幼兒園家長會活動策劃方案
幼兒園家長會活動策劃方案10篇
幼兒園家長會活動策劃方案怎么寫?為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。下面是小編為大家整理的幼兒園家長會活動策劃方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
幼兒園家長會活動策劃方案篇1
一、活動時間:20__年__月__日下午
二、活動地點(diǎn):新農(nóng)中心校多媒體教室
三、活動目標(biāo):
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期教育,知道早期教育的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進(jìn)行早期教育。
3.在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
4.促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長如何對幼兒實(shí)施早期教育?(張莉負(fù)責(zé))
各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導(dǎo):各班教師)
3.布置活動場地;
具體負(fù)責(zé):張莉、馮麗娜、鄭麗英等
五、具體活動方案:
1.主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期教育簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.張莉老師交流《家庭如何對幼兒實(shí)施早期教育》。
3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當(dāng)之處,還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲有請!
4.活動結(jié)束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
5.請家長填好反饋卡。
幼兒園家長會活動策劃方案篇2
一、指導(dǎo)思想:
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對每個幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個性化教育。
二、活動目標(biāo):
1、幫助家長了解幼兒在園的情況,了解科學(xué)的育兒知識。
2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。
三、活動時間:
20__年_月_日
四、活動流程:
1、接待家長。
2、家長簽到。
3、請家長觀看幼兒在園活動的有關(guān)圖片。
4、教師與家長探討“如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣”。
5、教師就《家長意見征詢表》中的有關(guān)問題進(jìn)行解答。
6、家長之間相互交流育兒方法、經(jīng)驗(yàn)。
7、個別交流,結(jié)束會議。
幼兒園家長會活動策劃方案篇3
時間:
20__.9.8晚7:00
地點(diǎn):
小(3)班
目的:
1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。
過程:
一、點(diǎn)名
二、介紹班級情況
1、教師情況
2、幼兒情況班級幼兒共26人,男生12人,女生14人。
三、強(qiáng)調(diào)新生入園家長須知
1、接送時間
2、給孩子準(zhǔn)備一些必需用品,如:擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。
3、請家長協(xié)助老師做的工作。
①送寶寶態(tài)度堅(jiān)決當(dāng)老師接過寶寶后,父母最好馬上離開,不要在幼兒園逗留,更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后,又偷偷回來看寶寶,一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi),定會產(chǎn)生依賴情緒,有的甚至?xí)虼硕摁[,拒絕參加任何活動。請相信,老師一定會盡職盡責(zé)地帶好每一位寶寶。父母們,請克制自己的感情,送寶寶入園時態(tài)度要堅(jiān)決。請記?。耗阈能浀谋憩F(xiàn)只會導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開,才是明智之舉。
②盡量早點(diǎn)接寶寶寶寶第一次離開家人,獨(dú)自一人來到陌生的集體中,而且一待就是一整天(甚至一周),這時他心里也許會委屈地想,是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時的恐懼心理,在第一個星期可以稍微早一點(diǎn)接寶寶,讓他感受到父母并沒有忘記他?;丶衣飞?,最好用關(guān)愛的語言與寶寶交流,詢問他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的活動,分享他的快樂,使他從內(nèi)心感受到被愛。
③幫老師多了解寶寶不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大,生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時與老師溝通,便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如,有的寶寶一哭鬧就要小便,有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天堅(jiān)持接送寶寶入園,鼓勵寶寶積極融入幼兒園的生活。
④精神準(zhǔn)備至關(guān)重要,首先,要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動,但活動時間有一定限制。其次,不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數(shù)畢竟有限,要同時照顧很多寶寶,難免出現(xiàn)不周到的時候。如果寶寶覺得現(xiàn)實(shí)與理想差距很大,就會產(chǎn)生失落感,從而引發(fā)哭鬧等行為。再次,父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系,了解寶寶在幼兒園時的狀況,幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。
四、本學(xué)期將開展的活動
八、九月份安排:
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。
2、做好期初準(zhǔn)備工作,做好各項(xiàng)計劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計劃。
3、召開班級家長會。
4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),開展豐富多彩的主題活動。
5、編出一套適合小班幼兒的早操。
6、制定適合本班幼兒的教研課題。
十月份安排:
1、配合年段,開展“德育專欄”比賽。
2、進(jìn)行幼兒早操訓(xùn)練。
十一月份安排:
1、進(jìn)行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。
2、進(jìn)行環(huán)境及自制玩具的評比。
3、組織幼兒秋游。
4、配合幼兒園,接受教委對我園的復(fù)評。
5、請專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。
十二月份安排:
1、積極參加冬季戶外體育活動。
2、結(jié)合月目標(biāo),開展“迎新年”主題教育活動。
3、向家長開放,舉行觀摩教學(xué)活動。
4、反饋期末保教工作情況。
一月份安排:
1、測查幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況報告表》。
2、進(jìn)行期末家訪撰寫期末總結(jié),并進(jìn)行交流。
3、期末家訪。
幼兒園家長會活動策劃方案篇4
一、活動時間:
二、活動地址:
大一班教室
三、活動目標(biāo):
1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2、讓家長了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
4、促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、具體活動方案:
一、歡迎家長致辭
各位家長:
大家好!
首先,我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!
二、本次家長會的主要內(nèi)容
本次召開大家來開家長會的內(nèi)容有如下幾點(diǎn):
1、分析本學(xué)期的情況
2、老師自我介紹
3、幼兒常規(guī)
4、本學(xué)期的工作重點(diǎn)
5、幼兒園幼兒一日時間安排
<一>班級基本情況介紹
我們大一班有兩位老師,我叫王偉是大一班的班主任。我擔(dān)任語言、音樂、美術(shù)、體育科目。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會科目。本班有47名幼兒男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來。經(jīng)過近一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外,在園內(nèi)的生活是快樂而充實(shí)的。
孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們的教育活動,孩子們的行為習(xí)慣,健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,形成了良好的班級風(fēng)氣。這個班絕大多數(shù)是我已帶過的。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的。在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學(xué)期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
<二>幼兒園情況
1、欣賞孩子在園的活動照片。
2、幼兒園每學(xué)期都開展活動,這都需要各位家長的配合和支持,每次活動的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi)。
右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,注重孩子的品格教育,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手。一月一個主題,一月評選出十名幼兒,并張榜公示。這些之星包括:九月禮儀之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成長星、三月文明守紀(jì)星、四月衛(wèi)生寶寶、五月環(huán)保之星、六月藝術(shù)之星、七月愛心之星、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個月的考察。首先我們在園進(jìn)行教育,同時把評選條件發(fā)給家長,家長根據(jù)孩子實(shí)際表現(xiàn)填好,老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項(xiàng)活動表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。本月評選的是"孝敬之星",評選條件貼在門口處。希望家長平時多留意以便配合。
3、我們還特別注重孩子的動手能力,每月展示一次美工作品,改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫,還有一些畫如:簡筆畫、剪紙、毛線圖、樹葉拼圖等,有時需要家長在家一同與孩子完成。
4、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅(jiān)持來園,上午三節(jié)課下午三節(jié)課,每節(jié)課是30分鐘。具體安排如下:
上午7:30——8:20區(qū)域活動時間
8:20—8:30下課活動,準(zhǔn)備第一節(jié)課,
8:30—9:00第一節(jié)課(有的孩子總愛遲到,那么第一節(jié)課的誦讀時間就沒有了,一些古詩、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上,希望家長準(zhǔn)時送孩子入園。)
9:00—9:20是入廁和喝水時間。
9:20—9:50第二節(jié)課。
9:50—10:20是課間操(入廁、喝水)
10:20—10:50第三節(jié)課
10:50——11:10是孩子入廁和喝水時間,回來準(zhǔn)備離園。
下午1:30—2:10是接待幼兒和午寫時間來得特別早,值得表揚(yáng),來了以后老師適當(dāng)讓孩子寫點(diǎn)東西,(語文就寫寫拼音,練練字。數(shù)學(xué)寫些計算題和數(shù)字等)
2:10—2:20下課活動
2:20—2:50第一節(jié)課,
2:50—3:10下課活動(入廁、喝水)
3:10—3:40第二節(jié)課
3:40—4:10戶外活動(入廁、喝水)
幼兒園家長會活動策劃方案篇5
地點(diǎn):中二班活動室
參加人員:中二班全體家長和幼兒
會議內(nèi)容:
首先,我代表中二班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你孩子的關(guān)心。有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:班況分析、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內(nèi)的工作、本學(xué)期的主要活動、辦園特色、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。
一、班況分析:
本班共有教師兩人,郭老師和王老師。本學(xué)期我班有幼兒33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼兒6名,其中有一名幼兒為聾啞康復(fù)期。聾啞康復(fù)期幼兒不太適應(yīng)幼兒園生活,需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農(nóng)村幼兒園就讀經(jīng)歷,能夠適應(yīng)幼兒園的生活,但規(guī)則意識較差,行為習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。其他幼兒有了一年多的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期我班將進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力、自我服務(wù)能力、和同伴友好相處等方面,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
二、簡單介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的目標(biāo)
三、安全工作
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,開學(xué)前,幼兒園全體教職工在李園長的統(tǒng)一安排下對本園進(jìn)行了一次全面的“地毯式”排查工作。
一是對幼兒園班級的物品、戶外活動場地、滅火器和消防器材、院內(nèi)大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進(jìn)行了一次認(rèn)真細(xì)致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合幼兒園已有的安全防控體系,對為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉,園內(nèi)安裝的視頻探頭、應(yīng)急燈等專業(yè)器械進(jìn)行安全檢查,強(qiáng)化校園安全防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識的主題環(huán)境比如安全警告標(biāo)志、安全畫等,利用環(huán)境對幼兒進(jìn)行安全教育。
檢查本著全方位、滿覆蓋、不漏過每一堵圍墻,不漏過每一種設(shè)施,不漏過每一個部位,不漏過每一個環(huán)節(jié)的原則,開學(xué)后,按照學(xué)校安全管理分工和“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰檢查,誰簽字”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,認(rèn)真修訂了各項(xiàng)安全制度以及安全預(yù)案,做到事事、處處有人負(fù)責(zé)任。另每天上崗教師在幼兒來之前對全班環(huán)境、設(shè)備、活動場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行排查,以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時認(rèn)真填寫安全日志、消毒記錄,上好每周的安全教育課,對幼兒進(jìn)行安全演練活動,嚴(yán)格接送卡制度等。
總之,幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位,讓每一位教師繃緊安全這根弦,讓每一位幼兒在一個安全、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),讓每一位家長放心。
四、本學(xué)期主要活動
1、主題活動(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個約會)
2、青年教師課賽活動
3、秋季運(yùn)動會、特色教育展示活動
4、元旦慶?;顒?/p>
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個性方面,越來越引起人們的重視。《綱要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!笨梢?,幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用。
為了給孩子一個溫馨、適宜的環(huán)境,全體教師和家長在開學(xué)前將幼兒的環(huán)境進(jìn)行了重新布置,樓道、教室煥然一新,在此,我向各位家長表示誠摯的感謝,謝謝各位家長的熱情參與。(舉例)本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長園地等方面來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,從孩子的角度來考慮,盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。
1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”,即積極性、主動性、創(chuàng)造性。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動手創(chuàng)作,親身體驗(yàn)。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個主題開始時,需要孩子、家長通過都多種途徑一起收集資料,在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。(如在美麗的秋天中)在活動中,我們也會把孩子的作品布置在主題上,讓幼兒交流、學(xué)習(xí),這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情,還提高了幼兒的自信。
2、區(qū)域設(shè)置:大致分為閱讀區(qū),益智區(qū)、角色區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)。區(qū)域活動的材料以廢舊材料制作為主,提供成品、半成品的物品。我們會根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料。我們會根據(jù)需要,請家長配合制作區(qū)域活動所需要的材料。您的一分付出,您的孩子將有十分的收獲。
六、介紹本園辦園特色
在我們的日常生活中,每個人都要經(jīng)常地跟別人交流,而交流最主要的手段是口語。那么,口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱就直接關(guān)系到交流的效果。因此,口語表達(dá)能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要??谡Z交際是“聽話、說話”的發(fā)展,口語交際能力是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來的靈活、機(jī)智的聽說能力和待人處世的能力,他不僅是語言能力,還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色,重在培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)和與人交往的能力。
暑期作業(yè)孩子們在家長的引導(dǎo)下完成的非常好,可以看出孩子們都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在孩子能夠大膽與人交流,做到了想說、敢說、喜歡說。本學(xué)期,教師結(jié)合保教計劃、主題活動、中心詞匯,每周繪制一幅圖畫,請幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行講述,家長將幼兒講述內(nèi)容進(jìn)行記錄,每周五上午將記錄卡帶來。
七、需家長配合的事項(xiàng)
1、首先,不布置家庭作業(yè),教師每天會通過校訊通告知家長今天所學(xué)內(nèi)容,因?yàn)槊總€孩子都有個體差異,所以家長根據(jù)孩子自身的發(fā)展正確評估孩子,不過高期望,不橫向比較。
2、由于孩子剛剛開始學(xué)習(xí)寫字,請家長督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿勢,但不要操之過急,不硬性要求孩子的書寫速度和數(shù)量。
3、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,不遲到,有事先請假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的原因,對因病不能入園的孩子要打電話說明具體病情。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如:扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等,以免造成意外傷害。
4、嚴(yán)格使用接送卡。并按規(guī)定的時間、路線、排隊(duì)接送。為了孩子的安全,請家長們理解。
5、幼兒園的活動一切都是為了孩子的成長,敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒印<抑v座等),并能夠積極配合各種材料的準(zhǔn)備。
6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。
7、根據(jù)季節(jié)的變化請家長即及時的調(diào)整孩子的衣服,以防感冒。
8、孩子們都小,不大懂事,孩子們之間的小摩擦是難免的,作為老師我們一定會盡力,也請家長之間能夠互相諒解,平和的解決問題,正確引導(dǎo)孩子如何與同伴友好相處。
9、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期、姓名。
10、嚴(yán)格禁止家長、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點(diǎn)上的三無食品。
11、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機(jī)會讓孩子自己動手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
12、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
八、聽取家長反饋意見和建議
家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
幼兒園家長會活動策劃方案篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:
一、活動目標(biāo)
1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力.
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。
4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。
5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。
6.各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會,安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長會結(jié)束后,要提前召集好本班學(xué)生入場站隊(duì)工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。
7.親子活動中,各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備,互動中要耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說學(xué)校和幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。同時,要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。
三、環(huán)境衛(wèi)生要求
活動前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查,學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
幼兒園家長會活動策劃方案篇7
一、目標(biāo):
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
二、準(zhǔn)備:
家長制作的玩具。
三、過程:
(一)利用家長陸續(xù)到來的時間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的問題寫下來。
(二)會議開始:
致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過程中,又是一個統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專,本科學(xué)歷。同時,我園的硬件建設(shè)是縣級市中一流的,近年來我園承擔(dān)了地級和省級的`科研課題。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨(dú)一無二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo),提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當(dāng),孩子們都能以其獨(dú)特的方式對人類做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今幼教提倡;
1、教會孩子做人,
2、交會孩子生活。
3、教會孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。
2、介紹孩子在園的時間安排。
4、大家有問題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。
5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。
幼兒園家長會活動策劃方案篇8
活動地點(diǎn):
各班課室
主持人:
班級教師
活動目標(biāo):
1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項(xiàng)。
2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。
3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知
2、家長會簽到表、反饋表、筆
3、一次性水杯、腳凳
4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備
活動過程:律動、致歡迎詞
尊敬的各位家長:
大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容;
一、班級概況A、幼兒情況B、介紹新家長C、新教師介紹
二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。
B、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?xiàng));領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(PRT教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動—區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。
三、專項(xiàng)籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球
體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度
四、親子訓(xùn)練營班級提供4—5個目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。
五、本學(xué)期活動:學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運(yùn)動會、學(xué)期末聚會等。
六、家園互動:面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇
七、幼兒接送時間:上午:8點(diǎn)前來園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議
八:幼兒請假事項(xiàng)說明
九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項(xiàng)說明
十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》
(根據(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動。PPT演示稿個班教師要熟悉,在家長會前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享PPT演示內(nèi)容
十一、結(jié)束
結(jié)束語家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
十二:歡送家長
十三:個別交談
幼兒園家長會活動策劃方案篇9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:
一、活動目標(biāo):
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。
三、家長會形式:
以學(xué)校為單位召開家長會。
四、家長會活動過程:
班級家長會內(nèi)容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
4、探討與商議。
幼兒園家長會活動策劃方案篇10
一、活動目標(biāo):
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動時間:
20__年_月_日(星期五晚上17點(diǎn)30分)
三、活動準(zhǔn)備:
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。
5、各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。
6、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1、活動前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長會形式:
以班級為單位召開家長會。
六、家長會活動過程:
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點(diǎn)到一下)。
2、介紹幼兒園一日生活
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機(jī)會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
3、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明)。
4、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5、探討與商議、征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導(dǎo)。