金的爭取和管理力度，提高扶貧資金使用效益。緊緊抓住省市對欠發(fā)達地區(qū)扶持力度加大和工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市反哺農(nóng)村的有利時機，積極主動“跑部、進縣、上市、赴省”，多渠道爭取扶貧資金支持，借力推進扶貧工作。抓住本地外出創(chuàng)業(yè)能人回報家鄉(xiāng)的熱情，積極組織籌措民間資金，結(jié)合本鄉(xiāng)一些比較優(yōu)勢，發(fā)展自我脫貧致富能力。加強扶貧資金的管理，做好“錢生錢”文章，充分發(fā)揮有限扶貧資金的滾動效益和乘數(shù)效應(yīng)。

制定成長計劃實用【篇3】

20__年，我鎮(zhèn)將繼續(xù)貫徹落實上級精準扶貧工作有關(guān)文件和會議精神，緊緊圍繞“精準識別、精準幫扶、精準退出和提升貧困戶滿意度”的目標，提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實幫扶責任，落實扶貧政策，推進扶貧工程，力爭全面完成年度目標任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實中央關(guān)于新時期科學扶貧、精準扶貧、精準脫貧的扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想，堅持“因地制宜、分類指導(dǎo)、精準識別、精準管理、精準幫扶、精準脫貧”的原則，瞄準貧困村和建檔立卡貧困戶，找準致貧原因，區(qū)分貧困類型，逐村逐戶制定幫扶措施，集中力量進行扶持，切實改變貧困村面貌，增加貧困家庭收入，提高貧困人口自我發(fā)展能力，確保扶貧對象同步實現(xiàn)小康。

二、主要目標

通過實施貧產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、健康扶貧、安居扶貧、保障扶貧等系列幫扶措施，實現(xiàn)20__年脫貧32戶95人的目標，使這部分貧困人口人均年可支配收入達到國家扶貧標準以上，實現(xiàn)“兩不愁、三保障”;同時，鞏固20__年之前已脫貧的123戶424人的脫貧成果，不斷增強他們的內(nèi)生動力。通過推進產(chǎn)業(yè)扶貧，使貧困村年集體收入達5萬元以上。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施改造等項目，使農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境大為改觀，農(nóng)村公共服務(wù)基本完善。

三、主要措施

(一)打牢基礎(chǔ)

1.做實精準識別。嚴格按照精準識別要求，開展大走訪，大排查，對照國家貧困收入線、“七清四嚴”和“兩不愁三保障”等標準，嚴格甄別，規(guī)范程序，做好動態(tài)調(diào)整，確保不錯評一戶，不漏評一人。

2.健全站室建設(shè)。對照扶貧工作站(室)“五個一”標準，對照熱暖，確保人員到崗，設(shè)備到位，制度上墻。一戶一檔、一戶一袋、村級資料填寫、整理歸檔到位。

3.加強隊伍建設(shè)。根據(jù)村(居)兩委換屆及部門單位人事調(diào)整需要，3月中旬完成第一書記和幫扶干部調(diào)整，將政治意識強、有責任心、農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的干部吸納到幫扶隊伍中來。壓實幫扶責任，簽訂脫貧攻堅責任狀，執(zhí)行定期調(diào)度機制，加強督查通報。

(二)推進扶貧工程

1.實施產(chǎn)業(yè)扶貧。3月中旬前完成鎮(zhèn)內(nèi)合作社、基地、家庭農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品加工公司摸底，甄選有一定規(guī)模、市場前景好、抗風險能力強的新型農(nóng)業(yè)主體，合理整合資源，采取分片打包的方式，以“合作社(基地、公司、農(nóng)場)+貧困戶”模式實現(xiàn)全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶產(chǎn)業(yè)扶貧全覆蓋。加快__村、__村光伏扶貧項目建設(shè)進度，確保如期并網(wǎng)發(fā)電;盡快啟動__村150千瓦光伏項目;跟進__村、__村臘米種植，初升村藍莓種植，__村肉鴿養(yǎng)殖，__村、__村黑山羊養(yǎng)殖，__村白茶種植等項目。

2.實施就業(yè)扶貧。完善建檔立卡貧困人口就業(yè)狀況臺賬，鼓勵自出創(chuàng)業(yè)就業(yè)，優(yōu)先安，今年探索對。督促瑞美化妝品加工車間加快實施場地改造，擴大規(guī)模，吸納更多的貧困勞動力就業(yè);協(xié)助九江輝祥果蔬蔬菜基地扶貧就業(yè)車間升級，擴大種植規(guī)模，幫助貧困勞動力增收。宣傳好金融扶貧政策，鼓勵有創(chuàng)業(yè)意愿和條件的貧困戶爭取小額信貸資金支持。

3.實施教育扶貧。宣傳落實好我市教育扶貧政策，確保無一人因貧輟學。跟蹤建檔立卡貧困戶子女就學情況，更新教育扶貧臺賬。爭取各類社會愛心助學資金，發(fā)揮我鎮(zhèn)在外鄉(xiāng)賢人脈資源，爭取社會愛心人士捐資助學。

4.實施安居扶貧。3月底前完成全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶住房情況摸底，在20__年建設(shè)部門鑒定的基礎(chǔ)上，對疑似危房的貧困戶住房和新增戶的住房申請進行鑒定，符合條件的申報農(nóng)村危房改造，確保貧困戶住安全房。

5.實施健康扶貧。宣傳落實好健康扶貧“五道保障線”，督促鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院對20__年底新增建檔立卡貧困人口健康狀況進行摸底，有計劃的開展建檔立卡貧困人口健康體檢，對符合條件的協(xié)助辦理慢性病卡，實現(xiàn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)全覆蓋，結(jié)合實際提升健康服務(wù)水平。

6.實施保障扶貧。對目前尚未辦理低?；蛭灞５?2戶，非整戶享受低保的戶進行調(diào)查摸底，抓住二季度低保上報的機會，使符合農(nóng)村低保條件的貧困戶做到“應(yīng)保盡?！?，確保建檔立卡貧困戶與低保戶有效銜接。

7.實施基礎(chǔ)設(shè)施扶貧。大力爭取農(nóng)田水利、道路交通等基礎(chǔ)設(shè)施改造項目，實施好扶貧移民項目建設(shè)，20個新農(nóng)村點的建設(shè)工作，特別是貧困村風景村9個點的建設(shè)，實現(xiàn)貧困村新農(nóng)村建設(shè)全覆蓋，同時，確保項目質(zhì)量有保障，程序規(guī)范，資金撥付及時。

四、工作建議

1.加大政策和資金支持。近年來，我鎮(zhèn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件不斷得到改善，但是與群眾改善生產(chǎn)生活條件的迫切愿望之間仍存在差距，特別是我鎮(zhèn)原__兩個山頭共5個行政村基礎(chǔ)條件和資源條件都較差，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)點多線長面廣，資金投入遠遠不能滿足實際需求。

2.建立容錯糾錯機制。產(chǎn)業(yè)扶貧項目受市場、技術(shù)、信息等制約要素作用明顯，而且存在農(nóng)技人員少，市場信息不靈等困難，風險大，見效慢。建立健全激勵機制和容錯糾錯機制有利于提升社會參與產(chǎn)業(yè)扶貧的積極性。

3.讓扶貧干部少些文山會海。減少表冊等填寫任務(wù)，真正給幫扶干部減負，讓鎮(zhèn)村干部、幫扶干部有更多的時間和精力用于謀劃如何幫助貧困戶脫貧，如何促進貧困戶增收致富。

制定成長計劃實用【篇4】

一、指導(dǎo)思想

二、目標任務(wù)

1.加強金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高綜合服務(wù)水平。加快推進貧困區(qū)域金融網(wǎng)點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步擴展和延伸支休網(wǎng)絡(luò)的輻射范圍，擴大貧困區(qū)域金融服務(wù)覆蓋面，確保完成放貸任務(wù)數(shù)。

2.加強農(nóng)村信用體系建設(shè)，促進信用與信貸聯(lián)動。推進精準建檔和信用建設(shè)有效融合，逐步提高信用評級結(jié)果的運用率，形成以信用促扶貧的良好局面。不斷提高貧困地區(qū)各類經(jīng)濟主體的信用意識，優(yōu)化農(nóng)村信用環(huán)境。推動貧困戶“建檔、評級、授信”三同步，提高貧困地區(qū)低收入農(nóng)戶的申貸獲得率，對貧困信用戶實行貸款優(yōu)先、利率優(yōu)惠、手續(xù)簡化，體現(xiàn)守信價值。

3.加強金融知識普及，強化貧困地區(qū)金融消費者權(quán)益保護。加強金融消費者教育和權(quán)益保護，嚴厲打擊金融欺詐、非法集資、制售使用_幣等非法金融活動，保障貧困地區(qū)金融消費者合法權(quán)益。

4.暢通消費者投訴的處理渠道，完善多元化糾紛調(diào)解機制。優(yōu)化貧困地區(qū)金融消費者公平、公開共享現(xiàn)代金融服務(wù)的環(huán)境。根據(jù)貧困地區(qū)金融消費者需求特點，有針對性地開展金融消費者教育活動，深入貧困鄉(xiāng)村開展“送金融知識下鄉(xiāng)”等現(xiàn)場宣傳，提高貧困人口的金融知識。

三、保障措施

(一)加強部門協(xié)調(diào)配合，找準金融支持的切入點。極對接建檔立卡貧困戶，深入了解貧困戶的基本情況和金融服務(wù)需求信息，建立精準扶貧金融服務(wù)臺賬。

(二)運用貨幣政策工具，引導(dǎo)信貸資源傾斜配置。優(yōu)先向貧困人口傾斜，增加貸款投放。充分利用再貸款資金發(fā)放小額信用貸款，對貧困戶貸款比例不低于建檔立卡戶的40%。

(三)加強監(jiān)測考核，確保扶貧工作精準到位。將金融支持扶貧開發(fā)工作納入績效考評，及時了解該項工作進展和存在問題，促進金融政策在全鄉(xiāng)得到有效貫，徹落實。

(四)加強總結(jié)宣傳，營造良好氛圍。積極通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，村組、社區(qū)等公共宣傳欄，大力開展金融扶貧服務(wù)政策宣傳，增進貧困人口對精準扶貧金融服務(wù)政策的了解，增強其運用金融工具的意識和能力。及時梳理、總結(jié)精準扶貧金融服務(wù)工作中的典型經(jīng)驗、成功案例、工作成效，加強宣傳推介和經(jīng)驗交流，營造有利脫貧攻堅金融服務(wù)工作的良好氛圍。

制定成長計劃實用【篇5】

一、指導(dǎo)思想

我們帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學期，本學期理化生教研組將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標準》的指導(dǎo)下，以學生發(fā)展為本，齊心協(xié)力，落實好學校制定給我組的各項工作，更新教學觀念，提高教學質(zhì)量，規(guī)范教學過程。使每位教師在科研的同時提煉自身的教學水平，在幫助學生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時，使自身的業(yè)務(wù)水平得到提高，再上一個新的臺階。

二、學生分析

本學期繼續(xù)擔任九年級四個班的化學教學工作，這些學生基礎(chǔ)高低參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。從考試情況來看：優(yōu)等生占30%，學習發(fā)展生占50%?？傮w情況分析：學生兩極分化十分嚴重，中等生所占比例不大，一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學生反應(yīng)能力弱。

根據(jù)以上情況分析：產(chǎn)生嚴重兩極分化的主要原因是學生在九年級才接觸化學，許多學生對此感到無從下手，不會進行知識的梳理，導(dǎo)致學生掉隊，同時學生面臨畢業(yè)和升學的雙重壓力等，致使許多學生產(chǎn)生了厭學心理。

三、目標任務(wù)

1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生學以致用。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神，使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。

2、使學生學習一些化學基本概念和原理，學習常見地元素和化合物的基礎(chǔ)知識，掌握化學實驗和化學計算基本技能，并了解化學在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。

3、激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和能力。觀察問題和分析問題的能力。

4、針對中考改革的新動向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學生適應(yīng)中考及答案的各種技巧。

5、重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力。

6、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學生進行安全教育和愛國主義教育。

四、方法措施

1、重視基本概念和理論的學習。

2、備課、上課要抓重點，把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西。

3、在平日講課中學會對比。

4、講究“巧練”。

5、在平日要注意化學實驗。

6、跟蹤檢查。

7、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權(quán)還給學生，使課堂教學真正成為教師指導(dǎo)下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。

制定成長計劃實用【篇6】

本學期的化學教學按計劃順利完成，以實際出發(fā)，注重全體學生在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率，為了能進一步的提高教學質(zhì)量，取得更好的教學效果，總結(jié)了幾條經(jīng)驗：

一、本學期的教育教學方法

1.積極認真的備課,由于第一次接觸九年級化學,對教材不夠熟悉,因此花了大量的時間在備課上,每一次新課我都認真研讀教材,教輔,而且寫教案時都是寫的詳案,這樣上起課來才能游刃有余。由于經(jīng)驗尚淺,我還經(jīng)常去搜尋一些優(yōu)秀教師的名 師公開課,對比別人的知識點等等的處理學習別人的優(yōu)點,使自己的教學化。

2.課后作業(yè)認真及時批改及時反饋,每次批改作業(yè)時都做到每個人的作業(yè)完成情況心里有數(shù),這樣就保證了我對每個人知識掌握的理解,評講時知道哪些知識大家掌握的都不好,使作業(yè)評講更有針對性。

3.努力提高自己的教學水平。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),認真研讀了《課程標準案例式導(dǎo)讀》、《初中化學教師專業(yè)能力必修》等書籍，此外積極去聽別的老師的公開課，積極參加市區(qū)組織的教學比賽等活動，每一次活動都收獲頗豐。在這些活動中也使我不斷進步。

4.有時間我經(jīng)常做中考題，關(guān)注中考熱點?？键c，把握中考題型思路，這樣在平時的教學過程中對中考?？键c重點就更加注重講解，使教學更有針對性，為自己后面的復(fù)習節(jié)約時間。

二、本學期工作存在的不足及改進方法

1.對學生實驗沒有給學生及時做。由于實驗室儀器藥品不夠齊全，平時時間較緊等各種因素導(dǎo)致學生實驗沒有給學生做，這是以后必須要改正的，化學是一門是實驗為基礎(chǔ)的科學，實驗不僅加強學生學習的興趣也是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)動手能力的一個途徑，在化學上實驗是尤為重要的，以后一定克服各種因素及時做實驗。

2.對學生的管理監(jiān)督不夠，由于兩個班中很多學生的學習態(tài)度自控能力比較差，沒有老師的監(jiān)督很多學習任務(wù)不按時完成，作業(yè)不按時交，這樣一來必然影響學生的學習。因此以后要加大對學生的管理，對于學生不正確的行為及時給予指正，學生的不良行為如果不及時改正養(yǎng)成不良習慣就很難改正。

3.對基礎(chǔ)薄弱的學生課下輔導(dǎo)不夠。由于很對學生基礎(chǔ)薄弱，不僅學習態(tài)度不積極學習起來也比較吃力，對于這樣的后進生首先在思想上要端正態(tài)度，然后有課后的輔導(dǎo)才能跟上教學進度。下學期要重視對后進生的輔導(dǎo)，另外要鼓勵學生主動和老師溝通，不會的問題及時問老師，基礎(chǔ)薄弱的學生作業(yè)直接面批改正等措施，想辦法讓所有學生都能跟上教學進度。

4.注意基礎(chǔ)較好的學生和基礎(chǔ)較差學生上課的區(qū)別，備課時認真?zhèn)鋵W生，因材施教，保證每節(jié)課每個學生都有所收獲，都能參與到教學過程中來，特別是基礎(chǔ)薄弱的要提高參與度，提高學生學好化學的信心。

5.這學期教研方面還要加強，要堅持寫教學反思教學筆記，積極思考教學中遇到的問題及改進辦法。另外多做教研，做一名研究型教師，平時多加強各方面的學習，多些反思感想，長此以往才能有大的進步。

制定成長計劃實用【篇7】

要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

一、加強教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界

1、加強自身學習：本學期我時時關(guān)心國家大事，認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。”在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個學校里，教師之間善于相互學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。

3、在學生中樹立榜樣作用，要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。

二、以學生為本，加強學生的德育教育

作為教師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：

1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育?，F(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師，在這學期中我重點關(guān)注學生的個性形成，關(guān)注學生的感情世界，以語文學科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、學生德育教育的內(nèi)容要落到實處，要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為，要及時引導(dǎo)學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并進行對照。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3、讓德育走進學生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育。讓學生在實踐中，把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認識，凈化自己的心靈。

4、真誠地關(guān)心學生，與學生共享甘苦，贏得學生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，不斷地提高學生德育水平。

5、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習慣。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識，即形成"習慣意識"。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，最有效的方法就是強化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等，使學生解行為的結(jié)果和練習的進步情況，及時給予強化。

制定成長計劃實用【篇8】

教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務(wù)，讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好，決定性的因素是教師，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。因此，本學期我制定如下師德計劃：

一、尊重學生人格

我們在教育教學過程中，要始終堅持尊重學生的人格，以平等的態(tài)度對待學生，愛護學生的自尊心，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，發(fā)揮學生的主體作用，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課。

二、充實自我，學而不厭

有人說：“教師象一枝蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己?！彼潎@的是教師的自我犧牲精神和無私的奉獻精神。這種精神是值得提倡的，但我認為僅僅有這種精神還是不夠的。教師不但要“照亮別人”，還要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)。

提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學習。教師要刻苦學習業(yè)務(wù)知識，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點、關(guān)鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學方法，積極學習新的教學方法，熱心地投身到教改活動中去，通曉人的認識規(guī)律，學會把知識傳授給學生的本領(lǐng)，學會化繁為簡、深入淺出，使學生容易接受的技巧。教師如果不注意提高自己的業(yè)務(wù)水平，不講究教學方法，學生便會感到失望，教師的威信也會一落千丈。

傳授文化知識，教好功課，是教師的一個基本任務(wù)，也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握豐富的知識，教好學生，也是一個師德修養(yǎng)的問題。

在工作實踐中，教師會遇到許多新問題、新情況，需要不斷地“再學習”。教無止境，學海無涯。教師要盡可能地博覽群書，涉獵百科，具備多方面的知識，才能起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。教師的知識越豐富，越深厚，越能受到學生的敬重。

三、教師要以身作則，為人師表

作為學生表率的教師，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻身教育事業(yè)，才能夠嚴于律己，把自己磨練成為稱職的教師。

品德端正，嚴于律己，是教師必須做到的。品德端正包括誠實、謙遜、負責、和藹、尊重別人，愛護集體，不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情，善于用理智戰(zhàn)勝私欲，這就是律己。要嚴于律己，哪怕是微小的錯誤，也不能原諒自己，敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。

奉公守法，遵守紀律。事事維護整體利益，先公而后私是奉公。對法律和政府、組織所定的各項規(guī)章制度嚴格遵守是為守法。奉公守法是每個公民的行動綱領(lǐng)，不能例外，作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范。

四、教師是學生的表率，培養(yǎng)學生愛國主義思想

教師首先要建立愛國主義思想，從本質(zhì)上認識問題，不可因眼前個別不良現(xiàn)象而喪失信心，產(chǎn)生消極情緒，影響學生;要滿懷信心，以滿腔熱情愛我們的祖國，愛我們的黨，用我們的言論行動去感染學生，使之潛移默化。

制定成長計劃實用【篇9】

20__年，我局老干部工作貫徹“以人為本構(gòu)建和諧社會”重要思想，緊緊圍繞建設(shè)省級現(xiàn)代林業(yè)重點縣的發(fā)展基調(diào)，做好老干部工作，保障老干部權(quán)益，不斷豐富老干部精神文化生活，引導(dǎo)老干部為全縣林業(yè)事業(yè)做出力所能及的貢獻。全年工作計劃如下：

一、切實加強老干部思想政治建設(shè)。

二、認真抓好老干部政治組織待遇各項制度規(guī)定的落實。積極做好老干部政治組織待遇的落實。系統(tǒng)內(nèi)重要會議重大活動邀請老干部代表參加，認真開展重要節(jié)日走訪慰問老干部活動，按時參加老干部參加組織生活，及時向老干部傳達中央的方針政策和重大決策部署，切實從政治上關(guān)心老干部。對局內(nèi)重大決策和部署主動征求老干部意見和建議，形成良好的尊老敬老愛老環(huán)境。

三、切實做好老干部及老干部遺屬生活保障工作。保證老干部及老干部遺屬有關(guān)費用按時足額發(fā)放，醫(yī)療費按規(guī)定報銷。抓好關(guān)于老干部生活補貼等文件精神的落實，讓老干部共享經(jīng)濟社會改革發(fā)展成果。針對生活有特殊困難的老干部及老干部遺屬的實際需求，拓寬經(jīng)費渠道，創(chuàng)新幫扶辦法，完善幫扶機制，進一步提高幫扶工作水平。

四、按照“屬地管理，分級負責，依法及時就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則”，落實老干部領(lǐng)導(dǎo)責任制，加大協(xié)調(diào)和督辦力度，認真負責地做好老干部來信處理來訪接待等具體工作，及時掌握老干部的思想動態(tài)，化解矛盾，維護老干部隊伍穩(wěn)定。

五、積極舉辦有益老干部身心的文娛活動。抓好老干部學習，為老有所學老有所教老有所為老有所樂創(chuàng)造良好條件。組織開展老干部先進事跡學習宣傳活動，引導(dǎo)老干部自覺保持先進性。舉辦好“重陽杯”門球賽，豐富老干部生活。

六、充分發(fā)揮老干部作用。堅持自覺自愿量力而行的原則，發(fā)揮好老干部的政治優(yōu)勢經(jīng)驗優(yōu)勢威望優(yōu)勢，引導(dǎo)他們在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)反映社情民意監(jiān)督干部改進作風督促干部廉政勤政推進和諧社會建設(shè)關(guān)心下一代等方面做出新的貢獻。

七、對離退休干部信息庫及時維護更新，搞好老干部信息統(tǒng)計。

制定成長計劃實用【篇10】

初一年級的學生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學期，我還將擔任初一(5)班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細小處要成績，從細微處教做人，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：

一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。

1、實行獎罰制度，加強紀律約束。

對遲到、上課紀律不好的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學生，及時反饋班級紀律情況，保證自習課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行每天的值日工作，對不負責的值日生，罰重新值日。

二、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學生思想動向

人有智力高 潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。

2、確立目標

了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進步。

三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學生實際困難。

1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學習生活。

2、加強家庭與學校的溝通，了解學生生活實際。

了解學生生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活當中。