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學(xué)習(xí)啦 以感動(dòng)為題的作文

以感動(dòng)為題的作文

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以感動(dòng)為題的作文10篇

感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。寫(xiě)一寫(xiě)有哪些是讓你感動(dòng)的呢?以感動(dòng)為題的作文你會(huì)如何寫(xiě)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的感動(dòng)的作文,歡迎閱讀。

以感動(dòng)為題的作文

以感動(dòng)為題的作文(篇1)

一件令我感動(dòng)的事

每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見(jiàn)我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。

一路上,我疼得睜不開(kāi)眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見(jiàn)十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問(wèn)了我家的電話號(hào)碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚??墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!

我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

以感動(dòng)為題的作文(篇2)

我收獲了感動(dòng)

從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。

“今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了?!扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答?!笔顷惱蠋煹穆曇簦乙幌伦訌幕孟胫行褋?lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)?!蔽倚南耄和炅耍蝗ダ蠋熮k公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。

到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現(xiàn)在給你補(bǔ)課,希望你以后不要開(kāi)小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。

陳老師給我補(bǔ)完課后,我背著書(shū)包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì)再走?!蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。

到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái),我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。

這事令我感動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫(huà)卷。

讓我感動(dòng)的一件事 在我的小學(xué)生涯中有一件令我感動(dòng)的事,那個(gè)把我深深感動(dòng)的人是我敬愛(ài)的程曉紅老師,她是一個(gè)好老師,雖然在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),會(huì)顯出一副很讓人害怕的樣子,但我們不狠她,因?yàn)槔蠋熃逃龑W(xué)生是一件很正常的事,但那一天她把我深深的感動(dòng)住了。

那天外面下大雪,我早上起來(lái)時(shí)就非常的不舒服,媽媽叫我不要去上學(xué)了,但我們馬上就要考試了,我說(shuō)我必須要堅(jiān)持去上學(xué),媽媽看看我說(shuō),你就逞能,好吧你要是不舒服就打電話,我去接你,我說(shuō)好了我走了。 我打車到了學(xué)校,走到教室我差一點(diǎn)就遲到了,我迅速的走到我的座位上,這是老師要上課了,我聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就爬在桌子上了,我也不知道怎么回事,心里想著趕快爬起來(lái)爬起來(lái),可就是爬不起來(lái)了,這時(shí)老師來(lái)了,我心想糟了老師來(lái)了,肯定把我大罵一頓,老師對(duì)我說(shuō)你怎么了,我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),說(shuō)老師我不舒服,老師摸摸我的頭,說(shuō)怎么那么燙,這時(shí)老師給我的媽媽打電話,但電話就是打不通,這時(shí)老師對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),這節(jié)課上自習(xí)。

老師把我背起來(lái)就去醫(yī)院,老師頂著大雪,朝醫(yī)院跑去,這時(shí)我也不知道怎么回事,我的眼淚弄濕了老師的后背,我想除了我的父母這樣的背過(guò)我,別人從沒(méi)這樣被過(guò)我,別看她在教育我們時(shí)有多么的嚴(yán)肅,那也是為了我們的將來(lái),想著想著這時(shí)就到了醫(yī)院了,老師又給我的媽媽打電話,這時(shí)電話通了,老師跟我的媽媽說(shuō)清了我的情況,老師就把電話關(guān)了,我看見(jiàn)老師滿臉的汗水,這時(shí)我的媽媽來(lái)了,老師就走了,程老師的這件事把我深深的感動(dòng)了。

從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。

以感動(dòng)為題的作文(篇3)

最令我感動(dòng)的一件事

在5.12大地震中,曾有許許多多催人淚下的事情,但最令我感動(dòng)的是一位母親留給孩子的手機(jī)段信的事。

事情是這樣的。在5.12大地震后,當(dāng)救援人員路過(guò)一片廢墟時(shí),他們看見(jiàn)一位婦女被埋在廢墟下。這位婦女雙膝跪地,雙手向前努力地支撐著,像古人的跪拜行禮,但不幸的是,她早已停止了呼吸。救援隊(duì)員走到另一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)像感覺(jué)到什么似的,突然扭過(guò)頭,拔腿狂奔,邊跑邊喊:“快跟我來(lái)!”到了那位婦女身邊,隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身子底下摸索,終于摸到了孩子。孩子愜意地含著母親的乳頭,安靜地睡著。孩子那蘋(píng)果般的紅紅的小臉與母親那沾滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對(duì)比。母愛(ài)就像一道護(hù)身符,使孩子躲過(guò)了死神那沾滿鮮血的雙手。

后來(lái),當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備給孩子做檢查時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)裹著孩子的被子里有一部手機(jī),手機(jī)屏幕上寫(xiě)著:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活下去,一定要記住,媽媽愛(ài)你?!边@是21世紀(jì)最偉大的21個(gè)字,在場(chǎng)的每一個(gè)人都禁不住為之動(dòng)容,熱淚盈眶!

這條飽含著偉大母愛(ài)的手機(jī)段信令我至今不能忘懷,感動(dòng)不已!

以感動(dòng)為題的作文(篇4)

作文《一件令我感動(dòng)的事》范文

一件令我感動(dòng)的事 在我的記憶里,有許多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。

那是一個(gè)寒冷的夜晚,白天因?yàn)樨澩?,到了半夜,病魔就把我從?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關(guān)切地問(wèn):“兒子,怎么了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下?!斑?,三十九度七?!眿寢尪挍](méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就急忙給我掛號(hào),帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后,已是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)后,雪已經(jīng)停下了,我的病也好了許多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買的。床頭柜上還有一張字條,我拿起來(lái)一看,上面寫(xiě)著一句話:“兒子,以后要注意自己的身體?!笨吹竭@張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終于忍不住流了出來(lái)。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

讓我感動(dòng)的一件事 有一次,我上學(xué)時(shí),在馬路上,我看見(jiàn)一位中年男子推倒了一位老奶奶以后,不但沒(méi)有說(shuō)聲道歉,也沒(méi)把老奶奶扶起來(lái),就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著這場(chǎng)面有點(diǎn)氣憤,不禁為那老奶奶感到義憤填膺,更可氣的是,許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候,個(gè)個(gè)與她擦肩而過(guò),眼睛異常冷漠,有的干脆裝作沒(méi)看見(jiàn),就像看路邊的垃圾桶一樣,冷漠無(wú)情。老奶奶試圖掙扎著想起來(lái),可她已年老體衰,沒(méi)有力氣再起來(lái)。

我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來(lái),我也有點(diǎn)不情愿,可“母命難為”??删驮谶@時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步,他跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái),又幫她彈掉褲子上的塵土,對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧,老奶奶?”“我沒(méi)事!”老奶奶說(shuō)?!爸x謝!”“不用謝!”說(shuō)完他就走了。老奶奶說(shuō);“真是一個(gè)好孩子?!闭f(shuō)完,就住著拐杖走了。

這個(gè)場(chǎng)面太讓我感動(dòng)了,我想:世界上還是有溫暖的,他就是一個(gè)模范,但世間還是有丑惡現(xiàn)象的,像那個(gè)中年男人,那一些小學(xué)生。身為一個(gè)人,一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)人樂(lè)于助人的精神,如果連做人的善的本性都沒(méi)有,那你就不算是一個(gè)人。古今中外,多少人因?yàn)榫热松釛壛俗约旱纳?,這正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

就請(qǐng)讓我們?nèi)巳素暙I(xiàn)出一點(diǎn)自己的一點(diǎn)愛(ài),從身邊的小事做起,那么世界將會(huì)變成美好的人間。

讓我感動(dòng)的一件事 生活中讓我感動(dòng)的是有很多。春天百花齊放給我美的享受,讓我感動(dòng);夏天綠樹(shù)成蔭,給我們遮風(fēng)擋雨,讓我感動(dòng);秋天果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯大豐收,讓我感動(dòng);冬天那潔白無(wú)暇的滿山遍野的大雪,像童心一樣純潔。讓我感動(dòng)。而今天我要給你們講一個(gè)是更讓我感動(dòng)。

那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。我正在上體育課,突然我在花壇的一角發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的50元紙幣,我想去撿起來(lái)花了,可又想起了媽媽說(shuō)的話,就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下,李雅文撿起來(lái)那50元的紙幣,然后向小賣部跑去,我以為她想花了那50元錢,就悄悄跟了上去,只見(jiàn)她把那50元錢交到了正在和小賣部老板聊天班主任手里,我的臉變的滾燙起來(lái)了,上課鈴響了,老師在班上表?yè)P(yáng)她,她在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗。

回到家里,我把這件事告訴了爸爸,我問(wèn)爸爸:“今天我看見(jiàn)李雅文和我平時(shí)看見(jiàn)的李雅文不一樣,她為什么那么美麗?”爸爸說(shuō):“人只要心靈美才會(huì)使人看的更美更高貴。

以感動(dòng)為題的作文(篇5)

翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間? 歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

? 其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動(dòng);勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動(dòng);夕陽(yáng)中,看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)??

? 然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫qiong音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。我整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí),不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:你呀,離開(kāi)電腦,休息一會(huì)兒,做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖,讓我冷漠的心開(kāi)始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時(shí)朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂(lè),從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。

人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵,并指引著你走向遠(yuǎn)方。

以感動(dòng)為題的作文(篇6)

幸福的感動(dòng)

有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。而我,正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。

那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。

我不會(huì)忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次,我摔倒過(guò),父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來(lái);忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛(ài)意的小事,忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷------ 驀然,感覺(jué)燈光中盛滿了愛(ài),在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕?,我忽然有一種感動(dòng),覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén),一推開(kāi)門(mén),我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了。“新年快樂(lè)!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人,原來(lái)是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母一個(gè)驚喜,沒(méi)想到他們卻......面對(duì)父母親的笑容,我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久......

記得有位詩(shī)人這樣說(shuō):“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋?!笔茄?,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!

以感動(dòng)為題的作文(篇7)

在現(xiàn)實(shí)生活中,令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng),不為能住上豪華的房子而感動(dòng)&&能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

記得那是一次在體育課上,體育老師命令我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈,但是剛剛跑完二圈,我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來(lái),她感覺(jué)有些雙腿無(wú)力,站不起來(lái);我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上坐著,似乎發(fā)覺(jué)了什么,于是急忙跑了過(guò)去。關(guān)切地詢問(wèn)她:你怎么了,沒(méi)事吧?我扶你去老師那兒吧!她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^(guò)來(lái),用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老師那兒??蓻](méi)想到剛走了一小步,那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了,雙腿發(fā)軟,坐了下來(lái)。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了,有幾個(gè)跑了過(guò)來(lái),還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去,可是她不答應(yīng)。

老師聽(tīng)說(shuō)后,立即跑了過(guò)來(lái)。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生老師,還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過(guò)了一會(huì)兒,椅子拿來(lái)了,衛(wèi)生老師說(shuō):沒(méi)事,她只是有些中暑,不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng),你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!聽(tīng)到這句話,同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)后,怕她在太陽(yáng)光下太熱,主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去。可是她很堅(jiān)強(qiáng),要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵(lì)她,一邊小心翼翼地扶著她。

上自習(xí)課了,她的好朋友都在一旁陪著她,她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí),一會(huì)對(duì)這個(gè)說(shuō):你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友,我不想耽誤你的學(xué)習(xí),所以你回去吧!一會(huì)又對(duì)那個(gè)說(shuō):你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢!可她們都不答應(yīng),并異口同聲的說(shuō):好朋友是不分時(shí)間長(zhǎng)短的,你這個(gè)樣子,我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢?聽(tīng)到這些話,她的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這時(shí),老師們走了進(jìn)來(lái),關(guān)切的問(wèn)她:怎么樣?感覺(jué)好些了嗎?她回答:好多了。老師們說(shuō):那就好,你可把我們都嚇壞了。另外,你讓她們扶你起來(lái)走動(dòng)走動(dòng),別老坐著。她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了,這才是人間的真情,同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書(shū),真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng),使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

河北秦皇島盧龍縣盧龍第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王植林

以感動(dòng)為題的作文(篇8)

時(shí)間消無(wú)聲息地走著,層層高樓平地而起了,朵朵白云飄走了,一個(gè)個(gè)新生命誕生了??時(shí)間從不會(huì)停下它匆匆的腳步,花凋謝了還能再開(kāi),依然美麗:樓垮了還可以再建,依然高大;人老了,卻不能再變的美麗和年輕了。

時(shí)光短暫,一眨眼一揮手,就過(guò)去了。但在這一瞬間中,卻有著無(wú)數(shù)的美麗感動(dòng)著我們。一瞬間才發(fā)覺(jué)自己>長(zhǎng)大了,一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開(kāi)翅膀飛向天空>溫暖的懷抱,一瞬間一顆新芽破土而出??為新生命的誕生而感動(dòng),為那一份情誼而感動(dòng),為來(lái)之不易的勝利而喜悅、感動(dòng)。

有一種來(lái)自大海的動(dòng)物,生命是如此的短暫,只有短短的8周時(shí)間,人們說(shuō)它是“逆流而上的魚(yú)”。它的身形只有十幾毫米,但它們卻創(chuàng)造了生命不朽的奇跡。它們是小蝦虎魚(yú)。小蝦虎魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦游到湍急的瀑布下,它們要干什么呢?不辭辛苦的游到這里,有什么意義呢?瀑布上面就是淡水河,它們要爬上去。不過(guò)它們要面臨最后一道難關(guān),爬上陡峭濕滑的巖壁,向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚(yú)就是這樣。

它們不會(huì)放棄,依然迎難而上,毫不退縮。它們小心翼翼的爬著,巖壁是那樣的高大,它們小小的身體怎能爬上去?爬到中途,有的小蝦虎魚(yú)因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走,并會(huì)死掉。它們短暫的生命就被無(wú)情的河水帶走了。只有少數(shù)的小蝦虎魚(yú)能存活下來(lái),并爬到淡水河里。它們?cè)谏厦嫔L(zhǎng)繁衍,老年的小蝦虎魚(yú)會(huì)悄悄的死去,年輕的一代會(huì)被沖到大海里,長(zhǎng)大后又會(huì)回到這里,做著與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動(dòng),是為小蝦虎魚(yú)的精神,那份堅(jiān)持,那份艱難的責(zé)任所感動(dòng)。

瞬間的感動(dòng)讓我們更加珍惜生命、更加懂得了世間萬(wàn)物的珍貴。事物多么美好,我們要好好過(guò)生命中的每一分鐘。

以感動(dòng)為題的作文(篇9)

收獲著每一份的感動(dòng),體味著每一段的意味人生;收獲著別樣的的感動(dòng),體味著青春的炫舞;收獲著一份份樸實(shí)的感動(dòng),體味著別樣的意味年華。人生已不再少,青春的感動(dòng)卻不會(huì)逝去。

感動(dòng)是真實(shí)的鄰居。正如美國(guó)著名文豪馬克吐溫所言:“真實(shí)是我們所擁有的所有價(jià)值的品性,而感動(dòng)便是真實(shí)的鄰居?!闭鎸?shí)便是感動(dòng)的基石。

當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代化越來(lái)越生活,而現(xiàn)代化的通訊工具不知是方便了人們的溝通還是疏遠(yuǎn)了人們之間的距離,人與人之間視乎少了那份感動(dòng),而那些的真誠(chéng)卻被人與人之間的爾虞我詐給淹沒(méi)了。

感動(dòng)是春日里的狂風(fēng),會(huì)突然掀起你的一陣心酸,或喚出潛溢已久的淚水。有一位登山者,在登山途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知自己如果不盡快找到避風(fēng)處,非得凍死不可。他走啊走啊,腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí),腳突然碰到了一個(gè)硬邦邦的東西,他停下了腳步,扒開(kāi)積雪一看,竟是個(gè)快凍僵的人。登山者犯了難:是繼續(xù)向前呢,還是停下來(lái)救他呢?心靈深處經(jīng)過(guò)一陣翻江倒海之后,他最終決定要幫助那個(gè)陌生人。經(jīng)過(guò)他一陣救援之后,那人奇跡般的醒了,他們互相攙扶著走出了困境。

快樂(lè)人生,也會(huì)痛苦。有的人直面>挫折,化解傷痛;有的人卻常??浯蟠煺?,放大痛苦。既然這樣我們何不將一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的感動(dòng)放大一千、一萬(wàn)、一億倍,將自己感動(dòng)呢?

一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)是別人在你失意時(shí),一句小小的安慰,是你在傷心時(shí)與別人的共享,是父母一句句的>嘮叨與關(guān)心,感動(dòng)是在飄渺的細(xì)雨中的一點(diǎn)點(diǎn)自由的呼吸的愜意,是細(xì)雨中的一段段的親情與友情,那感動(dòng)就是有心人眼中一道道靚麗的風(fēng)景線,也便是難以言狀的“大”感動(dòng)了。

收獲著、靜默著、期待著、感動(dòng)著。

黎明已經(jīng)來(lái)臨,黑夜已退去,明天是否會(huì)有今日的感動(dòng)。

以感動(dòng)為題的作文(篇10)

總是有人抱怨,世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少,但是,只要我們停下來(lái)想想,其實(shí),感動(dòng)無(wú)處不在,但,感動(dòng)很平凡,或許,正因?yàn)槠椒玻抛屓艘暥灰?jiàn)。

感動(dòng)常在,在和風(fēng)細(xì)雨的清晨,一絲清風(fēng),一陣細(xì)雨,一片落葉,幾縷溫馨。走進(jìn)這樣的情境中,心,怎不會(huì)被大自然而感動(dòng)? 感動(dòng)常在,走在路上,看見(jiàn)一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車,車上坐著“執(zhí)子之手,與子偕老”老伴。還有一堆的廢品,老爺爺很吃力,很吃力的騎著,心,怎不會(huì)被這相互扶持的精神所感動(dòng)?

感動(dòng)常在,2011年,教書(shū)育人楷模之一——周小燕,他是一位90高齡的老人,在上海音樂(lè)學(xué)院當(dāng)老師,現(xiàn)在還每天在家給學(xué)生上課,上午4節(jié)下午3節(jié)的超負(fù)荷工作量,她說(shuō):“我就干終身”一位90歲的老人,可以為了學(xué)生,不顧自己,在1938年她赴法國(guó)學(xué)音樂(lè)。1947年,在她最輝煌的時(shí)候她回國(guó)了。半個(gè)世界后,一位美國(guó)記者問(wèn):“你一生吃了不少苦,從法國(guó)回來(lái)后悔嗎?”她說(shuō):“不后悔,這里是我的祖國(guó),我為他出力了,如果我沒(méi)為他出力,我才會(huì)后悔。”心。怎不會(huì)被她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)呢?

感動(dòng)常在,在公交車上,看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白了的老奶奶走來(lái),年輕的小伙子把座位讓給了老奶奶,可老奶奶不坐,讓給了一位八九歲的小孩,一位連走路都需要拐杖的老人,有位子不做,卻讓給了別人,心,怎不會(huì)被這陌生人的互讓所感動(dòng)呢?

感動(dòng)常在,人與動(dòng)物之間,也有許多的感人>故事,在泰國(guó)的一個(gè)小島上,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全的地方,一位游客說(shuō),發(fā)生海嘯當(dāng)天,大浪直襲小島,一頭海灘供游客拍照,大象在千鈞一發(fā)的時(shí)候,把孩子們背到了安全的地方。心,怎不會(huì)被大象的行為所感動(dòng)? 我們生活在這個(gè)世界,身邊總在上演大大小小讓我們感動(dòng)的事,其實(shí),讓我們感動(dòng)的不只是人,還有大學(xué)自然的美境,動(dòng)物。

感動(dòng),無(wú)處不在,感動(dòng),無(wú)時(shí)不在,感動(dòng),常在。

看了感動(dòng)的作文

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