幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)(10篇)
應(yīng)該怎么制定打動人心的春游活動方案呢?為了確?;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。下面是小編給大家整理的幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì),僅供參考希望能幫助到大家。
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇1
活動時間:
20__年4月16日
活動地點(diǎn):
__山莊
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)“__山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀(jì)律。
活動準(zhǔn)備:
1、提前和__負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點(diǎn)情況,為活動順利進(jìn)行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。安全保障措施:
1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全?;顒映绦颍?/p>
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準(zhǔn)備
8:10——準(zhǔn)時出發(fā)
11:00游山莊
11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:
組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇2
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的特征
2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動的樂趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個人物品
二、活動安排:
地點(diǎn):解放公園
時間:20__年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、20__年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動方案及安全責(zé)任書。
2、20__年4月1日召開春游工作專題會,學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責(zé)任書。
3、各班撰寫春游活動方案,4月3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。
安全工作:
關(guān)注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點(diǎn)人數(shù),
春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。
關(guān)鍵時間:
8:00入園
8:30早餐
9:30出發(fā)
11:30中餐
12:30上車
12:50返回
1:00離園
服裝物品:
教師著園服
幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
請家長在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字,以免分不清
幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失
每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
回園后回收小紅帽
各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求:
不隨地扔垃圾
進(jìn)餐時保持環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)餐后清理場地
醫(yī)療要求:
各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
臨時醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號門附近
保健醫(yī)電話:
車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
車輛安排:
1號——大C班(37座)
2號——大B班(37座)
3號——大A班(37座)
4號——中A班(37座)
5號——中B班(37座)
6號——中C班(37座)
7號——幼A班幼B班(45座)
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇3
大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識。
一、活動時間:
20__年x月19日
二、活動地點(diǎn):
__國際大草坪
三、活動目標(biāo):
1、讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。
3、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。
四、活動準(zhǔn)備
1、場地布置:以班級為單位幼兒和家長分為幾個小組
2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。
五、活動過程
1、主持人致詞宣布親子春游活動開始。
2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)__國際大草坪后,孩子們先參觀草坪周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的'觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對比,并感受春天的氣息,及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)
3、家長與幼兒親子放風(fēng)箏活動
4、親子游戲活動。
游戲名稱:《擊鼓傳花》
游戲玩法:以班級內(nèi)小組為單位為元圈坐下,有一位家長帶領(lǐng)寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,就由哪位家長和寶貝一起表演節(jié)目。
5、分享食物
幼兒與家長分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
6、活動結(jié)束,清理場地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。
六、注意事項(xiàng)
1、請媽媽穿上容易活動的輕便衣物,不要穿高跟鞋。
2、在游戲時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
3、游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、活動結(jié)束后請家長將自己所在區(qū)域的垃圾清理,愛護(hù)環(huán)境。
4、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇4
活動背景:
我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn),在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強(qiáng)烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠(yuǎn)?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達(dá)、記錄的機(jī)會和空間,我設(shè)計(jì)了這次教學(xué)活動。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測量,測量時注意工具的首尾相接。
2、學(xué)習(xí)合作記錄測量結(jié)果,比較不同景點(diǎn)間距離的遠(yuǎn)近。
3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動準(zhǔn)備:
1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。
2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點(diǎn)貼上相關(guān)標(biāo)記。
3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。
活動過程:
一、播放《郊游》音樂,引出活動內(nèi)容
1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標(biāo)記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?
3、根據(jù)幼兒回答,貼上有關(guān)標(biāo)記,如雨花勝境、啟園,等等。
二、學(xué)習(xí)在地圖上測量本幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離
第一環(huán)節(jié),認(rèn)識測量工具,在分組合作中學(xué)習(xí)測量方法。并了解記錄方法。
1、教師導(dǎo)語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點(diǎn)有多遠(yuǎn)呢?
2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點(diǎn),先測量同一條路線。
3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導(dǎo)幼兒在測量時注意”首尾相接”。
設(shè)計(jì)提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據(jù)幼兒回答,耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。
(反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗(yàn)證,從而強(qiáng)調(diào)測量時要注意首尾相接。)
第二環(huán)節(jié),幼兒自由測量幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離。并記錄。
1、教師導(dǎo)語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2、幼兒分組測量并記錄。
(反思:這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄情況。)
三、交流測量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近
1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2、教師小結(jié),鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣。更好地認(rèn)識周圍環(huán)境。)活動延伸在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇5
一、活動目標(biāo):
在這個春暖花開的季節(jié),大自然的景色已發(fā)生了很大的變化。我們中班年級組將前往樂安公園附近小山踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。
二、活動對象:
全體中班年級幼兒
三、活動時間:
20__年3月28日(周四)
四、活動地點(diǎn):
樂安公園附近小山
五、活動準(zhǔn)備:
1、為幼兒準(zhǔn)備適量點(diǎn)心,水果、飲用水。
2、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。
3、請家長給幼兒穿園服、運(yùn)動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。
六、活動安排:
8:30到樂安公園集中。(不要遲到)
8:30-9:30爬小山,觀賞風(fēng)景,了解農(nóng)作物。
9:30-10:30步行回樂安公園,幼兒吃點(diǎn)心,做游戲。
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇6
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受自然。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關(guān)系增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
三、活動安排
1、活動時間:20__-3-26日上午(周六)
2、活動地點(diǎn):__公園(后面附路線圖)
3、集合時間與地點(diǎn):__幼兒園門口,08:30集合。
4、活動策劃:__班家委
5、活動主持:劉__媽媽
協(xié)助人員:__班家委
參與人員:__班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
四、物品準(zhǔn)備
1、家長們給寶寶穿適合運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物。
2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動內(nèi)容
1、安全教育:
對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游園參觀活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進(jìn)行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)蘿卜蹲的游戲
4、趣味拍照:
(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(3)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示
1、本次活動實(shí)施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇7
活動目標(biāo)
1.在春天的美景中,營造溫馨和諧的集體氛圍,促進(jìn)同伴和家庭之間的交往。
2.在欣賞、品嘗、和采摘中,拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),感受農(nóng)家的不同與歡樂。
3.在運(yùn)動和游戲中,增進(jìn)親子關(guān)系和健康生活的理念。
活動時間
20__年4月13日
活動地點(diǎn)
__灣度假村
活動費(fèi)用
一大人一小孩:160元 兩大人一小孩:260元(多退少補(bǔ))
報名時間
20__年4月1日——20__年4月4日(有特殊情況的請找老師說明)
活動準(zhǔn)備
1.通知及宣傳:大通知、人手一份春游小通知、博客通知。
2.材料:小紅旗(上有活動主題字樣)、家長聯(lián)系方式清單、麥克、小禮物、鈴鼓、親子運(yùn)動器械、小畫板、水粉紙、移動音箱、創(chuàng)口貼、云南噴霧等。
3.方案準(zhǔn)備:安全預(yù)案、活動方案、收費(fèi)清單、親子游戲。
4.場地聯(lián)系:提前與龍灣度假村經(jīng)理確定團(tuán)體價格
主要安排
小型親子運(yùn)動會、農(nóng)家自助餐、親子沙灘娛樂、親子繪畫“我眼中的春天”、__農(nóng)莊自由采摘等。
具體安排
1.4月11日下午,教師向幼兒介紹春游的主題、任務(wù)和安全要求,并交代幼兒自己收拾春游物品,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
2.4月13日早上8:20分在麗紅超市門口集合坐旅行社大客車,老師點(diǎn)名后8:30準(zhǔn)時出發(fā)。
3. 9: 50——10: 00 抵達(dá)__灣度假村,照合影。
4.10:00——11:20 小型親子運(yùn)動會。
5.11:30——12:30 農(nóng)家自助餐。
6.12:30——14:00 親子沙灘娛樂。
6.14: 00——15:00 親子繪畫“我眼中的春天?!?/p>
6.15:00——15:30 __農(nóng)莊自由采摘。
7.15:40 點(diǎn)名后,回小紅帽幼兒園。
活動要求
1. 注意人身和財產(chǎn)安全,有較好的集體意識和時間觀念。
2. 家長以身作則,引導(dǎo)幼兒自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守集體規(guī)則。
3. 提倡健康飲食,請家長盡量少帶一些零食。
4. 請家長自帶一個小畫板,選帶一種繪畫材料(油畫棒或水彩筆),鼓勵幼兒自己動手進(jìn)行繪畫。
5. 4月14日——4月15日請每個家庭交一幅“我眼中的春天”繪畫作品給老師,有感想的家長交一篇春游感想給老師。
活動延伸
制作“農(nóng)家樂親子健康游”春游活動展板:小型親子運(yùn)動會照片、農(nóng)家自助餐照片、親子沙灘娛樂照片、親子繪畫照片、親子繪畫作品、親子春游感想、春游活動反思等。
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇8
活動目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動地點(diǎn):網(wǎng)球公園
4、活動時間:
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點(diǎn)人數(shù)。
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇9
活動目的:
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識,幼兒春游活動方案。
活動地點(diǎn):
到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲
活動準(zhǔn)備:
1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、 返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人,規(guī)劃方案《幼兒春游活動方案》。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒早餐
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:20—— 準(zhǔn)時出發(fā)
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
10:30——11:00幼兒午餐
11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
幼兒園春游開展活動方案設(shè)計(jì)篇10
活動目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤即事》,并知道意思。
3.學(xué)會觀察和春天的景色。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。