優(yōu)秀實習總結與計劃十篇
優(yōu)秀實習總結與計劃推薦十篇
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。以下是小編整理的優(yōu)秀實習總結與計劃推薦十篇,歡迎閱讀和分享。
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇1
這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.??
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。??
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的 職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.?? ?
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.?? ?
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇2
在上級領導一周來的細心教導和大力培養(yǎng)下,進步明顯,從一名長期學生變成一合格位業(yè)務員。下面把工作以來的情況匯報如下:
一、工作概況
(一)我進入公司一周來按照公司領導的安排,拜訪了貴陽宏信,沃爾瑪?shù)瘸?,并了解我公司產品在這些超市的排面、產品銷售情況、以及缺貨狀況。同時也向相關人員打聽了不同廠家所生產的本產品銷售情況、
(二)初步地學會了怎樣做好一個業(yè)務員,對業(yè)務工作有了深刻的理解,從沒有商業(yè)基礎到如今能基本獨立展開業(yè)務跟蹤,這對我來說已是突飛猛進。
(三)我對我公司的產品、特性、優(yōu)點、用途、社會推廣、經濟效益等知識有了較全的認識,
(三)我工作認真,能較好地完成業(yè)務員本質工作和上級安排的各項任務。
二、存在的問題
因為沒有堅實的知識基礎和詳細的工作規(guī)劃意識,導致部分工作沒有較好的跟蹤完成,很多細節(jié)因素沒有考慮周全。例如:去了解產品在個各超市和店鋪的銷售情況是,只記錄了個大概情況,沒詳細的記錄,沒有留下營銷員具體的聯(lián)系方式,還有就是我們不太成熟,工作中有點偷懶。
三、今后打算
(一)努力工作,服從公司管理,聽從上級指示,不怕苦,不怕累,認真踏實完成各項任務,不斷提高事業(yè)心責任感。
(二)繼續(xù)加強產品、業(yè)務知識的學習,切實盡快進入市場經濟發(fā)展交易中充當友好橋梁的角色。
(三)進一步展開電話信息業(yè)務工作,保持跟蹤聯(lián)系,盡可能做到店鋪使用我公司的產品及需要我的服務。
(四)虛心向公司的各位領導,優(yōu)秀的業(yè)務員學習,不恥下問,使我的業(yè)務水平能力不斷提高。
(五)加強對經濟、歷史等各方面的文化學習了解,擴大個人知識面,不斷提高個人綜合能力素質,培養(yǎng)良好的個人形象及企業(yè)形象。
(六)積極主動參加公司組織的各項文體娛樂活動,加強體育鍛煉,保持健康的身體和樂觀開朗上進的生活態(tài)度,與同事友好相處,團結互助,共同努力為自己為公司在發(fā)展更上一個層次樓。
(七)做好工作總結規(guī)劃,學會每天從實踐中學習檢討進步,做好每天、每周、每月甚至每季度每年度的工作規(guī)劃,實踐與規(guī)劃盡一切可能同步,落實好各項工作任務。
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇3
時光荏苒,歲月穿梭!轉眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為機構正式員工而感到光榮和興奮!
在這半年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進步。
記得初到機構時,我對機構的了解僅僅局限于機構網站的簡單介紹,對社工的了解也僅僅限于書面知識和一些網絡下載案例。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。
在以機構實習社工身份工作的這一個多月中,我有幸參加了兩次深圳市召開的社會工作領域的業(yè)務培訓和一次機構組織的社工朋輩交流會,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了機構和社工各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認識,也意識到了社工對中國社會公共服務事業(yè)的改革與社會基礎服務工作的完善所起的重大作用,更加認識到自己肩上的責任之重。
在這半年的時間里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與機構與機構的培訓學習與加班工作,嚴格遵守機構的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,工作能力得到了一定的提高。
我所在的項目部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習社工理論知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項社工工作技能。
2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待工作中每一項任務。
以上是我對這半年實習期的淺薄認識與簡單總結,有不妥之處,希望各位領導與同事多多批評指正。謝謝!
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇4
1實習目的
根據學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在山東省__縣農村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。
理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
2實習時間
我于20__年2月1號到3月1號在山東省__農村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。
3實習單位
3.1單位地址與規(guī)模
山東省__農村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-2231240。__農村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經理,345個協(xié)貸站。
3.2實習單位主要業(yè)務
辦理存款、貸款、票據貼現(xiàn)、國內結算業(yè)務;辦理個人儲蓄業(yè)務;代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務;買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。
3.3實習單位的歷史與發(fā)展
4實習過程
2月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。
下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇5
工廠,也是一個獨立社會,在那里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自我的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。
__年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自我的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學校里無法感受到的,并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在那里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書走出學校,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
經過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇6
這一周中辛苦過、驚喜過、忙碌過、磨礪過,在摸爬滾打中,在全公司的培養(yǎng)和領導下,在辦事處積極向上的氛圍中,我付出除了很多,也得到了很多。回首過去的一周,我能看到自己的成長的腳印,一步步,是夯實的,也是穩(wěn)健的!
非常有幸能夠成為中技金牌銷售團隊的一員,在這樣一個蓬勃向上、優(yōu)秀傲人的團隊中,更需要業(yè)務員不斷的總結、反思,追求進步、見賢思齊,為總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)對這周的工作總結如下。
一、業(yè)務上取得的成績
作為一名業(yè)務,一切都應以業(yè)績說話,業(yè)績是考量業(yè)務員工作能力的一項鐵的指標,也是業(yè)務員辛勤付出的回報和鼓勵。截止20__年12月15日,已簽訂合同約20萬米,本月待簽合同約5萬米,出圖量約20萬米,信息量約50萬米。無錫辦是新的,無錫的市場也是新的,但是我們是年輕的,有熱情、有魄力,渴望用我們的汗水去開拓無錫空心方樁市場的一篇藍海!
二、營銷技巧和工作方法上的進步
兵欲善其事,必先利其器。在工作中積累的經驗:營銷技巧、售后服務技巧、客戶溝通技巧就是銷售人員工作中的利器!
作銷售部門的員工,深深地感到肩負重任,作為公司的窗口, 自己的一言一行也同時代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己, 加強自己的專業(yè)知識和技能。要提高自身的素質,高標準的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。
在這周中,積極發(fā)掘客戶資源,與客戶溝通,通過設計院、客戶的朋友、政府部門等一切可以利用的渠道,發(fā)揮自己的營銷技巧,與多少新客戶建立了較好的客戶關系,營造了中技良好的公共形象。
三、汗水中讓我充實和成長
在本周工作與客戶占據了我生活的絕大多數(shù)精力和時間。在中技的良好氛圍中,我感到充實和踏實。對銷售人員而言,你的付出永遠和收獲成正比。感謝領導和中技給我這樣一個平臺,揮灑汗水,收獲成長和事業(yè)的歸屬感。
四、愿做一顆石子,筑起中技的大樓
對于銷售人員而言,團隊協(xié)作是更好開展工作的基礎,也是中技人精神的精髓。自己也是從新業(yè)務員一路走來,成長的路上,得到過很多領導和同事的幫助。在做好自己本職工作的同時,我也以中技為家,以辦事處為家,積極配合其他同事做好各項工作。用一句廣告詞:大家好,才是真的好!沒有整個團隊的整體進步和成功,也不會有個人的成績。在公司組織的野外拓展中、在一次次工作中苦難的化解中、在一次次公司會議中,我們思考著團隊與個人的關系,也無時無刻不在踐行著這一點。
五、中技人的愿景
伴隨中技一路走來,同中技共同成長,期待不可同日而語的明天!
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇7
20__年7月,我大學畢業(yè)進入了拱運公司。一年時間轉瞬即逝,一年來在公司領導的關心和同事的幫忙下,我漸漸融入拱運這個大家庭中,現(xiàn)就一年來的工作體會總結如下:
一、在實踐中學習,努力做到學以致用
1、進入公司的前三個月,我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中,我學習了解了公司各部門有關規(guī)章制度和工作流程,這為我們以后的工作打下了良好的基礎。
2、經過參與有關勞動爭議案的證據收集整理工作,以及參加了集團勞動保障法律知識培訓學習和《____》培訓和珠海市企業(yè)文化協(xié)會舉辦的合同法、物權法講座,給了我在工作中進一步學習專業(yè)知識和法律實務的寶貴機會。
3、努力學習文秘寫作知識,經過網上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進一步扎實寫作功底。
二、愛崗敬業(yè),努力做好各項本職工作
1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復印打印、文件收發(fā)、會議記錄做起,進取向領導和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大,異常是今年本部門人事發(fā)生變化后,寫作工作驟然增加。為及時完成工作,我自愿利用下班時間草擬各項文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會、20__春運工作總結、20__年上半年工作總結、車站勞動競賽方案等各類總結、計劃、方案、規(guī)章制度。
3、協(xié)助公司法務工作。按照上級要求,進取協(xié)助公司法務人員收集整理各項證據材料,認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。
4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽征文,及時報道重大節(jié)假日好人好事,制作勞動競賽、安全生產月、禮貌服務月和桂林班線開班多期展板。
三、腳踏實地,努力提高工作本事
綜合部工作的規(guī)律就是不規(guī)律,事項繁多,為避免和減少遺漏有關工作,經過建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關工作流程。
要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務,了解生產一線的實際情景。雖然在這一年里自我對生產一線和各部門情景有所了解,但需要進一步學習觀察。僅有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。
拱運公司的改革發(fā)展為我們成長提高供給了難得的機會,公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會到自我是企業(yè)的一分子,在今后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業(yè)成長提高的同時,實現(xiàn)個人的成長提高。
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇8
大專的課程已經結束了,我選擇繼續(xù)接本學習。和實習的學生相比我們似乎比較輕松,沒有加班、有的是足夠的休息時間。但是,我認為自己沒有浪費這些時間,接本課程之余我選擇看一些計算機,以及金融方面的書,大大豐富了課余生活。另外我也花了一部分時間做畢業(yè)設計,對于畢業(yè)設計,它就好比一門綜合的教程,讓我們把所學有所思。
本次設計的課題衛(wèi)生筷子盒設計設計。從一開始確定課題我就發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計不是件簡單的事情,不同于往常的課程設計。本次設計的所有數(shù)據計算等都要由自己一個人獨立完成且量比較大。
我記得在確定課題那會,天天去圖書館找課題,但不管怎么找,就是找不到能做課題的內容,后來,通過瀏覽網頁和社會調查,我發(fā)現(xiàn)目前人們對筷子的衛(wèi)生情況越來越重視,但筷子的消毒的方面不盡人意,所以我就有突發(fā)對筷子盒設計的想法,通過進一步的市場調研我發(fā)現(xiàn)了很多問題。
目前市場上對衛(wèi)生筷子盒的需求主要來自學校、軍隊、企業(yè)、機關等的食堂以及餐飲業(yè)和家庭用戶。無論在食堂還是在餐廳進餐拿筷子時,食客們都有這樣的擔心:筷子消毒是否充分?許多筷子放在一個快筒里被不同的人碰觸,是否存在衛(wèi)生隱患?
由于筷子的衛(wèi)生情況備受人們的關注,所以我確定了我的畢業(yè)設計課題是衛(wèi)生筷子盒設計。
確定了課題就要開始著手設計了,當時我真的有些茫然了,不知如何下手。不過,在指導老師的細心指導下,終于使我對自己的工作方向和方法有了掌握。對于設計來說更是茫然。后來在圖書館找到了一些設計方面的書,通過查找資料和指導老師的指導,經過幾個月的努力,我的畢業(yè)設計終于完成了,設計的衛(wèi)生筷子盒相較于與其他的消毒裝置具有以下特點:
首先,我設計的筷子盒在盒蓋處加了密封圈,密封效果良好,有效了避免了與空氣的直接接觸,好大程度上消除了由于接觸空氣而導致的污染,由此,使筷子盒對使用場所得衛(wèi)生環(huán)境要求降低。
其次,本產品在筷子盒中采用了紫外線消毒裝置,由其安放位置決定了它消毒的負擔并不大,故所需的功率并不大,因此更加節(jié)能省電,同時由于一定時期內只消毒一定數(shù)量的筷子,滅菌效果更加理想;
畢業(yè)設計使我學到了不少新知識和研究方法,完善了知識結構,它使我在大學里所學的基礎理論知識、專業(yè)技術知識得到了融會貫通。通過做衛(wèi)生筷子盒設計設備,使我增強了解決實際生產問題的能力。同時,我也懂的很多,明白了世上無難事只怕有心人的道理。腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度;不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞精神。我想這是一次意志的磨練。
畢業(yè)設計是我們大學三年來所學知識的一次總結和運用,是對我們自身能力的一次檢驗,通過這次檢驗,能讓我們知道自己的不足,在以后的工作中,不斷地改進學習,以提高自己的綜合實力。
3年的大學生活,我們對專業(yè)知識進行了系統(tǒng)的學習,在學完一門專業(yè)課后也進行了課程設計。但是各學科之間的聯(lián)系較少,不能充分利用我們學科間的知識補充。本次設計,讓我們對三年的知識有了總體的運用,提高了我們的綜合能力和靈活運用所學基礎知識的能力,各科之間的聯(lián)系有了更加深的認識。
機械專業(yè)雖然是一門很成熟的專業(yè),然而對我來說,我掌握的機械方面的知識還是很有限的,所以這方便有所提高,我們還需在基礎理論上下功夫,以理論聯(lián)系實際,才能使我們的知識有一個量變到質變的飛躍,才能勇登科學的高峰。
在這次畢業(yè)設計中,由于首次接觸產品的生產過程較少,加上課題的設計資料的不足,時間的緊迫,在設計中可能出現(xiàn)的錯誤和問題,盡管指導老師全力指導,錯誤還是再所難免,請老師加以指正。
接下來,我還要完成畢業(yè)設計的答辯,在此更要感謝我的導師和專業(yè)老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利完成畢業(yè)設計。在此我要向我的指導老師高老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇9
時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束?;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業(yè)證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件,Photoshop 、Dream weaver等,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網絡文學作品。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。
大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.
優(yōu)秀實習總結與計劃精選篇10
教育實習是我從一個學生到教師的過渡環(huán)節(jié),也是一項必要的學習內容。從九月初到今天,為期八周的實習已經結束。在這段實習的日子里我漸漸熟悉學校的教學生活,我就以下幾點總結這段時間來的實習生活。
第一,在角色方面,我從一個學生轉變?yōu)橐粋€教師。經過這些日子的實習,我覺得教師身份與學生身份大致有三點不同。首先,在課堂上,學生是一個課堂的主體,但教師是整個課堂的掌控者,教師的主要任務是引導學生學習,培養(yǎng)學生學習能力。這里的挑戰(zhàn)是如何把自己所知道的轉換成語言,深入淺出地教給學生,使學生掌握。其次,在課堂之外,學生的任務是完成作業(yè),鞏固復習所學知識,而教師需要批改作業(yè),并準備下節(jié)課的內容。同做作業(yè)一樣,批改作業(yè)需要認真仔細,還需要將錯題歸類整理,得出系統(tǒng)的評價,以找出講解習題時的重點難點以及時間把握。最后,總體來說,作為一個學生,上課是主要任務,課外一切活動都是上課內容的延伸,而作為一名教師,備課和上課都是主要任務,上課是所有備課內容的集中體現(xiàn)。教師和學生一樣,學生一天上八節(jié)課,一名教師的工作量超過了一天八個課時。
在這段實習的日子里,我已經體會到作為一名教師的辛苦,也享受到了作為一名教師的幸福。我正在慢慢從學生向教師轉變,漸漸融入并且適應教師生活,為將來成為一名正式教師作好充分準備。
第二,備課是一個教師很重要的一項工作。通過這些日子以來的實習,我覺得備課主要分為兩個方面。首先,是新課的備課。出于學生年齡的考慮,備課應該避免枯燥乏味。尤其對于數(shù)學來說,生動形象不僅僅有利于學生學會知識點,也能培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣,起到激勵作用。這其中很重要的一點是要將數(shù)學內容與實際相聯(lián)系。許多學生認為生活中根本用不到數(shù)學,所以學數(shù)學沒有用。但實際上我們的生活中充滿了數(shù)學知識,比如說怎么鋪地磚大小合適,怎么買東西省錢,選擇什么路線省時間等等。故而,在備課的時候要將數(shù)學問題融入到實際情景中,更有利于學生對數(shù)學知識的牢固掌握。其次,另外一種備課是習題課的備課。一方面,要求教師在批改作業(yè)的時候認真仔細,因為只有這樣才能了解個別學生對知識點的掌握程度以及學生整體的學習熟練程度。這樣一來,在講評的時候就有目的性,突出錯的多的題目,總結學生薄弱的知識點,使得習題課效果更為顯著。另一方面,在準備習題課的時候將所要重點講解的題目涉及到的知識點歸納起來,先復習知識點,再講解題目,并配套一些相關的深入練習,以達到鞏固的目的。
但是,從總體來說,備課不是一成不變的,每個老師要根據自己的學生進行適當調解。因為由于學生知識掌握程度不同,同樣的備課內容在有的學生身上適用而在某些學生身上則不能施行。所以,備課還是很靈活多樣的。
第三,在課堂教學方面,我有以下幾點感悟。首先,一定要注意自己的教姿教態(tài),不能緊張的說不出話來,也不能講話沒有條理,儀態(tài)端莊大方嚴肅但也需要一定的親切感。其次,一切教學內容由備課內容展開,但語言技巧是很重要的。由于學生年紀還小,生動有感情的語言更能吸引學生,這樣一來,就更能促使學生對這門學科的興趣,上課的積極性。另外,說話聲音一定要響亮,有些學生會由于聽不清而不聽課。另一方面,上課用詞要準確,特別是對于數(shù)學這門嚴謹?shù)膶W科來說,容不得一點差錯。特別是在一些細節(jié)方面,小問題往往會導致大錯誤。平時不注意,考試的時候就會在學生身上反映出來。最后一點,課堂不是教師的課堂,現(xiàn)代課堂以學生為主體,老師起到引導作用。所以,上課經常會抽取同學發(fā)言。而在這個時候,就要注意把握好抽取同學的層次,根據不同問題找不同類型的同學回答。這就需要一個教師對他所教學生的了解程度了。
總體來說,現(xiàn)在的課堂教學內容豐富多樣,注重實際也講究效率。在短短兩個月的實習時間里更本無法體會透徹。況且,我們課堂在不斷進步當中,需要我們不斷學習不斷創(chuàng)新。
但是,通過這段時間的實習生活,我也大致了解到了課堂教學的一些注意點和難點,這對我?guī)椭艽蟆?/p>
第四,課后反思是教學內容的一個重要組成部分,是每個青年教師必須進行的一項教學內容。上課反思有三個階段,課前反思、課中反思以及課后反思。這三個階段中屬課后反思最為重要,它包括一個教師對這堂課的優(yōu)缺點反思、學生上課的反應和課堂整體效果等內容。我所在實習學校的備課筆記中就有一欄是課后反思。當我們上完一節(jié)課以后,都要將這次上課的心得體會記錄下來。比如課堂中哪個環(huán)節(jié)處理的不好,哪個問題沒講清楚或者有什么遺漏。此外,也可以將這節(jié)課的優(yōu)點記錄下來,比如說板書設計合理,學生掌握程度熟練等多方面內容。
課后反思的主要作用有兩點。第一點,基于反思自己的缺點。知道了自己的缺點以后我們可以在下次備課的時候可以根據這些不足加以彌補。而且在下次教授相同內容的時候盡力避免重復這樣的錯誤。這樣一來,我們的課堂教學就在不斷進步提高之中。第二點,就是要反思自己的優(yōu)點。沒有十全十美的課堂當然也沒有一無是處的一節(jié)課。將自己在課上的優(yōu)點記錄下來,提醒自己將他們保持下去,避免自己的退步。如果一方面彌補自己的不足,一方面保持自己的長處,自己的教學水平必會有所增長。
在這兩個月的實習期間,我已經學會了如何對自己的課堂進行反思,并且虛心接受他人的意見,這使我收獲很多。
第五,給學生布置作業(yè)也是一項重要工作。首先,布置作業(yè)不能盲目,要針對學生的實際狀況和對知識的掌握程度選擇性做題。如果題目不經選擇,一股腦布置給學生,無疑增加了學生的負擔。而且有些毫無用處的題目可能會達到適得其反的效果,使學生對所學知識產生異議。其次,布置題目要有層次性,層層深入引出知識點。因為當天的作業(yè)一般來說都是針對新知識點,要讓學生牢固掌握這些新知,就需要穩(wěn)扎穩(wěn)打而不是一下子深入。如果是復習課的作業(yè),可以增加深度,拓寬思維。
其次,作業(yè)不只是學生的事情,同時也是老師的任務。老師應該做到布置必收,有收必批,有錯必究。如果布置了作業(yè)而不收起來批改,學生會偷懶不做,養(yǎng)成對待作業(yè)忽視的態(tài)度,不利于學習。同樣的,如果作業(yè)收起來而不批改,學生必然會感覺到老師對作業(yè)的不重視,造成學生對作業(yè)的懈怠。再進一步,批改的作業(yè)一定要及時訂正,做到有錯必糾,否則錯誤永遠難以改正。在批改作業(yè)的時候教師必須本著認真負責的態(tài)度。如果有錯誤不指出來,一方面影響了學生的學習,一方面會降低了自己在學生眼里的威信。
總而言之,作業(yè)是教學反饋的一個重要組成部分,每個教師都必須對它認真負責。在實習期間,我了解到現(xiàn)在作業(yè)布置的種類繁多,有筆頭、口頭或者實踐等多方面的形式,這既是對學生的鍛煉,也是對一個老師講評作業(yè)能力的考驗。
最后,我們這次實習還有一個重要的內容就是班主任工作的實習。一個人管理班級里四五十個學生并不是一件容易的事情。一方面,在教學之余班主任要抽出許多時間來處理繁雜瑣事,比如學生早操,班干部安排還有中午吃飯等問題。另一方面,我覺得比較棘手的是處理班級里學生的矛盾?,F(xiàn)在的經驗告訴我,對待這類學生應該采取先批評再鼓勵安撫的方法。當然,也可以先鼓勵,讓學生感覺自己平時表現(xiàn)不錯,這次不應該犯錯??傊霭嘀魅我度牒芏嘈难龅綗o私奉獻。無論如何,做班主任都不是件容易的事情,我要學習的地方還很多。
以上所述就是我這階段的實習小結。短短兩個月過的很快,但我在這兩個月內的收獲著實不少,我也更加熱愛教育事業(yè),對未來的工作充滿信心和動力。當然,我還是有許多地方要學習提高,不斷摸索發(fā)展,希望在以后的教學道路上慢慢取得進步。